苏教版六年级语文第二学期期中试卷

六年级语文第二学期期中调研试卷 出卷人 陈红丽

装 订 线 一． 看拼音写词语。16分 dànɡ dí méi ɡui fēnɡ huǒ xī shēnɡ tónɡ chóu dí kài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú tánɡ lánɡ bǐnɡ bào há mɑ rú huǒ rú tú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lán 波（ ） 斑（ ） 贪（ ） 湛（ ） jùn 险（ ） （ ）马 （ ）工 （ ）俏 二1.用“精”组成恰当的词语填空。8分

李师傅（ ）雕刻艺术，他花费了毕生（ ），（ ）研究，制作的工艺品构思（ ），工艺（ ），受到了人们的称赞。 2.用 “笑”组成恰当的词语填空。

王老师深受学生的爱戴，上课时他总是面带（ ），即使同学们回答错了，他也从不（ ）他们。他幽默风趣，总是逗得大家（ ）。 三.按要求写成语。 9分

1.描写战争场面的成语： 2形容团结的成语： 3.描写雪景的成语： 四．按要求写句子。10分

1.理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。(体会句式特点，仿写句子)

2.老人笑着对我说“30年后，我照样请你喝茶。”（改为第三人称转述）

3、这是非常宝贵的人生道理我们应该牢牢记住。（改为反问句）

4、我喝了一口古井里的水，真甜啊， 。（补写句子） 5、小草微微笑，请您走旁道。（写同样主题的广告语）

五．用修改符号修改。(错别字、语病共5处)(5分)

“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了 这个消息，同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动极了，他表明了自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

六．根据所学内容填空。13分

1．对国家之爱，就是蔺相如的 ，岳飞的 ，祖逖 ，勾践的 （填成语）。

2．中华文化丰富多彩，当清明节去瞻仰革命烈士墓，就会想起李清照的诗句：“ ， ”。这个春天，生机盎然，当我们看到美丽芬芳的桃花时，就会想起张志和的诗句“ ， 。”课外我还积累了描写春天美景的诗句：“ ， 。”

3．我们的祖国幅员辽阔， 的长江黄河， 的三亚落日，

1

班级:_______________ 姓名:_______________ 学号:_______________ 的烟台的海，还有 的金华的双龙洞，景色都非常优美。

4．课文中蕴含着丰富的道理，《螳螂捕蝉》让我明白了 ；《学会合作》让我懂得了 （填名言警句）；《最大的麦穗》启示我们 。 5.开卷有益，书中有一个美好的大千世界。通过学习，我发现书中有伟大的人物：

的聂荣臻、 的伯诺德夫人、 的抗日将士；我知道的抗日英雄还有 。书还让我认识了很多农具，“昼出耘田夜绩麻”中的 。

7.王阳取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪，你可用“ ， 。”来教育他；张佳学习成绩不错，就是不善于听取别人的意见，你可以送他一句名言：“ ， 。”

课外阅读与积累

一、书中有乾坤。 10分

1、明代小说家 创作的神话小说《西游记》中有一个坚定、机智而勇敢的可爱形象，他是 。小说中能表现他这些特点的故事有 、 等。我会用成语 、 、 来赞美他的高强本领。书中的圣婴大王又名 ，他的妈妈是 ，他的爸爸是 。最后被 使用如来所赐的金箍儿才收服，成为善财童子。 2、《佐贺的超级阿嬷》作者是 ，书中讲述了年仅 岁的 ，因母亲无力抚养，被寄养在 乡下的外婆家。外婆说过“穷人最能做的，就是 。”我觉得文中的阿嬷是个 的人。 3、《小河男孩》中爷爷的心愿是完成一幅叫《 》的画。小河男孩并不是一个真实的存在，他是 心里产生的幻象，是 的化身。 二、诗词百花园。7分

1.《题都城南庄》 作者是 代的 。诗中表现作者寻春遇艳的诗句是：“ ， 。”后来这首诗衍生了一个典故，即“ ”。 2.“ ，小溪泛尽却山行。”告诉我们诗人 出游的时节是 ，天气 。 3.《过故人庄》“ ， 。”写出了村庄景色的优美迷人；表现老朋友热情好客的诗句是“ ， 。”我还学过这位诗人写的描写春天的诗《 》。 三、美文天地。3分

1、拉曼认为海水呈蓝色的原因是（ ）

A．海底生长着许多蓝色的海藻。 B.海水反射了天空的颜色。C.海水对阳光进行了散射。 2.“话说天下大事，分久必合，合久必分??”“满纸荒唐言，一把辛酸泪”“官逼民反” 分别是哪些作品中的句子（ ） A．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》 B. 《水浒传》《红楼梦》《三国演义》 C．《三国演义》《声声慢》《水浒传》

3.美国海勒波格告诉我们要学会（ ） A. 阅读 B.感恩 C.聆听 七．阅读短文，完成练习。14分

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《考》

晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得( )要准确，( )要迅速，好吗？”“好!”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会回答吗？

爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重!”“哈哈??”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重？”妈妈说：“对了，要听清问话。”

爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。

“哈哈??”大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。” 接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大!”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了，满意地笑了。

这时，爸爸语气平静地说：“( )遇到什么问题，( )要认真思考；( )是很容易的，( )应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。

1．在括号里填上适当的关联词。 3分

2．给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号)4分 闹：①不安静 ②吵、扰乱 ③干、弄 (1) 否则会闹出笑话。( )

(2) 方塔街是我市的闹市区。( )

乘：①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用 (1) 我们全家在门前场地上乘凉。( ) (2) 我们一起乘车去公园吧。 ( )

3. 自己是高年级的学生了，能不会回答吗？（换一种说法，意思不变）2分

4．联系短文回答问题。 2分

(1) “我吸取了前两次的教训，盘算了一会说”句中的“两次教训”是指

① ② (2)最后一节里，爸爸教育我，说了两层意思：3分

一是 二是 八．习作与表达。25分

在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈??了你？你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策??了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。 题目：《他（她）__________了我》 提示和要求：

1.在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。 2.内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，不少于500字。

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