福建省参加08年全国职业院校技能大赛的方案 - 图文

附件6：

2009年福建省职业院校技能大赛代表队（学生组）花名册

代表队： 参赛类别：

领队 序号 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 姓名 教练 选手 性别 年龄 所在工作单位或学校 何年级学生 参赛项目 备注 注：每个参赛专业一张表，表格行数可根据实际增减。

联系人： 联系电话： 手机： E-mail:

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2009年福建省职业院校技能大赛代表队（教师组）花名册

代表队： 参赛类别：

教练 序号 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 姓名 性别 年龄 所在工作单位或学校 参赛项目 备注 选手 注: 1.每个参赛专业一张表，表格行数可根据实际增减。

2.参赛选手必须是学校在编教师或连续聘用两年以上的专职教师，必须提供在编教师证明和聘用教师合同复印件。 3.在备注栏中填写“在编”或“聘用”。

联系人： 联系电话： 手机： E-mail:

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附件7：

2009年福建省职业院校技能大赛(学生)选手报名表

代 表 队： 组 别： 参赛类别： 参赛项目： 姓 名 民 族 所在学校 学校地址 邮 编 所学专业 评语 （所在学校 填写） 盖 章 2009年 月 日 电 话 所在年级 性 别 身份证号 传 真 指导教师姓名 （1名） 年龄 近期 2寸 彩色 免冠 照片 设区市比赛成绩和推荐意见（设区市教育局、劳动保障局填写） 盖 章 2009年 月 日 大赛组委会 审核意见 2009年 月 日 备注

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2009年福建省职业院校技能大赛(教师)选手报名表

代 表 队： 组 别： 参赛类别： 参赛项目： 姓 名 民 族 所在学校 学校地址 邮 编 评语 （所在学校 填写） 盖 章 2009年 月 日 电 话 性 别 身份证号 传 真 年龄 近期 2寸 彩色 免冠 照片 设区市比赛成绩和推荐意见（设区市教育局、劳动保障局填写） 盖 章 2009年 月 日 大赛组委会 审核意见 2009年 月 日 备注

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附件8：

2009年福建省职业学校技能大赛 中职机械加工技术技能竞赛规程

一、竞赛项目

本次竞赛设数控车、数控铣、加工中心、普通车床加工、钳工。 二、竞赛内容与方式 竞赛内容：

数控加工工艺与编程、程序输入、数控加工操作；

普通车床切削、内外圆、内外锥、内外螺纹、端面、切槽、钻孔、攻丝、切断等。

钳工竞赛内容另文通知。

竞赛形式：选手均为单人在一台机床或钳工台上实际操作。 三、竞赛时间

数控车、铣、加工中心时间限定在240分钟（4小时）内，其中可以用30分钟熟悉机床和赛前准备，其余时间内完成被加工工件的加工编程，输入和数控加工。

普通车床加工时间限定在180分钟。 钳工操作时间另文通知。 四、竞赛的组队方式

每个代表队选手限报8人，其中数控车、数控铣、加工中心、普通车床加工、钳工各个项目各限报2名选手。

五、竞赛命题及裁判 1．竞赛命题

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由竞赛组委会负责题库建设，参照数控操作工、普通车床加工的高级工职业技能鉴定标准要求（含部分技师技能）命题。

2．裁判

聘请具有高级工程师职称、高级讲师、技师职称、高级考评员证书之一的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

六、竞赛场地与设施

1．竞赛场地：南安职业中专学校实训楼，一楼车间为比赛场地，二楼设有准备室。

2．竞赛设备：

数控系统：华中世纪星21(车、铣)，华中世纪星22（加工中心）； 数控车床：浙江凯达CK6132S； 数控铣床：山东鲁南XK7132； 加工中心：武汉高科XHK715B；

上述每台机床配备电脑用于选手编程和程序输入。 普通车床：沈阳机床厂CA6136。 钳工设备另文通知。 3．刀具、辅具：

刀具由选手自备。详细清单待后通知；刀柄、夹具以及辅具由赛场场地提供。

4．毛坯及材料：

毛坯及材料由赛场场地提供。材料为钢件，车床为棒料，铣床和加工中心为锻件。

七、竞赛规则和注意事项

1．比赛顺序的确定：参赛队的比赛顺序和具体日期在比赛开始的

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前一天集中以抽签形式确定。

2．比赛用机床的确定：用于比赛的数控车和数控铣各7台，加工中心2台，普通车床4台。比赛当日赛前选手集中以抽签形式确定机床号。

3．命题的确定：同一时间内的命题相同，由抽签形式确定。 4．参赛选手凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场。选手迟到15分钟取消竞赛资格。各队领队和教练以及非工作人员不得进入竞赛场地。

5．裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查并进行比赛相关注意事项教育。

6．参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其他未经允许的资料、物品进入比赛场地。不得中途退场。如出现违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定处理，直至取消比赛成绩。

7．比赛过程中出现设备或软件故障等问题应提请裁判员确认原因，或比赛过程中出现断电意外，均由裁判长作出决定，可将该选手比赛时间酌情后延。

8．参赛选手完成比赛后，提请裁判员到工位处检查确认并登记相关内容，选手签字确认后离开现场，裁判员填写执裁报告。

八、成绩评定

选手在操作的整个过程，裁判员进行适时观察，对最终加工出的零件进行测定，按规定的评分标准和程序评定总得分。

九、申诉与仲裁

1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉；

2．选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师，按照规定时限用

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书面形式向仲裁委员会（或裁判组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人；

3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。

十、其它

1．参赛选手及相关工作人员，由竞赛组委会统一安排食宿，费用自理。2．本技术文件的最终解释权归竞赛组委会。

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2009年福建省职业学校技能大赛

中职建筑技能竞赛规程

一、竞赛项目

本次竞赛设建筑制图、建筑测量放线、工程预算三个项目，其中建筑制图和工程预算为个人竞赛项目，建筑测量放线为团体竞赛项目。

二、竞赛内容与要求

1．建筑制图：操作技能竞赛以现场实际操作的方式，根据样图使用AutoCAD软件绘制二维建筑图。在正确理解图纸的基础上，在限定时间内，掌握并灵活运用AutoCAD2006绘图软件独立绘制完成指定的建筑样图，并及时将其保存到指定的文件名下。要求内容完整、图面整洁，符合国家制图规范的要求。

2．建筑测量放线：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，正确使用经纬仪和水准仪完成角度、坐标测量和点的测设放样；要求能正确理解图纸，测量程序正确；精度在误差范围内；无安全事故；作业面及施工现场干净整洁。

3．工程预算：在电脑预装AutoCAD2006的操作环境下，采取鲁班算量（土建）17.0.0版软件进行，以《福建省建筑工程预算定额》（2005版）为依据，要求选手按图纸要求完成相应工程量计量，在正确理解图纸的基础上，在限定时间内，根据建筑施工图计算分部分项工程量。要求能正确理解图纸，计算过程正确、结果的精度在误差范围内、卷面干净整洁。

相关技能要求及知识要求详见附表。

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三、竞赛时间 技能操作时间：

（1)建筑制图： 完成规定的全部工作任务时间为120分钟； （2)建筑测量放线：完成规定的全部工作任务时间为150分钟； （3)工程预算：完成规定的全部工作任务时间为180分钟。 四、竞赛的组队方式

1. 建筑制图：每队限报3人；

2. 建筑测量放线：团体项目，每队限报1组，每组3人； 3. 工程预算：每队限报3人。 五、竞赛命题及裁判 1．竞赛命题

由竞赛组委会负责命题工作。 2．裁判

聘请具有高级工程师职称、高级讲师、技师职称、高级考评员证书之一的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

六、竞赛场地与设施 1.竞赛场地

实操考场：由承办学校提供。 2.竞赛设备

各工种所用工量具、仪器由协办校提供。 七、竞赛规则和注意事项 （一）选手须知

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1．参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）带统一签发的参赛证参加竞赛。

2．参赛选手必须按竞赛时间，提前15分钟检录进入赛场，并应按指定工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。

3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具（如笔、尺、普通计算器等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。

4．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。

5．参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问，选手之间不得互相询问；选手之间互相询问按作弊处理。

6．在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。

（二）竞赛规则

1.每个项目比赛前15分钟，参赛选手凭参赛证、学生证或身份证两证齐全进入赛场。由竞赛现场裁判组织本批次参赛选手抽签，并由各参赛选手对抽签结果签字确认。然后，按抽取的工位号，选手进行竞赛前的各项准备工作。竞赛裁判员负责对各参赛选手的身份检查。

2.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。

3.如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何加工并不得提前离开赛场。

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4.提交作业：选手提交作业时应进行必要的清理，并提请裁判员到工位处确认。同时，参赛选手在裁判员记录的竞赛情况记录表上签字确认。

5.竞赛结束前10分钟，吹提示哨音。随后，由参赛选手进行工位的清理工作。经裁判员检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。

6.各参赛选手必须严格按施工规程进行操作，如出现较严重的安全事故，将立即取消竞赛资格。

八、成绩评定

1．各项比赛操作成绩由“现场操作规范”和“作品质量”两部分组成，“现场操作规范”成绩根据现场实际操作表现，依据现场裁判员的赛场纪录，由现场裁判组按照评分标准集体评判；“作品质量”成绩依据评分标准，根据检测设备的实际检测结果评定。

2．参赛选手的最终名次依据参赛选手的参赛成绩排出名次。当出现成绩相同时，以操作时间少者名次在前。

九、申诉与仲裁

1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉；

2．选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或裁判组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人；

3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。

十、其它

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1．参赛选手及相关工作人员，由竞赛组委会统一安排食宿，费用自理。

2．本技术文件的最终解释权归竞赛组委会。

附件：1. 建筑CAD制图技术要求；

2. 建筑测量放线技术要求； 3. 建筑工程预算技术要求。

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附件：

1．建筑CAD制图技术要求

职业功能 工作内容 在绘图过程熟练根据国一．专业基础知识 家制图标准，绘制相关符号和图例 用的符号和图例； 2．掌握尺寸标注的基本知识； 3．理解投影概念，掌握投影的基本规律； １.正确打开CAD绘图软件； 二．计算机操作 建立绘图文件并保存 ２.及时完整地将所绘制的CAD文件命名并保存在规定的文件夹下； 按试卷要求建立图框、三．CAD绘图环境设置 标题栏、图层、线型、颜色等绘图环境 1.了解图框和标题栏的绘制标准； 2.掌握CAD绘图范围、线型、图层等的设置内容与设置方法； 3.明确各图形所在的正确图层； 1.掌握各种建筑CAD常用绘图命令 四．CAD操作命令 能在绘图过程中正确使用各种CAD操作命令 2.掌握各种建筑CAD常用编辑命令 3.掌握建筑CAD制图中的文字编辑方式 4.掌握建筑CAD制图中的尺寸标注技术 1.正确识读建筑平面图，理解建筑平面图的基五．建筑平面图 根据样图绘制建筑平面图 本内容 2.掌握建筑平面图的绘制步骤 3.使用CAD操作命令绘制建筑平面图 4.正确标注建筑平面图尺寸并书写相关文字 1.正确识读建筑立面图，理解建筑立面图的基六．建筑立面图 根据样图绘制建筑立面图 本内容 2.掌握建筑立面图的绘制步骤 3.正确使用CAD操作命令绘制建筑立面图 4.正确标注建筑立面图尺寸并书写相关文字 1.正确识读建筑剖面图，了解建筑剖面图的基七．建筑剖面图 根据样图绘制建筑剖面图 本内容 2.掌握建筑剖面图的绘制步骤 3.正确使用CAD操作命令绘制建筑剖面图图 4.正确标注建筑剖面图尺寸并书写相关文字 技能要求 1．掌握国家标准有关制图的一般规定，熟悉常

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2．建筑测量放线技术要求

职业功能 工作内容 1、识读、审核施工图的方法和步骤 2、识读、审核与测量放线有关的施工图的方法 3、制图的一般要求 4、绘制平、立、剖面图的步骤和方法 技能要求 1、掌握识读、审核施工图的方法、步骤和技巧 2、看懂并学会审核复杂施工图和有关测量放线施工图的关系和尺寸 3、会正确使用制图工具，掌握各种线形正确的绘制方法 4、掌握绘制平、立剖面图的步骤和方法 1、掌握地形图的识读要领，能够通过等高线确认地貌特征及地上物的准确位置确认 2、掌握从地形图上取得供工程使用的数据的方法 1、掌握普通水准测量的原理、操作程序 三、普通水准仪的操作与检验方法 1、普通水准测量方法 2、三、四等水准测量方法 3、水准仪的检验校正方法 4、设计标高的测量 2、三、四等水准测量的观测步骤、限差检查和记录、计算方法 3、懂得水准仪应满足的几何条件，掌握检验校正普通水准仪的方法 4、设计标高的测设与抄水平线、设水平桩 1、掌握测回法观测水平角的观测步骤、限差检查 四、普通经纬仪的操作与检验方法 1、水平角观测方法 2、竖直角观测方法 3、经纬仪的检验校正方法 和记录、计算方法 2、掌握根据竖盘的读数计算竖直角的公式和计算竖盘指标差，熟练掌握竖直角测量的操作程序 3、了解经纬仪应满足的几何条件，掌握检验校正普通经纬仪的方法 1、水准点的布设要求 五、建筑物的沉降观测 2、观测点的形式及布设要求 3、观测方法与要点 4、沉降观测成果整理 1、懂得布设沉降观测用水准点的特殊要求 2、了解四种观测点形式及选用方法，懂得观测点布设的选定原则 3、熟悉沉降观测成果整理所包括的内容和要求 1、了解测量误差产生的原因 1、误差产生的原因 六、测量误差的基本知识 2、测量误差的分类与性质 3、精度评定标准 4、误差传播定律 5、误差理论的应用 2、了解误差分类和偶然误差的统计特性 3、熟悉精度评定标准和中误差的计算方法 4、会利用误差传播定律计算观测值函数的中误差 5、了解量距误差、水准测量误差和角度测量误差的各项来源，熟知制定各项限差的理论依据及限差的制定，掌握所采用的消减各项误差的办法

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一、 施工图校审及建筑制图 二、 大比例尺地形图的识读与使用 1、地形图的基本内容 2、识读大比例尺地形图的方法

职业功能 工作内容 技能要求 1、掌握场地控制网测设方法 2、掌握闭合、附合导线测量及计算方法 3、掌握三种建筑基线的测设方法 1、施工控制网 七、建筑施工测量 3、多层建筑的竖向投测和标高传递 4、熟悉多层建筑施工中用线坠进行轴线投测和用5、掌握厂房基础施工中的柱列轴线测设和基础定位方法 6、掌握厂房施工中柱子、吊车梁、屋架安装测量的步骤和方法 7、了解钢柱柱基定位与钢柱的垂直度校正方法 2、民用建筑施工建筑基线的测量类型 经纬仪投测轴线的方法 1、了解施工测量方案应该包含的内容、施工测量方案的特点及方案的编制方法 八、一般工程施工测量的方法 1、施工测量方案的制定 2、各种工程的施工测量方法 3、施工测量的法规和管理工作、安全操作及劳动保护 2、了解较复杂建筑及空间结构的测设与验测 3、了解道路工程及轨道交通工程的测设与验测 4、了解桥梁工程的测设与验测 5、了解地下建筑工程的测设与验测 6、了解施工测量法规、技术标准、施工管理和安全操作 7、了解工程测量的先进技术与发展趋势

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3．建筑工程预算技术要求

职业功能 工作内容（指定施工图） 技能要求 1、了解基本建设概念,内容,程序； 1、根据建筑工程消耗量定额及市场一、建筑工程预算基础知识 工料机价格信息计算分项工程综合单价； 2、根据建筑工程费用定额计算建筑工程造价； 2、熟悉基本建设项目划分,基本建设计价分类,基本建设程序与计价之间的关系； 3、明确确定建筑工程价格的基本要素； 4、知道建筑工程计价模式； 5、掌握建筑工程消耗量定额的应用； 6、掌握分部分项工程综合单价的计算； 7、掌握建筑工程造价的计算程序及计算方法； 1、 二、建筑面积的计算 计算建筑面积 2、 3、 4、 明确不计算建筑面积的范围； 明确计算建筑面积的范围； 掌握建筑面积的计算规则； 掌握建筑面积的计算； 1、 熟悉土石方工程的基本资料（土壤类别、根据土石方工程相关施工方案，计三、土石方工程 算其分部分项工程量及措施项目工程量 地下水位标高等）； 2、 学会拟定合理土石方工程的施工方案； 3、 掌握土石方工程分部分项工程量的计算； 4、 掌握土石方工程相关措施项目工程量的计算； 1、熟悉桩基础工程的基本资料（桩基础类型）根据桩基础工程相关施工方案，计四、桩基础工程 算其分部分项工程量及措施项目工程量 及工程量计算规则； 2、学会拟定合理的桩基础施工方案（打桩机械、起重机械的选择等）； 3、掌握桩基础工程分部分项工程量的计算； 4、掌握桩基础相关措施项目工程量的计算。 1、 熟悉砌筑工程的基本资料（墙体、台阶、室外排水沟、零星砌体工程等采用材料与做根据砌筑工程相关施工方案，计算五、砌筑工程 其分部分项工程量及措施项目工程量； 法）； 2、 知道砌筑工程施工的常用技术措施（外脚手架、内脚手架）； 3、掌握砌筑工程分部分项工程量的计算； 4、掌握砌筑工程相关措施项目工程量的计算。 17

职业功能 工作内容（指定施工图） 技能要求 1、 熟悉混凝土及钢筋混凝土工程的基本资料（混凝土品种、标号，钢筋型号）； 2、 熟悉混凝土及钢筋混凝土工程常用技术措施（模板的种类、支拆；混凝土的供应方式：商品混凝土与现场混凝土，浇注方式：泵送与非泵送；垂直运输方式：塔吊、井架、施工电梯等）； 3、 掌握现浇混凝土构件的工程量计算（基础、柱、梁、板、楼梯、栏板等） 4、 掌握钢筋工程量的计算； 5、掌握混凝土及钢筋混凝土工程常用措施项目工程量的计算； 1、 熟悉屋面与防水工程的基本资料； 六、混凝土及钢筋混凝土工程 根据混凝土及钢筋混凝土相关施工方案，计算其分部分项工程量及措施项目工程量； 七、屋面与防水、隔热工程 计算屋面与防水工程、隔热工程分部分项工程量； 2、掌握屋面与防水工程分部分项工程量的计算； 3、掌握隔热工程分部分项工程量的计算； 1、 熟悉装饰工程的基本资料； 根据装饰工程相关施工方案，计算八、装饰工程 其分部分项工程量及措施项目工程量； 2、 知道装饰工程的相关技术措施； 3、 掌握装饰工程分部分项工程量的计算； 4、 掌握装饰工程相应措施项目工程量的计算。

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2009年福建省职业学校技能大赛

电工电子技能竞赛规程

一、竞赛项目 分为学生组和教师组 学生组：

1.电子产品装配与调试； 2.机电一体化设备组装与调试； 3.单片机控制装臵安装与调试。 教师组：

1.机电一体化设备组装与调试 二、竞赛内容与形式 1．电子产品装配与调试

选手在规定时间内，根据竞赛时发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：

⑴ 元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件（所给元器件数量为实际用件数量的130%）。

⑵ 电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；其中部分元器件（电阻、电容封装规格0805；集成电路管脚数在64脚以下）采用SMT焊接技术。

⑶ 电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品； ⑷ 电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进

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行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果；

⑸ 原理图与PCB板图的设计。根据题目要求，在Protel DXP 2004 SP2软件环境中自行绘制原理图和PCB板图。

2. 机电一体化设备组装与调试(学生组和教师组) ⑴ 按设备组装图组装机电一体化设备；

⑵ 按机电一体化设备的工作要求画出电气原理图并连接电路； ⑶ 按气动系统图连接机电一体化设备的气路；

⑷ 根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设臵变频器参数；

⑸ 调试机电一体化设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。

3.单片机控制装臵安装与调试

⑴ 按单片机控制装臵的要求选择并安装装臵的元件和器件； ⑵ 按单片机控制装臵的工作要求画出电气原理图并连接电路； ⑶ 根据单片机控制装臵的工作要求编写控制程序；

⑷ 调试单片机控制程序和元件的有关参数，达到试题拟订的工作要求和技术要求。

三、竞赛时间

各个项目完成竞赛规定的全部工作任务的时间均为4 小时。 四、组队方式与参赛资格

1. 电子产品装配与调试竞赛项目：由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。每队限报2名选手。

2. 机电一体化设备组装与调试竞赛项目分教师组和学生组：

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学生组：由2名选手组成一个工作组，由工作组完成竞赛规定的工作任务。每个代表队可报2个工作组参加竞赛。

教师组：每位参赛教师独立完成竞赛规定的工作任务。每个代表队可报2名选手。

3. 单片机控制装臵安装与调试项目：由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。每队可报2名选手。

参加机电一体化设备组装与调试的师生选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。没有取得电工上岗证或维修电工或安装电工技术等级证书的拟参赛学生，要参加劳动或安全监管部门组织的有关证书考试，并由劳动或安全监管部门（或核发该种证书的部门）出具相关证明，证明学生已经参加并通过了电工证书或技术等级证书的考试。

五、奖项设臵 1.参赛选手奖

每个项目按竞赛成绩从高到低排列，按参赛人数（组数）的10%设个人一等奖，20%设个人二等奖，30%设个人三等奖，设优秀奖若干。

2.指导教师奖

学生选手获一等奖的，其指导教师获指导教师奖。

电子产品装配与调试项目每个参赛学生允许报两名指导教师，机电一体化设备组装与调试项目学生组每组允许报一名指导教师，单片机控制装臵安装与调试每个参赛学生允许报一名指导教师，教师竞赛项目不设指导教师。

六、竞赛命题及裁判

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1．命题

试题由大赛组委会负责。 2．裁判

聘请具有高级工程师、副教授以上职称、或具有高级考评员证书之一的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

七、竞赛设备与技术要求 （一）电子产品装配与调试 1.主要设备

①100MHz双踪示波器（型号：DS1102CA厂家：北京普源）； ②电子电压表（毫伏表）（型号：DA-16D厂家：上海无线电仪表厂）；

③电子计数器（频率计）（型号：FC-1300厂家：WELLSTAR）； ④两路直流稳压电源（型号：CA1713A厂家：扬中科泰）； ⑤计算机；

⑥Protel DXP 2004 SP2软件 2.器材

根据竞赛需要，赛场提供下列器材： ① PCB板

②电子设备所需元器件若干 ③连接导线，焊锡、助焊剂等 3．选手自带工具

① 连接电路的工具：热风枪、电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镊子、

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一字螺丝刀、十字螺丝刀等以及焊锡、助焊剂等耗材。有关示波器、直流稳压电源、毫伏表、频率计等仪器选手也可自带（不能带存储式仪器）。

② 电路和元件检查工具：万用表

③ 试题作答工具：圆珠笔或签字笔、计算器、HB和B型铅笔、三角尺等。

4．知识准备与技术要求 ⑴ 知识准备

① 模拟电路、数字电路、通信原理、传感器原理、Protel DXP 2004 SP软件使用等相关知识及其应用。

② 控制元器件知识及其应用。

③ 万用表、直流稳压电源、电子电压表、双踪示波器、电子计数器等常用仪器的使用。

⑵ 安全要求

能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。 （二）机电一体化设备组装与调试

1.亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装臵（三菱机型）。如参赛队使用三菱以外的其他PLC和变频器，请务必自带YL—235A型PLC和变频器单元，否则不能参赛责任自负。

YL-235A型光机电一体化设备考核装臵使用的元件和部件见附件。 2．器材

根据竞赛需要，赛场提供下列器材：

①连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm；

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②异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0mm； ③连接气路的气管。 3．选手自带工具

① 连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳等；

② 电路和元件检查工具：万用表；

③ 机械设备安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手），塞尺，水平尺，角度尺等；

④ 试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。 （三）单片机控制装臵安装与调试

赛前另有技术文件公布，选手应自备的工具如下：

1.连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖嘴钳等

2.电路和元件检查工具：万用表；

3.元件器件安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手）等；

4.试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。 八、成绩评定

（一）电子产品装配与调试 1.评分标准及分值

根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。

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①元件选择 10分

按元器件的筛选、测试正确率评分。 ②电路板焊接 25分 根据焊接工艺质量评分。 ③电子产品装配 10分 根据装配工艺质量评分。 ④电子产品调试 40分 根据测试、调试情况评分。 ⑤原理图与PCB板图的设计 15分

根据原理图、PCB板图的绘制情况，元件编辑、布局、布线等评分。

2.违规扣分

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

①违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。

②选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。

③现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。

④发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。

⑤在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。 （二）机电一体化设备组装与调试

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1.评分标准及分值

根据在规定的时间内工作组完成工作任务的情况，结合维修电工国家职业标准高级工的技能要求进行评分。机电一体化设备组装与调试的满分为100分。

①正确性 60分

部件安装位臵符合要求，同轴度、水平度、位臵误差等均在要求的范围内。电路、气路连接正确，程序满足机电一体化设备的工作要求，变频器的参数设臵正确。

②工艺性 30分

设备组装与调试的工艺步骤合理，方法正确，测量工具的使用符合规范；电路与气路连接布线符合工艺要求、安全要求和技术要求，整齐、美观、可靠。

③职业与安全意识 10分

完成工作任务的所有操作符合安全操作规程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理，符合职业岗位的要求；遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持工位的整洁。

2.违规扣分

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

①在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分，设备部件松动、设备不能正常工作，扣10分；

②在完成工作任务的过程中，因操作不当使自己受伤或引起他人受伤，扣10分；

③损坏赛场提供的设备，污染赛场环境，工具遗忘在赛场等不符

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合职业规范的行为，视情节扣5-10分。

3．选手名次排列

按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；竞赛成绩和完成工作任务用时相同，控制程序步数少的名次在前。竞赛成绩、完成工作任务用时相同、控制程序步数相同，名次并列。

（三）单片机控制装臵安装与调试 1.评分标准及分值

根据在规定的时间内工作组完成工作任务的情况，结合信息产业部电子设备装调工职业标准高级工的技能要求进行评分。单片机控制装臵安装与调试的满分为100分。

①正确性 60分

元件、器件安装位臵符合要求，电路连接正确，程序满足单片机控制装臵的工作要求。

②工艺性 30分

工艺步骤合理，方法正确，工具、仪表的使用符合规范；电路连接布线符合工艺要求、安全要求和技术要求，整齐、美观、可靠。

③职业与安全意识 10分

操作符合安全操作规程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理，符合职业岗位的要求；遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持工位的整洁。

2.违规扣分

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

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①违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。

②选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。

③现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。

④发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。

⑤在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。 3．选手名次排列

按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；竞赛成绩和完成工作任务用时相同，控制程序步数少的名次在前。竞赛成绩、完成工作任务用时相同、控制程序步数相同，名次并列。

九、竞赛注意事项

1.报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等。赛前检录时参赛选手须带齐身份证原件和复印件、学生证（学生）或工作证（教师）原件和复印件、学籍（学生）卡或教师编制册（教师）复印件，参加机电一体化设备组装与调试项目的师生还要带齐所要求的电工技术等级证书

2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的

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指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。

3.在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。

4.赛前有安排选手熟悉赛场和竞赛设备，指导教师务必在场。电子产品装配与调试项目允许参赛学生动手操作，机电一体化设备组装与调试和单片机控制装臵安装与调试项目由于受竞赛设备数量限制，只安排选手参观，不安排动手操作。

十、申诉与仲裁

1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2．选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。

3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。

十一、其它

1．参赛选手及相关工作人员，由竞赛组委会统一安排食宿，费用自理。

2．本技术文件的最终解释权归竞赛组织委员会

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附件：

YL-235A型光机电一体化设备考核装臵使用的元件和部件

机电一体化设备考核装置提供的竞赛使用模块 序号 名 称 1 PLC模块 主要元件及规格 数量 备注 按参赛选手要求配置 按参赛选手要求配置 三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60或欧姆龙CPM2AH-40CDR+CPM1A-8ER或西门子CPU226CN 1台 +EM222 8点继电器输出PLC 三菱或松下或欧母龙或西门子变频器，工作电源，AC 380 V；输出功率≥0.75 kW； 1台 1台 2 3 变频器模块 电源模块 4 计算机模块 CPU频率≥1.0GHz；内存≥512Mby；硬盘容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安装包括三菱、松下、欧母龙和西门子PLC的编程1台 软件；显示器尺寸≥14吋。放置计算机主机和显示器的电脑推车。 机电一体化设备部件，其中 1 2 皮带输送机部件 皮带输送机拖动部件 物件出口部件 气缸活塞杆运动方向控制部件 气动机械手部件 皮带宽度49 mm，输送机长度 700 mm 三相交流异步电动机1台，变速箱1个，联轴器1个 单出杆气缸1个，光电传感器1个或接近开关1只，磁性开关2只，出口溜槽1个 电磁换向阀 1套 1套 3 4 3套 3套 5 单出杆气缸1个，单出双杆气缸1个，旋转气缸1个，气动气手指气缸、电磁换向阀4只，1套 电感、磁性开关共7只 24V直流电机1台 1套 6 送料部件

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CorelDraw 12(中文版) SwiSH 2 (英文版) 4．综合布线

大赛组委会提供以下硬件环境： 1台网络配线实训装臵 1张实训操作台

1台计算机、1台打印机和耗材 大赛组委会提供以下软件环境： Microsoft Office Visio 2007(中文版) Microsoft Office Word 2003(中文版)

参赛选手利用以上软硬件环境设计网络综合布线施工图，按图编写设备材料清单和预算，进行网络机柜及设备的安装，制作4根网络跳线和线对测试，完成2个24口网络配线架安装和模块端接，完成2个110通信跳线架安装和模块端接，布线标记和编制编号表，完成竣工资料。

5．教师组：多媒体课件制作

参赛选手利用大赛组委会提供的软件和素材（或配音），根据组委会提供主题（或文案），结合制作要求完成多媒体课件作品。大赛组委会提供以下软件环境：

Windows XP Pro SP2(中文版) Dreamweaver 8 (中文版) Flash 8 (中文版) Fireworks 8 (中文版)

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Photoshop CS2(中文版) Authorware 7

Microsoft Office 2003(中文版) Director MX 2004 ；ACDSee 6 (英文版) 七、竞赛规则和注意事项 （一）选手须知

1.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）带统一签发的参赛证参加竞赛。报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。

2.参赛选手必须按竞赛时间，提前30分钟检录进入赛场，并应按指定机位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。

3.参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具（如笔、工具等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。

4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。

5.参赛选手在竞赛过程中，如遇设备故障等问题需举手向裁判人员提问，经确认后由裁判长决定是否更换设备。选手之间不得互相询问；选手之间互相询问按作弊处理。

6.在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。

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7.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。

（二）竞赛规则

1．选手出场顺序以代表队为单位，按抽签决定，同一代表队同组别同项目的选手安排在同场次竞赛。

2．每批次比赛前30分钟，当日批次参赛选手凭参赛证、学生证或身份证两证齐全进入赛场。由竞赛现场裁判组织本批次参赛选手抽签，并由各参赛选手对抽签结果签字确认。然后，按抽取的机位号，选手进行竞赛前的各项准备工作。竞赛裁判员负责对各参赛选手的身份检查。

3．竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内。

4．如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作并不得提前离开赛场。

5．提交作业：选手提交作业时应进行必要的清理，并提请裁判员到机位处确认。同时，参赛选手在裁判员记录的竞赛情况记录表上签字确认。

6．竞赛结束前10分钟，吹提示哨音。随后，由参赛选手进行机位的清理工作。经裁判员检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。

7．各参赛选手必须严格按规程进行操作，出现较严重的安全事故，立即取消竞赛资格。

（三）竞赛其他要求

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1．各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件，着装整齐。

2．各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。

3．新闻媒体等进入赛场必须经过竞赛领导小组允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。

4．各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。 八、成绩评定

1．企业网络搭建及应用

企业网络搭建要求网线制作正确、三层交换机和路由器配臵正确合理、VMware Server使用熟练、服务器操作系统（Windows和Linux）的安装与配臵正确、网络打印机安装与使用熟练、会利用FTP上传下载文件等。

成绩比例：网络搭建30%，windows40%，linux30%。 2．园区网互联及网站建设

园区网互联要求网线制作正确、三层交换机和路由器配臵正确合理、VMware Server使用熟练、服务器操作系统（Windows和Linux）的安装与配臵正确、网络打印机安装与使用熟练、能正确发布网站。

网站建设要能够按照网站建设标准流程分析、设计、制作及发布。网站要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站后台管理（用户、新闻、信息、留言等）及数据库结构规范等。

选手需根据比赛现场提供的网站需求分析文档进行设计，网站的

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制作必须严格按照所设计的美工图实现，否则会严重影响比赛成绩。

如果网站不能正确发布，将会严重影响选手成绩。在评分过程中，Windows网站发布环境、Linux网站发布环境同等对待，PHP和ASP脚本环境同等对待。网站服务器只提供操作系统、发布的具体环境需要选手自行设臵。

成绩比例：园区网搭建30%，网站70%。 3．动画设计与制作

定时不定量，完成基本要求 65﹪ （脱离制作环境不能播放的影片文件不得分） 有情节要求的项目其内容符合主题 10﹪ 故事情节表达完整流畅 10﹪ 视觉效果良好、美观 5﹪ 界面友好 5﹪ 片头、片尾和字幕符合要求 5﹪ 4．综合布线另文通知 5．教师组：多媒体课件制作

作品文件格式准确，能够独立播放，位臵存放正确 10%。 能采用合适的视频特效处理方法根据主题进行画面合成，节奏准确、色彩协调、视觉效果好 40%。

作品主题鲜明、创意新颖，或制作表现有独特风格40%。 操作熟练、技术先进（10%）。 九、申诉与仲裁

1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备，有失公正的检测、评判、

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奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2．选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。

3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。

十、其它

1．参赛选手及相关工作人员，由竞赛组委会统一安排食宿，费用自理。

2．本技术文件的最终解释权归竞赛组织委员会。

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2009年福建省中等职业学校 汽车运用与维修技能竞赛规程

一、竞赛项目

本次竞赛设立汽车维修基本技能、汽车二级维护和喷漆、钣金四个项目。其中，汽车二级维护为团体竞赛项目，其他均为个人竞赛项目。

二、竞赛内容、时间与要求 1．汽车维修基本技能 （1）气缸盖的拆卸与安装 气缸盖的拆卸与安装

作业时间：30分钟,满分100分。 机 型：丰田5A发动机

技术要求：要求进行气缸盖的拆卸与安装, 测量气缸体、气缸盖的平面度,气缸盖螺栓长度。要求合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具；作业项目齐全；作业流程合理。

（2）气缸测量

作业时间：20分钟,满分100分。 机 型：TJ376发动机。

技术要求：要求进行TJ376发动机气缸的测量,合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具；作业项目齐全；作业流程合理。游标卡尺的使用、读数方法、读数结果正确；量缸表的组装；用外径千分尺校对量缸表；测量气缸的上中下三个截面；计算圆度、圆柱度并进行记录；安全与文明作业。

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（3）故障诊断与排除

作业时间：30分钟,满分100分。 车 型：丰田卡罗娜COROLLA 1.6AT 发动机型号：1ZR-FE

检测设备：金德KT600故障检测仪；南华NHA-500五气尾气分析仪。

技术要求：故障诊断项目以单一故障代码为切入点，按照维修手册进行相应项目的故障诊断，确认故障,要求选手按照维修手册的规范完成以下步骤：故障码检查或故障现象确认；定格数据确认；目视检查；症状检查；数据流测试；根据检测出的故障码，标出相关信号波形的测试点，并画出正确波形；元器件检查；电路测试；确认故障点，而后排除故障，并且确认故障排除结果；五气体尾气测量（注：分别在怠速和2500转/分工况点测量）;最后填写工作单。

故障设臵范围: 曲轴位臵传感器、凸轮轴位臵传感器、进气温度传感器、空气流量计、加速踏板、位臵传感器、喷油控制电路、点火控制电路、VVT-i控制电路。

2．汽车二级维护

作业时间：35分钟,满分100分。 竞赛车型：丰田卡罗娜COROLLA 1.6AT 发动机型号：1ZR-FE

技术要求：二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T18344），结合丰田卡罗娜COROLLA 1.6AT轿车4万公里保养规程进行考核。双人项目分工及作业顺序自定，所列作业项目为必做项目，竣工条件以丰田卡罗娜COROLLA 1.6AT轿车4万公里保

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养竣工要求为准。

“维护作业表”，每个选手一份，在每个作业项目的最左方的方格内填写自己的操作步骤顺序号（注：1号、2号选手在每个顶起位臵都从各自作业开始，均按照1、2、3……顺序编号）。必须按作业表规定的顶起位臵编排和操作。每个顶起位臵内，每个选手的作业顺序和作业分工可以按照各队预先设计的流程填写。需要双人合作的项目，两个人都要填写。

3．喷漆 （1）竞赛内容

A、理论应知,占总分30%，时间：40分钟。

B、实际操作：金属件喷涂,占总分70%，时间：2小时。 （2）要求

进行底材处理----二道底漆喷涂-----表面涂饰 4.钣金 （1）竞赛内容

A、理论应知，总分30%，时间：40分钟。 B、实际操作，占总分70%： （2）要求

a、车门局部整形修复（时间：30分钟） b、塑料件修复（时间：20分钟）

c、CO2气体保护焊接(立姿对接焊)（时间：20分钟） d、车身钣金件拆装（时间：30分钟） 三、组队方式

1．汽车维修基本技能：个人竞赛项目，每个代表队2名；

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2．汽车二级维护：团体竞赛项目，以组为单位进行竞赛，每代表队限报2组，每组以校为单位进行组队，每组2人。

3．喷漆：个人竞赛项目，每个代表队2名； 4．钣金：个人竞赛项目，每个代表队2名。 四、竞赛命题及裁判 1．竞赛命题

技能试题由大赛组委会负责题库建设，正式操作竞赛时，从多份竞赛试题中随机抽取1份作为正式竞赛题。

2．裁判

聘请具有高级职称、高级考评员、企业认证技术员的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

五、竞赛场地与设施 1．汽车维修个人项目

（1）气缸盖的拆卸与安装项目

实操工位：2个，每个工位面积在10平方米。

竞赛设备：丰田5A发动机，不含配气机构2台；每个工位各配拆装工具一套。

（2）气缸测量项目

实操工位：2个，每个工位面积在10平方米。

竞赛设备：气缸每个工位一个；每个工位配备测量工具一套。 （3）故障诊断与排除项目

实操工位： 2个；每个标准工位面积28平方米。

竞赛设备：每个工位丰田卡罗拉轿车一辆，万用表一台，示波器一台，金德K600故障诊断仪一台，南华NHA-500五气尾气分析仪一台，

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车辆防护用品一套。

2．汽车二级维护项目

实操工位： 2个；每个标准工位面积28平方米。

竞赛设备：每个工位要求有丰田卡罗拉轿车一辆；专用维护工具两套；废油回收装臵一套；举升机一台；备用轮胎架一个；废气抽排装臵接口一个；风枪及供气管路一个；工作桌两个。

3．喷漆项目

（1）实操工位：（未定）个操作工位（3m×3m）、操作场地光线充足，整洁无干扰，空气流通，具有安全防火措施。

（2）设备材料：固化剂、稀释剂、清洁剂、喷枪（11把）、红外线烤灯、喷漆房、清洁布、粘尘布、工作防护用具、汽车底漆、汽车面漆、清漆、干磨系统、砂纸（各种型号）、车门（22个）。

4．钣金项目

（1）实操工位：（未定）个操作工位（3m×3m）、操作场地光线充足，整洁无干扰，空气流通，具有安全防火措施。

（2）设备材料：垫铁（各种型号11套）、手锤（11把）、橡胶锤（11把）、车身外型修复机（11架）、CO2气体保护焊（11架）、车门、焊件（长120mm×宽75mm×厚lmm ，22块）、热风枪、保险杠（22个）、车辆（丰田卡罗拉轿车2部）。

5．比赛工具 世达工具 六、奖项设臵 1.参赛选手奖

竞赛成绩从高到低排列，每个项目按参赛人数（组数）的10%设

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个人一等奖，20%设个人二等奖，30%设个人三等奖，设优秀奖若干。

2.指导教师奖

学生获一等奖的，其指导教师获指导教师奖。 七、竞赛规则及注意事项 （一）选手须知

1．参赛选手必须是我省中等职业学校2009年度在校学生，持本人身份证、学生证并携（佩）带统一签发的参赛证参加竞赛。

2．参赛选手必须按竞赛时间，提前30分钟检录进入赛场，并应按指定工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。

3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具（如笔、尺、普通计算器等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。

4．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。

5．参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问;选手之间互相询问按作弊处理。

6．在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。

（二）竞赛规则

1．选手出场顺序按抽签决定，同一代表队同组别同工种的2名选手安排在同场次竞赛。

2．每批次比赛前30分钟，参赛选手凭参赛证、学生证或身份证两证齐全进入赛场（各队领队和指导教师均不得进入赛场）。由竞赛现场裁判组织本批次参赛选手抽取工位号，并由各参赛选手对抽签结果

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签字确认。然后，按抽取的工位号，选手进行竞赛前的各项准备工作。竞赛裁判负责对各参赛选手的身份检查。各参赛选手应对竞赛设备进行检查确认。

3．参赛选手在规定时间内完成各项作业项目。安全文明生产、规范操作等，均作为评分依据。参赛选手独自入场，独自完成操作。

4．竞赛过程中竞赛过程中出现设备故障等设备问题，应提请竞赛裁判长到工位处确认原因。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由竞赛裁判长视具体情况作出决定。

5．竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。

6．如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意。竞赛终止时间由裁判员记录在案，并由选手签字确认。选手提前结束比赛后不得再进行任何作业并不得提前离开赛场。

7．经竞赛裁判员检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。 8．各参赛选手必须严格按操作规程进行操作，如出现较严重的安全事故，将立即取消竞赛资格。

（三）竞赛其他要求

1.各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件，着装整齐。

2.各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经组委会允许不得进入赛场。

3.新闻媒体等进入赛场必须经过技能竞赛组委会允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。

4.各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。

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（四）裁判人员守则

1、严格执行比赛规则，认真填写裁判记录，保证记录准确无误； 2、严守秘密、忠于职守、不循私情、秉公裁决； 3、服从指挥、听从调度，举止文明、讲究礼貌； 4、遇有争议、逐级反映，一经裁判、必须服从。 八、申诉与仲裁

1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉；

2．选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人；

3．仲裁组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。

九、其它

1．参赛选手及相关工作人员，由竞赛组委会统一安排食宿，费用自理。

2．本技术文件的最终解释权归竞赛组委会。

附件： 1. 汽车二级维护作业表 2. 气缸筒测量作业表 3. 故障诊断与排除项目作业表

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附件：

一、汽车二级维护作业表

1． 维护项目作业表 [顶起位置1 (1/4)]

姓名__________ __, 参赛号_______ ____ 裁判签字____________

作业评

顺 序 分

定期保养项目(本页共有 28 项）

预检工作

驾驶员座椅

(001) 安装座椅套 (002) 安装地板垫 (003) 安装方向盘套

(004) 拉起发动机舱盖释放杆

车辆前部

(005) 打开发动机舱盖 (006) 安装翼子板布 (007) 安装前格栅布

(008) 安装车轮挡块

发动机舱

(009) 检查发动机冷却液液位 (010) 检查发动机机油液面 (011) 检查制动液液位 (012) 检查喷洗器液面

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标准说明

可以用举升机顶起部分车辆重量

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