选修先秦诸子选读教材梳理(4.乐民之乐,忧民之忧)

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文题解读

“乐民之乐，忧民之忧”是古代圣君贤主推行仁政树立的政治标杆，它包含着悲天悯人的人文情怀；“乐以天下，忧以天下”体现了古代贤士大夫广阔的政治胸襟、报国的雄心壮志；“仁人之心”是“仁者爱人”的赤子之心，标志着我国古代人格的最高境界。

背景纵览

战国中期，由于连年征战，诸侯各国国内，一方面是国君为满足自己的私欲，或大兴土木，或声色犬马，竭尽骄奢淫逸之能事；另一方面，百姓饥寒交迫，卖儿鬻女，背井离乡，流离失所。国君享乐醉生梦死，全然不顾百姓死活；百姓受苦饿殍遍野，自视国君独夫民贼。针对这种现状，孟子提出了“乐民之乐，忧民之忧”的思想，给骄奢淫逸的统治者好好上了一课。

字词梳理

1.通假字

（1）可得闻与（“与”通“欤”）

（2）时日害丧，予及女偕亡（“害”通“曷”）

2.一词多义

3.古今异义

父子不相见，兄弟妻子

．．离散（古义：为妻子儿女；今义：配偶。）

师行而粮食

．．（古义：征集粮食；今义：运转粮食而食。）

4.词类活用

（1）名词用作动词

独乐乐，与人乐乐，孰乐．（欣赏音乐）

今王鼓．乐于此（击鼓）

（2）形容词作动词

贤者亦乐．此乎（形容词意动用法，以此为乐）

乐．民之乐者，民亦乐其乐（形容词意动用法，以其乐为乐）

不得而非．其上者（形容词作动词，指责）

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