《论我国独生子女的家庭教育问题》_《社会工作与管理》

《论我国独生子女的家庭教育问题》_《社会工作与管理》

论我国独生子女的家庭教育问题

【摘要】新中国成立以后，我国开始实行了计划生育政策，家庭子女的数量日益减少，并且独生子女的出现越来越普遍。时至今日，我国独生子女的绝对数量已大大增长，独生子女家庭在我国家庭中的比例也大大提高了。据有关部门统计表明，我国每年大约要生育独生子女1000万左右。独生子女作为一个特殊的社会群体，不但在今天，而且在未来的社会生活中都有着举足轻重的作用，独生子女问题受到了社会的广泛关注。独生子女问题也对家庭教育提出了一个新课题，本文主要从影响独生子女家庭教育的因素出发，解析由此出现的独生子女问题，并在此基础上提出独生子女家庭教育上的策略。

【关键词】独生子女、家庭教育、过度溺爱、对策

【引言】随着计划生育政策以及社会的进步，独生子女的出现已是一个普遍现象。独生子女是上世纪70年代末以来出现在我国社会中的一代特殊人口。90年代初的独生子女的家庭教育问题主要涉及两方面的内容：一是有关独生子女家长在日常生活中溺爱孩子的问题。二是有关独生子女家长在孩子的智力发展上期望过高，导致孩子心理压力过大而引发一系列问题。时至21世纪，家庭教育问题在独生子女的教育体系中的作用日益突出，地位明显提高。

【正文】

一、独生子女家庭教育问题的现状

(一) 我国独生子女家庭教育的优势

1、独生子女的家庭经济条件相对优越

经济条件是家庭存在的物质基础，是家庭教育维持正常生活的前提，也是家庭教育得以正常运行、孩子身心正常发展的必要条件。

一般情况下，家庭中只有一个孩子，家长便舍得投资，尽可能的为孩子提供更为优越的物质生活条件；其次，家长也会尽量满足孩子心理的发展需要，保证了独生子女的智力开发用品，促进孩子的身心健康发展；此外，家庭条件好，家庭关系和谐，家长不为生活奔波劳碌，也就有培养孩子的精力，这一切都对孩子的身心发展具有积极作用。

2、独生子女享有父母完全的爱

记得有位专家这样说过，“爱比维生素还重要”，由此可见，父母的爱对孩子的重要性。在独生子女家庭中，幼儿是在父母充分的爱中成长起来的，这种爱会使孩子心情舒畅、思维活跃、个性得到充分发展。所以，多数独生子女容易形成开朗、活泼、大方、敢说、敢做的性格特点，这就有利于孩子智力和能力的发展。

3、家庭对独生子女的教育更为重视

只有一个孩子，父母就有充分的时间和精力来关心子女的教育。21世纪是人才的世纪，从古至今，每个家长都是望子成龙、望女成凤。对每位父母来说，他们已逐渐认识了早期教育对孩子成长的重要。因此，家长总是挤出时间来陪孩子做游戏、教孩子学习、旅游等等。所以，现在独生子女的智力早熟，兴趣广泛，知识面也比较宽。

由以上分析可知，独生子女的家庭家教育的优势是显而易见的，但事情都有两面性，其中也存在着不利的一面。

（二）独生子女家庭教育存在的问题

众所周知，独生子女家庭教育问题并不是由“独生”所引起的，而是不当的家庭教育的结果。 1

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