冀教版九年级数学上册单元测试题全套及答案

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第二十三章达标检测卷

(120分，90分钟)

一、选择题(每题3分，共30分)

1．某校组织了“讲文明、守秩序、迎南博”知识竞赛活动，从中抽取了7名同学的参赛成绩如下(单位：分)：80，90，70，100，60，80，80.则这组数据的中位数和众数分别是()

A．90，80 B．70，80 C．80，80 D．100，80

2．某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中课外体育占20%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占50%.小彤的这三项成绩(百分制)分别为95分，90分，88分，则小彤这学期的体育成绩为() A．89分B．90分C．92分D．93分

3．制鞋厂准备生产一批男皮鞋，经抽样(120名中年男子)，得知所需鞋号和人数如下：

并求出鞋号的中位数是24 cm，众数是25 cm，平均数约是24 cm，下列说法正确的是()

A．因为需要鞋号为27 cm的人数太少，所以鞋号为27 cm的鞋可以不生产

B．因为平均数约是24 cm，所以这批男鞋可以一律按24 cm的鞋生产

C．因为中位数是24 cm，所以24 cm的鞋的生产量应占首位

D．因为众数是25 cm，所以25 cm的鞋的生产量应占首位

4．已知一组数据2，3，4，x，1，4，3有唯一的众数4，则这组数据的平均数、中位数分别是() A．4，4 B．3，4 C．4，3 D．3，3

5．济南某中学足球队的18名队员的年龄如下表所示：

这18名队员年龄的众数和中位数分别是()

A．13岁，14岁B．14岁，14岁C．14岁，13岁D．14岁，15岁

(第6题)

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6．如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，那么关于该班40名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是()

A．平均数是8.625小时B．中位数是8小时

C．众数是8小时D．锻炼时间超过8小时的有21人

7．某市测得一周PM2.5的日均值(单位：微克/立方米)如下：31，30，34，35，36，34，31，对这组数据下列说法正确的是()

A．众数是35 B．中位数是34 C．平均数是35 D．方差是6

8．某校要从四名学生中选拔一名参加市“风华小主播”大赛，将多轮选拔赛的成绩的数据进行分析得到每名学生的平均成绩x及其方差s2如表所示，如果要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛，那么应选择的学生是()

甲乙丙丁

x8998

s211 1.2 1.3

A.甲B．乙C．丙D．丁

9．如果一组数据a1，a2，a3，…，a n的方差是2，那么一组新数据2a1，2a2，…，2a n的方差是() A．2 B．4 C．8 D．16

10．已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁，但是后来发现其中有一位同学的年龄登记错误，将14岁写成了15岁．经重新计算后，正确的平均数为a岁，中位数为b岁，则下列结论中正确的是()

A．a<13，b＝13 B．a<13，b<13 C．a>13，b<13 D．a>13，b＝13

二、填空题(每题3分，共30分)

11．高一新生入学军训射击训练中，小张同学的射击成绩(单位：环)为5，7，9，10，7，则这组数据的众数是________．

12．某中学举行歌咏比赛，六名评委对某歌手打分(单位：分)如下：77，82，78，95，83，75，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是________．

13．两组数据：3，a，2b，5与a，6，b的平均数都是6，若将这两组数据合并为一组数据，则这组新数据的中位数为________．

14．三位同学在一次数学考试中的得分与他们三个人的平均成绩的差分别是－8，6，a，则a＝________．15．某公司欲招聘工人，对候选人进行三项测试：语言、创新、综合知识，并将测试得分按343的比确定测试总分．已知某位候选人的三项得分分别为88，72，50，则这位候选人的测试总分为________．16．某班40名学生参加了一次“献爱心一日捐”活动，捐款人数与捐款额如图所示，根据图中所提供的信息，你认为这次捐款活动中40个捐款额的中位数是________．

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(第16题)

(第18题)

17．一组数据1，5，7，x的中位数和平均数相等，则x的值是________．

18．甲、乙两地9月上旬的日平均气温如图所示，则甲、乙两地这10天日平均气温方差大小关系为s 2__________s乙2(填“＞”或“＜”)．

甲

19．学校篮球队五名队员的年龄(单位：岁)分别为17，15，16，15，17，其方差为0.8，则三年后这五名队员年龄的方差为________．

20．某外贸公司要出口一批罐头，标准质量为每听454 g，现抽取10听样品进行检测，它们的质量与标准质量的差值(单位：g)如下：－10，＋5，0，＋5，0，0，－5，0，＋5，＋10.则这10听罐头质量的平均数及众数分别为______________．

三、解答题(21，22题每题8分，23，24题每题10分，25，26题每题12分，共60分)

21．为了估计西瓜、苹果和香蕉三种水果一个月的销售量，某水果店对这三种水果7天的销售量进行了统计，统计结果如图所示．

(1)若西瓜、苹果和香蕉的售价分别为6元/千克、8元/千克和3元/千克，则这7天销售额最大的水果品种是________；

A．西瓜B．苹果C．香蕉

(2)估计一个月(按30天计算)该水果店可销售苹果多少千克？

(第21题)

22．“最美女教师”张丽莉，为抢救两名学生，以致双腿高位截肢，社会各界纷纷为她捐款．某市某中学九年级一班的全体同学参加了捐款活动，该班同学捐款情况的部分统计图如图所示：

(1)求该班的总人数；

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(2)将条形图补充完整，并写出捐款金额的众数；

(3)该班平均每人捐款多少元？

(第22题)

23．某市为了了解高峰时段16路公交车从总站乘该路车出行的人数情况，随机抽查了10个班次乘该路车的人数，结果如下：

14，23，16，25，23，28，26，27，23，25

(1)这组数据的众数为________，中位数为________；

(2)计算这10个班次乘该路车人数的平均数；

(3)如果16路公交车在高峰时段从总站共出车60个班次，根据上面的计算结果，估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少人？

24．某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训．现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次，记录如下：

(1)请你计算这两组数据的平均数；

(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛，从稳定性的角度考虑，你认为选派谁参加比较合适？请说明

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理由．

25．某校八年级一班要从班级里数学成绩较优秀的甲、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，为此，数学老师对两位同学进行了辅导，并在辅导期间测验了6次，测验成绩如下表(单位：分)：

次数,1,2,3,4,5,6

甲,79,78,84,81,83,75

乙,83,77,80,85,80,75

利用表中数据，解答下列问题：

(1)计算甲、乙测验成绩的平均数；

(2)写出甲、乙测验成绩的中位数；

(3)计算甲、乙测验成绩的方差；(结果取整数)

(4)根据以上信息，你认为老师应该派谁参赛？简述理由．

26．中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3 000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解本

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次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数，总分100分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表：

(第26题)

请根据所给信息，解答下列问题：

(1)a＝________，b＝________；

(2)请补全频数分布直方图；

(3)这次比赛成绩的中位数会落在________分数段；

(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等，则该校参加这次比赛的3 000名学生中成绩为“优”等的大约有多少人？

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答案

一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.B

6．B 点拨：众数是一组数据中出现次数最多的数据，故众数是8小时；

将这组数据按从小到大的顺序排列后，处于中间位置的两个数的平均数是9，故中位数是9小时；

平均数是7×3＋8×16＋9×14＋10×740

＝8.625(小时)； 锻炼时间超过8小时的有14＋7＝21(人)．

故选B .

7．B 8.B 9.C 10.A

二、11.7 12.80分

13．6 点拨：由题意得???3＋a ＋

2b ＋54＝6，a ＋6＋b 3＝6，

解得?

????a ＝8，b ＝4， ∴这组新数据是3，4，5，6，8，8，8，其中位数是6.

14．2 15.70.2 16.15元

17．－1或3或11 18.＞ 19.0.8

20．455 g ，454 g

三、21.解：(1)A

(2)140÷7×30＝600(千克)．

答：估计一个月(按30天计算)该水果店可销售苹果600千克．

22．解：(1)14÷28%＝50(人)．

故该班的总人数为50人．

(2)补全条形图如图所示，捐款金额的众数是10元．

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(第22题)

(3)150×(5×9＋10×16＋15×14＋20×7＋25×4)＝150

×655＝13.1(元)， 因此该班平均每人捐款13.1元．

点拨：条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据，扇形统计图能直接反映各部分占总体的百分比大小．

23．解：(1)23；24

(2)110

×(14＋16＋23＋23＋23＋25＋25＋26＋27＋28)＝23(人)． 故这10个班次乘该路车人数的平均数是23人．

(3)60×23＝1 380(人)．

所以估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有1 380人．

24．解：(1)x 甲＝18

×(95＋82＋88＋81＋93＋79＋84＋78)＝85； x 乙＝18

×(83＋92＋80＋95＋90＋80＋85＋75)＝85.这两组数据的平均数都是85； (2)选派甲参加比较合适．理由如下：由(1)知x 甲＝x 乙＝85，则s 甲2＝18

×[(78－85)2＋(79－85)2＋(81－85)2＋(82－85)2＋(84－85)2＋(88－85)2＋(93－85)2＋(95－85)2]＝35.5，s 乙2＝18

×[(75－85)2＋(80－85)2＋(80－85)2＋(83－85)2＋(85－85)2＋(90－85)2＋(92－85)2＋(95－85)2]＝41，∴s 甲2

25．解：(1)x 甲＝79＋78＋84＋81＋83＋756

＝80(分)， x 乙＝83＋77＋80＋85＋80＋756

＝80(分)． (2)甲、乙测验成绩的中位数都是80分．

(3)s 甲2＝16

×[(79－80)2＋(78－80)2＋(84－80)2＋(81－80)2＋(83－80)2＋(75－80)2]≈9， s 乙2＝16

×[(83－80)2＋(77－80)2＋(80－80)2＋(85－80)2＋(80－80)2＋(75－80)2]≈11. (4)老师应该派甲参赛，因为在甲、乙测验成绩的平均数和中位数都相同的情况下，甲的测验成绩更稳定，所以老师应该派甲参赛．

26．解：(1)60；0.15 (2)略．

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(3)80≤x ＜90

(4)3 000×0.4＝1 200(人)，则该校参加这次比赛的3 000名学生中成绩为“优”等的大约有1 200人．

第二十四章达标检测卷

(120分，90分钟)

一、选择题(每题3分，共30分)

1．下列方程是一元二次方程的是( )

A ．9x ＋2＝0

B ．z 2＋x ＝1

C ．3x 2－8＝0

D .1x

＋x 2＝0

2．解方程x 2－10x ＝85，较简便的解法是( )

A ．直接开平方法

B ．配方法

C ．公式法

D ．因式分解法

3．方程x 2－5x ＝0的解是( )

A ．x 1＝0，x 2＝－5

B ．x ＝5

C ．x 1＝0，x 2＝5

D ．x ＝0

4．用配方法解一元二次方程x 2－6x －10＝0时，下列变形正确的为( )

A ．(x ＋3)2＝1

B ．(x －3)2＝1

C ．(x ＋3)2＝19

D ．(x －3)2＝19

5．若关于x 的一元二次方程x 2－2x ＋m ＝0有两个不相等的实数根，则m 的取值范围是( )

A ．m<－1

B ．m<1

C ．m>－1

D ．m>1

6．据调查，2014年5月某市的房价为7 600元/m 2，2016年同期达到8 200元/m 2，假设这两年该市房价的年平均增长率为x ，根据题意，所列方程为( )

A ．7 600(1＋x%)2＝8 200

B ．7 600(1－x %)2＝8 200

C ．7 600(1＋x )2＝8 200

D ．7 600(1－x )2＝8 200

7．已知x 是实数且满足(x 2＋3x)2＋2(x 2＋3x)－3＝0，那么x 2＋3x 的值为( )

A ．3

B ．－3或1

C ．1

D ．－1或3

8．如图是某月的日历表，在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的数(如6，7，8，13，

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14，15，20，21，22)．若圈出的9个数中，最大数与最小数的积为192，则这9个数的和为() A．32 B．126 C．135 D．144

(第8题)

(第9题)

9．如图，在?ABCD中，AE⊥BC于E，AE＝EB＝EC＝a，且a是一元二次方程x2＋2x－3＝0的一个根，则?ABCD的周长为()

A．4＋2 2 B．12＋6 2 C．2＋2 2 D．2＋2或12＋62

10．已知方程x2－2x－4＝0的两根为α，β，则a3＋8β＋6的值为()

A．－1 B．2 C．22 D．30

二、填空题(每题3分，共30分)

11．把方程(2x＋1)(x－2)＝5－3x整理成一般形式后，得______________．

12．一元二次方程4(x－1)2－9＝0的解是____________．

13．已知x＝1是一元二次方程x2＋ax＋b＝0的一个根，则(a＋b)2 017的值为________．

14．已知关于x的一元二次方程x2－x－3＝0的两个实数根分别为α，β，则(α＋3)(β＋3)＝________．15．某商品经过连续两次降价，销售单价由原来的125元降到80元，则平均每次降价的百分率为________．

16．若关于x的一元二次方程x2＋mx－15＝0的两根之差的绝对值是8，则m＝________．

17．定义运算“★”：对于任意实数a，b，都有a★b＝a2－3a＋b，如：3★5＝32－3×3＋5.若x★2＝6，则实数x的值是________．

18．设a，b是一个直角三角形的两条直角边长，且(a2＋b2)(a2＋b2－1)＝12，则这个直角三角形的斜边长为________．

19．若x2－3x＋1＝0，则x2

x4＋x2＋1的值为________．

20．等腰三角形ABC的一边长为4，另外两边的长是关于x的方程x2－10x＋m＝0的两个实数根，则m的值是________．

三、解答题(21，26题每题12分，22，23题每题8分，其余每题10分，共60分)

21．用适当的方法解下列方程：

(1)x2－2x＝5；(2)(7x＋3)2＝2(7x＋3)；

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(3)x 2－3x －94＝0; (4)(y ＋1)(y －1)＝2y －1.

22.已知关于x 的一元二次方程x 2＋kx －2＝0的一个解与方程x ＋2

x －1＝4的解相同．

(1)求k 的值；(2)求方程x 2＋kx －2＝0的另一个解．

23．已知关于x 的方程(a －1)x 2－4x －1＋2a ＝0的一个根为x ＝3.

(1)求a 的值及方程的另一个根；

(2)如果一个三角形的三条边长都是这个方程的根，求这个三角形的周长．

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24．已知关于x的一元二次方程x2－(2k＋1)x＋k2＋2k＝0有两个实数根x1，x2.

(1)求实数k的取值范围；

(2)是否存在实数k，使得x1·x2－x12－x22≥0成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．

25．某商场以每件280元的价格购进一批商品，当每件商品售价为360元时，每月可售出60件，为了扩大销售，商场决定采取适当降价的方式促销，经调查发现，如果每件商品降价1元，那么商场每月就可以多售出5件．

(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元？

(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7 200元，且更有利于减少库存，则每件商品应降价多少元？

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26．如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝6 cm ，BC ＝8 cm ，点P 从A 点开始沿着AC 边向C 点以1 cm /s 的速度移动，在C 点停止，点Q 从C 点开始沿CB 边向点B 以2 cm /s 的速度移动，在B 点停止．

(1)如果点P ，Q 分别从A ，C 同时出发，经过几秒钟后，S △QPC ＝8 cm 2?

(2)如果点P 从点A 先出发2 s ，点Q 再从点C 出发，经过几秒钟后S △QPC ＝4 cm 2?

(第26题)

答案

一、1.C

2．B 点拨：当一次项系数是偶数，常数项绝对值较大时，一般采用配方法较简便．

3．C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D

9．A 点拨：x 2＋2x －3＝0的两根是x 1＝－3，x 2＝1，

∴a ＝1，∴在Rt △ABE 中，AB ＝AE 2＋BE 2＝12＋12＝2，且BC ＝BE ＋EC ＝2，

∴?ABCD 的周长为2(AB ＋BC)＝2×(2＋2)＝4＋2 2.

10．D 点拨：∵方程x 2－2x －4＝0的两根为α，β，∴α＋β＝2，α2－2α＝4.∴α2＝2α＋4.∴α3＋8β＋6＝α·α2＋8β＋6＝α(2α＋4)＋8β＋6＝2α2＋4α＋8β＋6＝2(2α＋4)＋4α＋8β＋6＝8(α＋β)＋14＝30.

二、11.2x 2－7＝0

12. x 1＝52，x 2＝－12

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13．－1 点拨：将x ＝1代入方程x 2＋ax ＋b ＝0，得1＋a ＋b ＝0，∴a ＋b ＝－1， ∴(a ＋b)2 017＝－1.

14．9 15.20%

16．±2 点拨：设方程的两个根为x 1，x 2，由根与系数的关系知x 1＋x 2＝－m ，x 1x 2＝－15. 又∵|x 1－x 2|＝8，

∴(x 1－x 2)2＝(x 1＋x 2)2－4x 1x 2＝64.

即m 2＋60＝64.∴m ＝±2.

17．4或－1 点拨：由题意得x 2－3x ＋2＝6，化为一般形式为x 2－3x －4＝0.因式分解得(x －4)(x ＋1)＝0，∴x 1＝4，x 2＝－1.

18．2

19.18 点拨：由已知x 2－3x ＋1＝0得x 2＝3x －1，则x 2x 4＋x 2＋1＝x 2（3x －1）2＋x 2＋1＝x 210x 2－6x ＋2＝3x －110（3x －1）－6x ＋2＝3x －124x －8＝3x －18（3x －1）＝18

. 20．24或25

三、21.解：(1)配方，得x 2－2x ＋1＝6.

即(x －1)2＝6.

由此可得x －1＝± 6.

∴x 1＝1＋6，x 2＝1－ 6.

(2)原方程变形为(7x ＋3)2－2(7x ＋3)＝0.

因式分解得(7x ＋3)(7x ＋3－2)＝0.

∴x 1＝－37，x 2＝－17

. (3)∵a ＝1，b ＝－3，c ＝－94

. ∴b 2－4ac ＝(－3)2－4×1×???

?－94＝12. ∴x ＝3±122＝3±232

. ∴x 1＝323，x 2＝－12

3. (4)原方程化为一般形式为y 2－2y ＝0.∴y 1＝2，y 2＝0.

22．解：(1)解x ＋2x －1

＝4，得x ＝2.经检验x ＝2是分式方程的解． ∴x ＝2是x 2＋kx －2＝0的一个解．

∴4＋2k －2＝0，解得k ＝－1.

(2)由(1)知方程为x 2－x －2＝0.解得x 1＝2，x 2＝－1.

∴方程x 2＋kx －2＝0的另一个解为x ＝－1.

23．解：(1)将x ＝3代入方程(a －1)x 2－4x －1＋2a ＝0中，得9(a －1)－12－1＋2a ＝0，解得a ＝2.

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将a ＝2代入原方程中得x 2－4x ＋3＝0，

因式分解得(x －1)(x －3)＝0，

∴x 1＝1，x 2＝3.

∴方程的另一个根是x ＝1.

(2)∵三角形的三边长都是这个方程的根．

∴①当三边长都为1时，周长为3；

②当三边长都为3时，周长为9；

③当两边长为3，一边长为1时，周长为7；

④当两边长为1，一边长为3时，不满足三角形三边关系，∴不能构成三角形，故三角形的周长为3或9或7.

24．解：(1)∵方程有两个实数根，

∴b 2－4ac ＝[－(2k ＋1)]2－4(k 2＋2k)＝1－4k ≥0.

∴k ≤14

. (2)假设存在实数k 使得x 1·x 2－x 12－x 22≥0成立．∵x 1，x 2是原方程的两实数根，

∴x 1＋x 2＝2k ＋1，x 1·x 2＝k 2＋2k.

由x 1·x 2－x 12－x 22≥0，得3x 1x 2－(x 1＋x 2)2≥0.

∴3(k 2＋2k)－(2k ＋1)2≥0，整理得－(k －1)2≥0.

∴只有当k ＝1时，上式才成立．

又由(1)知k ≤14

， ∴不存在实数k 使得x 1·x 2－x 12－x 22≥0成立．

25．解：(1)由题意得60×(360－280)＝4 800(元)．

即降价前商场每月销售该商品的利润是4 800元．

(2)设每件商品应降价x 元，由题意得(360－x －280)(5x ＋60)＝7 200，解得x 1＝8，x 2＝60.要更有利于减少库存，则x ＝60.即要使商场每月销售这种商品的利润达到7 200元，且更有利于减少库存，则每件商品应降价60元．

26．解：(1)设经过t s 后，S △QPC ＝8 cm 2，由题意得12

(6－t)·2t ＝8. 解得t 1＝2，t 2＝4.依题意得

?

????6－t>0，2t ≤8，即t ≤4. 即经过2 s 或4 s 后，S △QPC ＝8 cm 2.

(2)设点Q 出发后经过a s 后S △QPC ＝4 cm 2.由题意得12

×2a ×(6－2－a)＝4，解得a 1＝a 2＝2，即经过2 s 后S △QPC ＝4 cm 2.

冀教版九年级数学上册单元测试题全套及答案

第二十五章达标检测卷

(120分，90分钟)

一、选择题(每题3分，共30分)

1．若m ＋n n ＝52，则m n

等于( ) A .52 B .23 C .25 D .32

2．若两个相似多边形的面积之比为1：4，则它们的周长之比为( )

A ．1：4

B ．1：2

C ．2：1

D ．4：1

3．如图，在△ABC 中，若DE ∥BC ，AD ＝3，BD ＝6，AE ＝2，则AC 的长为( )

A ．4

B ．5

C ．6

D ．8 (第3题)

(第4题)

(第5题)

(第6题)

4．如图，在平面直角坐标系中，有点A(6，3)，B(6，0)，以原点O 为位似中心，相似比为13，在第一象限内把线段AB 缩小后得到CD ，则点C 的坐标为( )

A ．(2，1)

B ．(2，0)

C ．(3，3)

D ．(3，1)

5．如图，在△ABC 中，点D 在线段BC 上，且△ABC ∽△DBA ，则下列结论一定正确的是( )

A ．A

B 2＝BC·BD B ．AB 2＝AC·BD

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C．AB·AD＝BD·BC D．AB·AD＝BD·CD

6．如图，小东用长3.2 m的竹竿BE做测量工具测量学校旗杆CD的高度，移动竹竿BE，使竹竿BE、旗杆CD顶端的影子恰好落在地面的同一点A处．此时，竹竿BE与点A相距8 m，与旗杆CD相距22 m，则旗杆CD的高度为()

A．12 m B．10 m C．8 m D．7 m

7．如图，小正方形的边长均为1，则下列图中的三角形与△ABC相似的是()

(第7题)

8．如图，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝3，点E是AD的中点，CF⊥BE于点F，则CF等于() A．2 B．2.4 C．2.5 D．2.25

(第8题)

(第9题)

(第10题)

(第13题)

(第14题)

9．如图，在△ABC中，AB＝AC＝18，BC＝12，正方形DEFG的顶点E，F在△ABC内，顶点D，G分别在AB，AC上，AD＝AG，DG＝6，则点F到BC的距离为()

冀教版九年级数学上册单元测试题全套及答案 A ．1 B ．2 C ．122－6 D ．62－6

10．如图，在钝角三角形ABC 中，分别以AB 和AC 为斜边向△ABC 的外侧作等腰直角三角形ABE 和等腰直角三角形ACF ，EM 平分 ∠AEB 交AB 于点M ，取BC 的中点D ，AC 的中点N ，连接DN ，DE ，

DF.下列结论：①EM ＝DN ；②S △CND ＝13

S 四边形ABDN ；③DE ＝DF ；④DE ⊥DF.其中正确结论的个数为( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4

二、填空题(每题3分，共24分)

11．假期，爸爸带小明去A 地旅游，小明想知道A 地与他所居住的城市的距离，他在比例尺为1500 000的地图上测得所居住的城市距A 地32 cm ，则小明所居住的城市与A 地的实际距离为________．

12．若x (x ＋y)＝35，则x y ＝________．

13．如图，已知点C 是线段AB 的黄金分割点，且BC>AC.若S 1表示以BC 为边的正方形的面积，S 2表示长为AD(AD ＝AB)、宽为AC 的矩形的面积，则S 1与S 2的大小关系为________．

14．如图，已知D ，E 分别是△ABC 的边AB ，AC 上的点，DE ∥BC ，且S △ADE S

四边形DBCE ＝18，

那么AE AC ＝________．

15．将一副三角尺如图所示叠放在一起，则BE EC 的值是________． (第15题)

(第16题)

(第17题)

(第18题)

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16．如图，小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上．已知纸板的两条直角边DE＝40 cm，EF＝20 cm，测得边DF离地面的高度AC＝1.5 m，CD＝8 m，则树高AB＝________.

17．如图，已知点P是边长为4的正方形ABCD内一点，且PB＝3，BF⊥BP，垂足是点B，若在射线BF上找一点M，使以点B，M，C为顶点的三角形与△ABP相似，则BM的长为________．18．如图，正三角形ABC的边长为2，以BC边上的高AB1为边作正三角形AB1C1，△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1，再以正三角形AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正三角形AB2C2，△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2，…，以此类推，则S n＝________.(用含n的式子表示)

三、解答题(19，21题每题8分，24题14分，其余每题12分，共66分)

19．如图，四边形ABCD∽四边形EFGH，试求出x及α的大小．

(第19题)

20．如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A(－2，4)，B(－2，1)，C(－5，2)．

(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；

(2)将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘－2，得到对应的点A2，B2，C2，请画出△A2B2C2；

(3)求△A1B1C1与△A2B2C2的面积比．(不写解答过程，直接写出结果)

(第20题)

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21．如图，AB∥FC，D是AB上一点，DF交AC于点E，DE＝FE，分别延长FD和CB交于点G.

(1)求证：△ADE≌△CFE；

(2)若GB＝2，BC＝4，BD＝1，求AB的长．

(第21题)

22．如图，一条河的两岸BC与DE互相平行，两岸各有一排景观灯(图中黑点代表景观灯)，每排相邻两景观灯的间隔都是10 m，在与河岸DE的距离为16 m的A处(AD⊥DE)看对岸BC，看到对岸BC上的两个景观灯的灯杆恰好被河岸DE上两个景观灯的灯杆遮住．河岸DE上的两个景观灯之间有1个景观灯，河岸BC上被遮住的两个景观灯之间有4个景观灯，求这条河的宽度．

(第22题)

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23．如图，在矩形ABCD中，已知AB＝24，BC＝12，点E沿BC边从点B开始向点C以每秒2个单位长度的速度运动；点F沿CD边从点C开始向点D以每秒4个单位长度的速度运动．如果E，F同时出发，用t(0≤t≤6)秒表示运动的时间．

请解答下列问题：

(1)当t为何值时，△CEF是等腰直角三角形？

(2)当t为何值时，以点E，C，F为顶点的三角形与△ACD相似？

(第23题)

24．如图，E，F分别是正方形ABCD的边DC，CB上的点，且DE＝CF，以AE为边作正方形AEHG，HE与BC交于点Q，连接DF.

(1)求证：△ADE≌△DCF.

(2)若E是CD的中点，求证：Q是CF的中点．

(3)连接AQ，设S△CEQ＝S1，S△AED＝S2，S△EAQ＝S3，在(2)的条件下，判断S1＋S2＝S3是否成立？并说明理由．

(第24题)