青铜葵花问答题

请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么？（可根据某一情节概括说明）

名字：青铜 特点：执著、坚持不懈

依据：但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说：“今天天冷，一定会有人买鞋的。”大人们知道，青铜一旦想去做一件事，是很难说服他放弃的。

分析：光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强，但联系句子看这几个词，又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告，坚

持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质。

奶奶病了，最着急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多钱，但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人，她想挣钱，在听到了挣钱的好方法捡银杏时，她私自下了决定去了江南。

简析：

我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶，另外她也很懂事，知道救济家里，虽然她办的欠妥，但依然让我看到了她一颗善良的心！

姓名：葵花

特征：懂事，舍己为人

依据：这天晚上，大人们把他们叫到了面前，将安排告诉了他们。葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。青铜像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学，我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着，把大人心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲的哭起来：“我不上学！我不上学……”

分析：这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩，从这段倒数第二句中可以体会出葵花很懂事，想把上学的好机会让给哥哥青铜，为了让哥哥去上学，还哭了起来。这段钟葵花与青铜不停的争辩，想把上学的机会让出去，表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。

我们最喜欢的一个人物是葵花不仅仅是因为她的聪明乖巧更是因为葵花能为家里人着想，为家里分担困难。当我们读到葵花独自一人外出拣银杏，为她感到担心。在拣银杏的过程中，葵花遇到了许多困难，但她并不气馁，仍然坚持着。我们被葵花那种检出不懈的精神感动了，并喜欢上她。

但，他脚下的小船被登开了，他跌落在了水中。他呛了两口水，却依然没有松手。从水中挣扎出来之后，他抬着手掌内，那萤火虫的亮光，依然没有熄灭，像在空中飞翔时一样地亮着，亮光透过手掌，将手掌照成半透明的。

简析： 青铜再落水后，还想着妹妹的萤火虫虽然呛了水但依然没有松手。从

这体会到了青铜为妹妹着想，执著的精神。

第一章 小木船

1.（ ）走向大河边时，雨季已经结束，（ ）的阳光，正像（ ）一样，哗啦啦漫泻与天空。一直（ ），忽然（ ），变得（ ）。

2.大家觉得这里的环境是什么样的？

3.干校的人在大麦地买什么？大麦地的人而又在干什么？大麦地的人缺不缺鱼？为什么？

4.读完这一章，你有什么感受？

第二章 葵花田

1、 坐落在村子前的房屋，被火光照成（ ）。秋后的芦苇，干焦焦的，燃烧起来（ ），四下里一片（ ），像（ ），响得人心里（ ）。几只鸡飞进火里，顿时烧成（ ），不一会就（ ）。

3、假如你遇到了这样的大火，你会怎么样 4、你来安慰一下葵花吧：

第三章 老槐树

1、你觉得干校的人为什么来劳动

2、哑巴青铜伤心时是怎样的，高兴时又是怎样的 3、如果你是大麦地人，你想让葵花去你家吗？

4、假如你是葵花，在嘎鱼和青铜之间，你选择谁家？为什么？

《青铜葵花》阅读交流四

1青铜家富裕吗？青铜上学了吗？为什么？葵花上学了吗？为什么？ 2、 请写出来芦花鞋的制造工序。

3、 青铜家的最后11双芦花鞋怎么卖掉的？请概括一下。

第五章金茅草

1、 葵花为什么要教青铜写字？写出文中的句子。 2、 青铜在黑板上写了什么？ 3、 你从第一篇中体会到了什么？

4、 青铜学会写字了吗？学会了哪些？（请举例说明）

冰项链

1.黑暗里，，他（ ）上，忘了葵花（ ）。他觉得自己（ ），那时是拂晓时分，天还（ ）的，河上（ ），有（）就有（），（ ）着，（ ）着， ）着。 2.你们说说那几个舞枪弄棒的人是好是坏？为什么？

3.嘎鱼家的鸭子跑到了青铜家的茨菰田里面吃茨菰，到了晚上，爸爸是怎样处置青铜的，葵花在干吗？

4.要是你是当时焦急的葵花，你会把嘎鱼和嘎鱼的鸭子怎样？

二、 嘎鱼家的那只公鸭是怎样失踪的？是青铜偷走的吗？ 三、 蝗虫来之前，孩子们的反应是什么？大人的反应是什么？蝗虫来了，孩子的反应是什么？大人们的反应是什么？

1、葵花去哪里赚钱了？怎么赚？ 2、谁去世了？

3、葵花为了省钱给奶奶，她怎么了？ 1、 文章的结尾，写青铜怎么了？

2、 葵花离开了大麦地，去了哪里？请详细写出经过。

3、 青铜和葵花因为什么事？先后藏到了哪里

1、葵花为什么故意把考试考砸？ 2、后来青铜会说话了吗？为什么？

１．青铜家的牛是一头什么样的牛？

２．青铜为什么天天送葵花上学？

1、在《葵花地》这一章节中，青铜和葵花家分别发生了什么重大变故？ 1、《金茅草》和《冰项链》这两章的故事叙述中，什么情节（事情）让你最感动？简要地谈一谈。

1、《老槐树》这一章节中，主要写了青铜一家领养葵花的经过，试着简单说一说，为什么葵花没有选择嘎鱼家，而选择了青铜家？

如果让你们选择，你愿意是青铜还是葵花？

——我做葵花，因为她得到了一个家庭里所有人对她的爱。妈妈爱葵花，爸爸爱葵花，奶

奶爱葵花，甚至连那头老牛也似乎挺喜欢她，还有青铜。 ——我愿意做青铜。我要学习他面对苦难乐观向上的精神。

——我愿意做青铜，我要学习他不向命运低头的精神。虽然因残疾而不能上学，但他在葵花的帮助下识字。再联想到我自己，学习上遇到一点困难就打退堂鼓，没有青铜那种自强不息的精神，

今后我在学习上要知难而进，永不言败。

读后你有什么感受？

——我们要懂得珍惜我们现在所拥有的快乐。要牢牢地抓住它，紧紧地抱住它，不要在让它和我们再次擦肩而过。如果我们失去了它，就永远也拿不回来了！

——看完这本书后，我常常在思考一个问题，坚强到底应该是怎样呢？我想《青铜葵花》告诉我们一个圆满的答案，就是，不怕困难，顽强地走人生道路。 ——我要向葵花一样刻苦踏实的学习，也要象青铜有一颗金子般的心。

——《青铜葵花》令人感动，令人震撼，作者写苦难-----大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美-----大美，将美写到极致；作者写爱-----至爱，将爱写得充满生机与情意。

知道作者为何以“青铜葵花”作为书名吗？青铜葵花是美丽的象征，是苦难的象征，作家想借书名告诉我们面对苦难，要像青铜一般坚强，像葵花一般乐观。

为了主人的安全，它不顾一切的与狗从来不惹的蛇展开殊死搏斗而自己被主人误解差点惨遭杀害。为了主人的安全，它不记当年主人想要杀它的仇，而效忠主人，和自己的“子民”——穷凶极恶的豺生死相拼。这是怎样的一种情感那！人和动物的感情多么深厚啊！动物也是生命，它们只是一种与人不大相同的“人”。它们身上带着人的情感，是无法用任何东西描绘出来的！

1.第七条猎狗主要讲了什么？

芭蕉寨老猎人召盘巴在四十余年闯荡山林的生涯中。前后共养过七条猎狗。第—条猎狗腿长得太短，撵山追不到麂子，被牵到街子上卖掉了：第二条猎狗刚满五岁就胖得像头猪；第三条猎狗长得笨头笨脑．第一次狩猎时被豹子咬死；第四条猎狗是母的．长大后被一条公狗拐走了；第五条猎狗满身疥疮：第六条猎狗糊里糊涂踩上了猎入铺设的铁夹子。一个猎人。得不到—条称心如意的猎狗，就像骑兵没有匹好马一样。召盘巴常常为此唉声叹气。 2.第七条猎狗的主人公是谁？芭蕉寨老猎人召盘巴 3.第七条猎狗的作者是谁？沈石溪 6.这个故事的结尾怎么了？

太阳升起，雾霭散尽，召盘巴赶着受伤的牛，领着艾苏苏，抱着昏迷的赤利，一步一步，向寨子走去。

7.赤利的主人是谁？老猎人召盘巴 8.召盘巴的孙女是谁？艾苏苏 9.赤利是被谁咬伤的？豺狗

10.最后是谁给赤利包扎的伤口？艾苏苏

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