社科部2010—2011上学期社会实践安排及选题

贵阳中医学院社会科学部关于2010—2011学年上学期寒假思想政

治理论课社会实践活动安排及社会实践调研选题

一、“思政课”实践教学活动计划和安排

(一)指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，以了解社会、服务社会、锻炼自我为主要内容，引导当代大学生进行社会实践和调查工作，将社会实践和社会调查作为增长知识、提高素质，了解社会、认识国情，磨练意志、增长才干，奉献社会、培养品质，增强社会竞争力的重要手段，使学生通过社会实践活动，做到优化学生知识结构、提高学生认识问题和解决问题的能力，把理论知识与社会实践相结合。

(二)目的要求

1.了解国情、民情，增强对建设有中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。 2.了解社会主义改革实践的成功经验和有待进一步解决实际问题，增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。

3.了解劳动人民的工作、生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业，无私奉献的优良品德，培养劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想。

4.参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观点，促进理论与实践的结合。

(三)社会实践活动内容及要求

1.时间：本学期的“思政课”实践教学主要安排在寒假进行。

2.内容：以开展社会调查活动为主，深入基层民众调查、访谈，认真收集资料，学习相关知识，撰写调查报告。了解改革给人们生活、就业、社会带来的深刻变化，加深对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基本原理的理解。提高同学认识问题、分析问题和解决问题的能力。使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心。

3.要求：

（1）学生在任课老师指导下，学生利用假期时间，结合“思政课”教学内容开展社会实践调研。每个本科、专科学生须提交2000字以上的理论联系实际调研论文一篇。学生撰写报告要充分反映调查过程和心得，所采用的资料信息来源必须真实可靠。

（2）参加实践教学活动的全体学生在社会实践过程中应自觉遵守国家有关法律、法规、政策、纪律和学院有关规定，尊重当地人民群众和风俗习惯等等。特别是遵守各项安全纪律和规定，注意保障人身和财产安全，从而保证实践活动的顺利完成。

（3）要切实保证“思政课”实践调研的质量，杜绝任何形式抄袭。调查论文必须用20×20的稿纸手写，不得打印,不得抄袭或从网络下载。若被认定为抄袭或网上下载的材料，成绩记为零。

（4）“思政课”调研论文成绩不及格的学生需重做，具体要求同上。

（5）学生在选定写作题目后，要认真进行准备，利用假期调研并完成调查论文的写作,于2011年春季开学的第四周（即2011年3月21日—25日）将其交给任课教师批改。

(四) 成绩评定方法

本科要完成两篇调研论文（另一篇下学期安排）各占50%，取其平均值计算；专科完成一篇按其实际成绩计算。每个同学的成绩将登录在网上。思想政治理论课实践调研论文既要反映“思政课”学

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习内容，又要反映出学生亲自参加社会实践的调研情况和体会。若调研论文不符合这一要求，成绩记为不及格。

二、“思政课”社会实践调查指导选题

本教研室根据教学计划和要求，结合“十二五”规划发展，从宏观的角度提供一定范围的具有现实意义的题目作为指导选题，学生也可根据实际情况自行命题，开展与当前社会实践紧密相关的、与所学专业知识相关的有针对性的选题。 1.2010年大学生就业情况的调研 2.农村养老情况调研 3.2010年物价情况调研

4.关于2010年大学生入党情况调查 5.农村教师队伍情况调查与分析

6.2010年进城农民工子女所在城市读书情况调查 7.学校基层党组织学习情况调查 8. 对贵州2010年旅游业发展情况调查 9. 某校园社团组织发展调查

10. 大学生参与学院建设意愿情况调研 11. 大学生党员思想状况的调研 12. 大学生自主创业情况的调研 13. 2010年中医大学生就业情况调研 14. 城市“背兜”生存情况调查 15. 某地区企事业单位工作作风情况调查 16.大学生兼职现状的调查

17. 公民环保（或节能或环保节能）意识的调查 18. 经济不景气周期中的市民消费变化调查 19.2010年城市低收入家庭生存状况调查 20. 城市空巢老人情况的调研

21.2010年高职大专生就业情况调查与分析 22.2010年城市青年生活情况调查与分析 23.大学生参与社会公益活动情况调查与分析 24.对我党“打黑除恶”行动的公众信心调查 25.关于高校大学生组织纪律性情况的调查与分析 26.对贵州工业发展情况调查 27.关于大学生专业知识学习情况调研

28. 低收入群体的生活态度及其对社会的认可度的调研 29. 城市低保群体生活状况的调查 30. 少数民族特色旅游成功案例调查分析 31. ××农村地区生态节能项目建设情况调研

32.对贵阳实施“三创一办”以来，城市发展变化情况调研 33. 农村垃圾处理问题的调查 34. 对当代大学生技能情况调研 35.对西部铁路交通建设情况调研

注: 以上选题仅供参考,凡与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学所涉及的内容均

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可。

三、社会调查报告的写作要求

（一）调查报告写作的基本格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

第一，标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为调查报告，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

第二，正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

以上三点是不可或缺的。 （二）撰写调查报告材料的要求

1、须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。在调查报告中，要提供材料的来源，反映材料获取的过程。

2、调查报告须提供调查数据来源的相关资料。

（三）调查报告的装订要求 1.调查报告装订顺序是：封面，调查报告正文，封底。 2. 在稿纸头顶上方用订书针把调查报告订好。

3. 封面内容包括：标明题目、院系、专业、年级、学号、姓名、指导教师、交调查报告时间。（见附件二贵阳中医学院思想政治理论课社会实践调研论文封面范式要求）

（四）调查报告交稿的要求

以班级为单位，班长统一收齐后交任课教师手中。交稿时各班的班长和学习委员须清点报告份数，按学号顺序从小号到大号排列整齐，认真填写《贵阳中医学院思想政治理论课社会实践调研报告登记表》，并签字。然后班级负责人按要求把调查报告和填写好的《贵阳中医学院思想政治理论课社会实践调研报告登记表》（附件一：贵阳中医学院思想政治理论课社会实践调研报告登记表（格式要求））交给教师。特别强调“登记表”要求制作成电子表格，填上内容，交给教师。

贵阳中医学院社科部 二〇一〇年十一月七日

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附件一：

贵阳中医学院思想政治理论课社会实践调研报告登记表（格式要求） 院、系 专 业年 级 班主任姓名 班主任 联系电话 班级负责人 班级负责人 联系电话 序 号 1 2 3 4 5 6 7 学 号 姓 名 论文题目

格式说明：

1、标题。黑体四号。 2、表格内容。宋体四号。 3、行高1厘米。

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附件二：贵阳中医学院思想政治理论课社会实践调研论文封面范式要求

小3号黑体，居中 贵阳中医学院思想政治理论课社会实践第一（二）次调研报告 一号黑体字 农村垃圾处理问题的调查

院系、专业、年级： （3号字体） 学号： （3号字体） 姓名： （3号字体） 指导教师： （3号字体）

交调查报告时间 ：200 年 月（4号字体） - 5 -

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