南京市中小学、幼儿园教师业务档案

二、工作实绩记载表（二）——班主任工作

任职班级 学年初学生数 学年末学生数 流生人数 留级生人数 年巩固率 升级或毕业率

% % 班主任工作 计划制定和 完成情况 全面贯彻教育方 针，开展各项活 动情况及效果 学生骨干培养和 后进生教育情况 及效果 本学年班级受奖 励表彰情况 受区、县以上 奖励惩处的 学生及原因 本学年班级 少先队员 人 本 学 年 区、县、 人

学生中 青年团员 人 评选三好生 人、其中 三好生 市以上 人 本 学 年 + + 体育达标率 % 比上学年 本学年— 学生近视率 %、 比上学年 — 二、工作实绩记载表（三）——其他情况

参加政治学习与政 治活动的情况 本学年教育教学工 作总结、论文、著作等篇目及发表情况 其他能反映本人教

育教学工作实绩的情况 进 学校及形式 学科（专业） 成绩及效果 出

病假 事假 矿工 修 勤情 情天 天 天 况 况 缺课 节 缺课 节 缺课 节 南京市中小学、幼儿园教师

业 务 档 案

（ —— 年度）

学 校_________________ 姓 名_________________ 学 科_________________

南京市教育委员会印制

一、工作任务

工作项目 工 作 内 容 行政职务 兼职情况 教 学 期 任 教 学 科 授课对象、 或 授 课 名 称 年级及人数 周课时 学 年总 课 时 备 注 学 工 上 学 期 作 下 学 期 教 育 工 作 教科研和 培养指导 教师总做 其他工作 任 务 二、工作实绩记载表（一）——教学工作

教学计划制 定和完成情 况 教学“五认真” 执 行 情 况 教改实践内容 教改实践内容 管教管导的情况 学生评教的意见 辅导何种课 外活动小组 有何成绩(果) 本学年开展 公开课 次 内 范 围 示范课 次 容 观摩课 次 听讲人数 讲座(学) 次 其中： 讲区、县以上 次 评市以上 次 意 省以上 次 见 学生考试成绩（学科统考、技能等级考核、初中毕业升学考、 教 高中会考、高考）选填一种 学 效 果 教师工作年度考核表附页 （____年度）

姓名 任教 学科 节 校内兼职 二级指标 任教班级 校外兼职 任班主任 班 级 周课时 一级指标 测 评 情 况 本 人 自 评 民 主 测 评 综优 良 中 差 合 序号 项目 序号 内容 政 治 表 现 师 德 修 养 工 作 数 量 出 勤 情 况 知 识 水 平 业 务 进 修 教学活动中的思想教育 与班级教师、学校的配合情况 班 主 任 工 作 优 良 中 差 政治表现 1 （一） 与 2 师德修养 工作数量 3 （二） 与 4 出勤情况 知识水平 5 （三） 与 6 业务进修 7 （四） 教育工作 8 9 学校评定综合等第 10 备 课 11 课 堂 教 学 12 作业布置与批改 （五） 教学工作 13 课外活动与辅导 14 学生成绩考核 15 教 学 效 果 教育教学 教科研成果或指导培养研 究 17 教师 民主测评 综合等第 16 教育教学改革实践 （六） 本人自评 综合等第

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