赵河一中规范办学汇报材料

赵河一中关于“规范办学行为，全面实施素质教育”的

工 作 汇 报

尊敬的各位领导：

大家好！感谢你们在百忙中莅临我校检查指导工作。借此机会，我将赵河一中“规范办学行为，全面实施素质教育”情况向各位领导作简要汇报：

近年来，我校在各级政府及县教体局的正确领导下，认真贯彻党的教育教学方针政策，本着教书育人为目标放眼未来，注重实效，办学规模不断扩大，教学设施日益完善，教育教学质量不断攀升。学校管理严格，校风严谨，拥有一支结构合理、爱岗敬业、师德高尚的师资队伍。我校紧紧围绕“以质量求生存，以管理求效益，以科研求突破，以改革求发展”的工作思路，更新教育理念，全面推进素质教育。

按照《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》内容，我校明确办学方向，加强校务管理，注重教学管理，强化教师队伍管理，狠抓学生管理，重视校园管理，落实财务与后勤管理，强调安全管理。在规范办学行为，全面实施素质教育的道路上迈出了坚实的步伐：

一、质量建设深入人心，成绩显著

1、教学工作成绩显著。近年来，我校为高一级学校输送了一批又一批的优秀人才，2005年中招考试中，我校考入A类高中79人，2006年中招考试考入A类高中82人，2007年中招考试考入A类高中87人，2008年中招考试中考入A类高中人数达到149人，2009年中招考试中考入A类高中人数达到152人，首批录取人数居全县第一位，

被录取的总人数居全县第三，取得历史最高点。在县局组织的质量抽测考试中，我校八年级位居全县第三名，还有六位教师所教学科跃入全县前三名，教师节受到教体局表彰。

2、学校建设方兴未艾。近年来，在上级部门的大力支持下，学校建设取得良好发展势头，2007年，国拨资金50万建成了我校第一栋学生公寓；紧接着2008年学校多方筹措资金又建成第二栋学生公寓；同时由学校牵头,教师代表参与，以借资形式筹措资金106.6万元建成了一栋五层可容纳20户教师居住的宿办楼，这就解决了学生和教师住宿的问题；2009年由上级投资的沼气改厕项目基本竣工，马上就可投入使用。另外，学校的绿化建设和文化建设也正在加紧进行中。

3、教师队伍建设空前发展。自新一轮课程改革以来，我校教师不断学习课标，更新头脑，转换角色，并不断学习全国各地先进学校的课改经验，努力掌握现代教育技术，现在我校所有教师信息技术水平都达到初级以上，80%的教师达到高级水平，近80位教师已经具有课件制作能力，利用多媒体上课已经成为常态。 二、主要措施

（一）采取得力措施，切实保障适龄学生入学。

（1）坚持实施免试就近入学制度，对于辖区内的所有适龄学生，不论成绩好坏，品行优劣，家庭贫富，一律免试入学，且不分快慢班，都受平等的教育。

（2）关注家庭困难的学生入学问题。学期初，学校采取家访、走访、

调查等形式了解学生的家庭情况，重点掌握家庭贫困学生和留守儿童，针对家庭贫困学生，认真做好“两免一补”工作，特别贫困的学生，学校在平时给予特别的照顾，没有一个学生因家庭贫困而失学。（3）针对在校学生，每人建立学籍档案，加强过程性管理。 （4）实行“三包”“三查”制度。校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率；期初查入学率，期终查巩固率，期末查合格率。与教师的各项绩效评比挂钩，保障此项工作落实到位。

（5）对于残疾儿童，政府、学校、家庭三位一体，形成合力，切实保证入学。

（二）广开渠道，积极改善办学条件。

校园建设，处室建设，教学手段现代化，师生办公、学习条件的改善等方面投入了大量的资金，使学校面貌焕然一新。学校根据上级文件要求，成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导小组，分工明确，并抽出专人具体负责“档案建设”。体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力。 （三）注重教师研修培训，稳步提高师资水平。

（1）制定教师研修培训计划，确保教师学历合格，技术过硬，业务水平不断提高。

（2）采取“请进来”“走出去”和“师徒结对”的方式，加强青年教师的快速成长。

（3）以师德教育、新课程、新理念、新技术为依托的教师继续教育。 （4）开展校本研修，搞好每周的教研活动。

（5）以“标兵教师” 评选为抓手，切实开展“名师工程”。 （6）有计划下派教师到农村师资薄弱的学校去支教，加强全支和兼支教师的过程性管理。

（四）强化管理，切实提高教育教学质量。

质量是学校的命脉，有了一流的师资，再加一流的管理，才能办成一流的学校。为了实现这个目标，我们的具体做法是：

（1）坚持正确的办学方向，学校全面贯彻教育方针，积极深化新课程改革，全面推进素质教育，坚持“以人为本”的指导思想，广大教职工发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风，确立了“以学生的可持续发展为本，让每个学生在创造实践中成长”理念，确定了“团结、勤奋、求实、创新 ”的校训，“文明、健康、勤奋、向上 ”的学风，使学校工作日新月异，蓬勃发展。

（2）加强领导，团结协作，强化师德师风建设。学校领导班子带领广大师生员工团结协作，求真务实，逐步建立一支素质过硬，爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。为树立教师形象，学校开展了热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的“铸师魂，树形象”活动。教师的考核以“尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献”为主要内容。学校形成了以“教学育人为中心，管理育人为主导，活动育人为主体，道德育人为主线”的学校工作体系。

（3）规范管理，在管理过程中育人，为达到这一目的，我校提出了“现在学着做小事，将来才能做大事”的育人理念。

（1）树立“以人为本”理念。彻底改变冰冷、死板的看管方式，

认识到对学生为体贴、关爱、服务本身就是良好的教育。在课余时间，有值班领导、班主任、学生辅导教师走近学生与学生交流，指导、帮助学生解决学习、生活中的问题。

（2）树立“养成教育理念”。在宿舍对学生进行有意识，有目的的养成教育。让学生在生活中养成良好的习惯。如：起居习惯、卫生习惯、物品摆放习惯等。宿舍中有各种标语、制度，从生活细节的方方面面引导学生养成很多好的习惯。为了保证宿舍制度的落实，学校设立“流动红旗”并制定《文明宿舍评比细则》，一天一次量化积分，及时督促检查，一周一评比，对存在的问题宿舍管理教师及时提出、纠正。

（4）加强制度建设，如《领导班子考评细则》《教职工考评细则》《考勤制度》《考绩制度》《优秀班主任评选制度》《文明办集体评选制度》《学生一日行为规范》《安全制度》《夜晚值班制度》《教研组长考评制度》等等，这样让每一位师生有章可循，积极工作和学习。 （5）它山之石，可以攻玉，为了引进先进的教育理念和管理经验，我们先后到杜郎口、安丘四中、杨思中学参观学习，学习他们的课堂改革，还到内乡赤眉中学学习校园文化建设。

（6）重视校园环境建设，设计校园远景规划，逐步绿化、美化校园，并提高学校的文化氛围，教室的内外、门上、走廊，寝室内，都有醒目的标语、名言，时时、处处提醒学生、激励学生。

（7）严格执行《河南省义务教育办学行为十不准》和《河南省规范中小学收费十条禁令》，规范办学行为，无乱收费现象。

（8）重视和强化安全工作：

1、学校分层签定各种安全责任书，学校和教职员工分别签订了学生在校期间的各时段管理责任。班主任代表学校和学生家长、学生本人签订了安全责任合同。

2、为确保学生往返途中安全，周五放学前，强调班主任必须提醒学生注意交通安全。

3、每周一节安全教育课，分别由领导、班主任、法制副校长、卫生防疫人员讲解有关安全知识。

4、加强学校周边环境治理，值班巡查。确保师生安全，节假日均安排有人员值班。 三、存在问题和努力的方向

与先进学校相比，我校还有一定的差距，如：辍学率有上升趋势、教师的现代信息技术水平需要进一步提高、办学条件还有待进一步改善等等。今后，我们将采取的相应措施：如进一步加强责任，加强与学生家长沟通的频率，做好控辍工作；进一步加强教师信息教育技术能力的培训和实践，学校内部管理，不断创新。要进一步优化人力资源、发挥绩效工资激励功能，体现不劳不得，多劳多得、优劳优酬。积极多方筹措资金，开源节流等等，以便有针对性地逐步解决这些问题，不断提高办学水平。

总之，我们将以这次验收评估为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，进一步加强领导，及时调整工作思路，为我校的腾飞和发展、为我县的基础教育事业做出新的更大的贡献。

（8）重视和强化安全工作：

1、学校分层签定各种安全责任书，学校和教职员工分别签订了学生在校期间的各时段管理责任。班主任代表学校和学生家长、学生本人签订了安全责任合同。

2、为确保学生往返途中安全，周五放学前，强调班主任必须提醒学生注意交通安全。

3、每周一节安全教育课，分别由领导、班主任、法制副校长、卫生防疫人员讲解有关安全知识。

4、加强学校周边环境治理，值班巡查。确保师生安全，节假日均安排有人员值班。 三、存在问题和努力的方向

与先进学校相比，我校还有一定的差距，如：辍学率有上升趋势、教师的现代信息技术水平需要进一步提高、办学条件还有待进一步改善等等。今后，我们将采取的相应措施：如进一步加强责任，加强与学生家长沟通的频率，做好控辍工作；进一步加强教师信息教育技术能力的培训和实践，学校内部管理，不断创新。要进一步优化人力资源、发挥绩效工资激励功能，体现不劳不得，多劳多得、优劳优酬。积极多方筹措资金，开源节流等等，以便有针对性地逐步解决这些问题，不断提高办学水平。

总之，我们将以这次验收评估为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，进一步加强领导，及时调整工作思路，为我校的腾飞和发展、为我县的基础教育事业做出新的更大的贡献。

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