2018-2019年高中生物重庆高三高考模拟测试试卷【10】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物重庆高三高考模拟测试试卷【10】含

答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两

瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）。有关分析合理的是

A．丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜

B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.lmg

C．在一昼夜后，乙瓶水样的pH 比丙瓶的低

D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用制造的氧气量约为1.8mg

【答案】BD

【解析】

试题分析：由于丙瓶为不透光的玻璃瓶，里面的浮游植物只能进行有氧呼吸，产生[H]的场所

有细胞质基质和线粒体基质，故A错误；由于丙瓶中生物只进行呼吸作用，经过一昼夜后，

丙瓶中的氧气减少了1.1mg，故B正确；一昼夜后，乙瓶中的氧气浓度增加，二氧化碳浓度

一定降低，水中的pH比丙瓶中的高，故C错误；由于丙瓶中氧气减少了1.1mg为呼吸量，

而乙瓶中氧气增加了5.6—4.9=0.7（mg）为净光合量，实际上光合作用制造的氧气量为：净

光合量+呼吸量=0.7+1.1=1.8（mg），故D正确。

考点：本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方

式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

2.细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是()

A．内质网B．核糖体C．细胞核D．线粒体

【答案】B

【解析】

试题分析：真、原核细胞共有和结构是细胞膜、细胞质和核糖体，故选B。

考点：本题考查细胞的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握

知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

3.科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株，培育过程如下图。下

列有关叙述正确的是

A．细胞融合完成的标志是两种细胞核的融合

B．过程③和④中的培养基常添加的植物激素种类不同

C．图中依据的生物学原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性

D．若杂种植株为四倍体，其花粉经离体培育得到的植株属于二倍体植株

【答案】C

【解析】

试题分析：植物体细胞的融合的标志是产生新的细胞壁，A错误；过程3和4的培养基添加

的植物激素种类相同，但比例不同，B错误；图中依据的生物学原理有细胞膜的流动性和植

物细胞的全能性，C正确；若杂种植株为四倍体，其花粉经离体培育得到的植株属于单倍体

植株，D错误。

考点：本题考查细胞工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的

内在联系，形成知识的网络结构的能力。

4.拟南荠超矮生型突变体可分为两类：激素合成缺陷型和激素不能敏感型。研究者以某品种

的超矮生拟南芥为材料，用赤霉素和生长素处理并进行相关实验，结果如下图：

结合所学知识，分析下列有关说法正确的是

A．图甲表面赤霉素浓度越高，正常拟南芥的生理作用具有两重性

B．图乙中a、b两点表明生长素对正常拟南芥茎的生理作用具有两重性

C．实验结果表明，该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感型突变体

D．用另一类矮生突变体进行相同实验，其曲线和正常植株曲线重合

【答案】C

【解析】

试题分析：图甲表面赤霉素浓度越高，对正常拟南芥的生理作用是促进，没有体现两重性，

故A错误。图乙中a、b两点对正常拟南芥都是促进作用，知识b点浓度高促进作用小，故B 错误。实验结果表明，该超矮生拟南芥在喷施赤霉素和生长素后都没有改变，故应是属于激

素不敏感型突变体，故C正确。用另一矮生突变体进行相同实验，结果有可能与此完全不同，因为突变体有可能是激素合成缺陷型，故D错误。

考点：本题考查植物激素相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。

5.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说

法不正确的是 ( )

A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H

O、蛋白质

2

B.若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H

C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性

D.若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，其中含的元素为C、H、O、N

【答案】C

【解析】在活细胞中，含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，故选项A正确；在组成人体

细胞的化学元素中，O占65%、C占18%、H占10%，由此可知图2中的a、b、c分别代表O、C、H三种元素，故选项B正确；选项C的叙述不构成因果关系，说明生物界与非生物界具

有统一性的是组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到，没有哪一种元素是生物界所特

有的，故选项C错误；完全脱水后的细胞重量即细胞干重，此时图1中的化合物A代表蛋白质，其基本组成元素为C、H、O、N，有些蛋白质可能还含有S、Fe等，蛋白质具有多样性。

6.下列关于DNA复制的叙述，正确的是( )

A．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

B．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制

C．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子

D．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制

【答案】B

【解析】单个脱氧核苷酸链在DNA聚合酶的作用下合成子链，DNA酶用于DNA的水解；有

丝分裂间期进行DNA的复制，然后经分裂期平均分到两个子细胞，B项正确；1个DNA分子

复制一次产生2个DNA分子；DNA复制为边解旋边复制。

7.关于“土壤动物的物种丰富度的研究”，有关说法错误的是()

A．如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度，应设计一个数据收集统计表B．调查土壤动物的物种丰富度可采用样方法

C．丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法

D．改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数

【答案】B

【解析】样方法调查种群密度，调查土壤动物的物种丰富度可采用取样器取样。

8.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）

A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力

D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变【答案】C

【解析】

试题分析：转基因植物可能合成对人体有直接或潜在毒性的蛋白质，转基因植物合成的某些新的蛋白质可能成为某些人的过敏原，某些转基因生物合成的干扰素，增强免疫力，对人类是有利的，某些基因组会使植物体内的代谢途径变化，从而导致营养成分变化，选C。

考点：本题考查转基因生物的安全性问题，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

9.下图表示生物圈中碳循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是（）

A．图中生态系统中的食物链是A→B→C

B．③⑥⑦都属于细胞呼吸

C．碳循环具有全球性，氮循环不具有全球性

D．提高③过程有利于维持大气中的碳、氧平衡

【答案】B

【解析】

试题分析:碳循环过程，A、B、C分别表示分解者、生产者、消费者。细菌的分解作用是通过细胞呼吸完成的，所以③⑥⑦都表示细胞呼吸。物质循环都具有全球性的特点。目前面临

浓度过高，所以提高④光合作用过程，有利的全球问题是气候变暖，主要是由于大气中CO

2

于维持大气中碳、氧平衡。

考点：本题考查了物质循环中的碳循环的知识。意在考查考生的能利用文字、图表以及数学形式等多种形式准确的描述生物学的内容的能力。

10.下列关于人类红绿色盲遗传的分析，正确的是

A．在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大

B．患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象

C．该病不符合孟德尔遗传且发病率存在种族差异

D．患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者

【答案】D

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