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更新时间:2024-04-10 12:30:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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教育部“2009年国培计划----高中语文学科” 北京大学培训者培训研修班培训简报(二)
27日上午,由北京大学附属中学程翔老师为学员们上示范课,为学员提供从一线教师的教学及教师的成长角度,了解为一线教师的所需与所想,这样今后设计的培训课程与内容才具有针对性和实际操作性。程老师从一线教师的角度出发,针对教学中的若干典型案例分析讲解,并解答高中语文教师在教学过程中容易碰到的问题。通过程翔老师的讲述,学员们不仅懂得了语文培训内容的筛选过程中应注重解决的一些最困惑的问题,同时也对自身的教学和素养的提升有了更深入的思考。下午学员到久赋盛名的北大图书馆查阅资料,为完成培训方案设计收集资料。
28日上午,安排北京大学教育学院教育技术系郭文革老师讲座,她讲座的主题是《现代远程培训模式的研究与学习》。郭老师通过介绍网络与教育专业发展的历史与现状,与学员共同讨论如何利用网络开放资源,推进语文骨干教师的成长问题。
28日下午,学员再次进行小组交流与研讨,学员就如何设计与策划培训方案做充分和深入的研讨和交流,最终形成了以小组为单位的培训方案框架、思路。同时,在此阶段,学员还进行结业论文的准备和提交。
29日上午,北京大学中文系周先慎教授给学员作有关提高语文一线教师的学养问题的专题讲座,从语文教学的目的和任务出发,谈提高语文素养的重要性,并具体分析提高语文素养与语文教学的关系以及如何提高语文教师的文学素养问题。
至此,此次教育部“国培计划——高中语文学科”北京大学培训者研修班的所有学习课程全部结束,下午将进行方案答辩会和结业式。午饭时间,
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教育部师范司宋永刚副司长莅临北大国培班,和学员共进午餐。
29日下午,培训班分小组展示各小组形成的培训方案,宋永刚副司长、温儒敏教授、康健教授、侯建军教授进行现场点评。此次培训班共分四个小组,每个小组都从培训方案的策划与设计思路、培训内容的筛选与落实、培训模式与方法设计、培训组织与管理计划和创新与特色四方面进行陈述,领导和专家均对各方案作了详细、精彩的评价,并给出了具体的指导意见。
29日下午,方案答辩会结束后,我们举行了本次培训研修班的结业仪式。参加结业式的有教育部师范司副司长宋永刚,北京大学继续教育部副部长侯建军,北京大学语文教学研究所所长、本期培训班首席专家温儒敏教授,北京大学本期培训班主持专家康健教授。结业式由北京大学继续教育部副部长侯建军主持。首先由学员代表全体培训班的学员发表热情洋溢的感言;此后,本期主持专家康健教授对本次培训班进行总结。教育部师范司副司长宋永刚代表教育部对北京大学承担教育部的此项任务的总体表现作了积极的评价,并对培训的后续工作提出了具体的要求和希望。最后,宋司长和本期培训班首席专家温儒敏教授、主持专家康健教授一起为本期培训班学员颁发了结业证书,以及我们赠送给学员的结业式礼物——温儒敏教授刚刚出版的《温儒敏论语文教育》。
教育部“2009年国培计划——高中语文学科”北京大学培训者研修班至此顺利落幕。全体学员经过几天来的紧张学习与研讨,取得了许多收获,学员均表示将带着这些学习的成果回到自己的岗位,为所在地的中小学教师培训献出所学。
北京大学国培班发来简讯
2009年11月30日
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