邯郸市第六中学2009-2010学年度第一学期工作计划

邯郸市第六中学

2009-2010学年度第一学期工作计划

（讨论稿）

指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”和“构建社会主义和谐社会”重要思想为指导，以新校区建设为契机，以校本革命为引领，以德育建设为抓手，以教育科研为突破，秉承“珍爱生命、启迪智慧、和谐发展”的办学理念，将先进教育理念和务实工作精神相结合，以严格规范、注重细节、监督落实、形成特色为工作思路，提升教师专业化发展水平，提升学生综合素质，提高学校教学质量，再创学校新辉煌。

一、以德育为首，让每一个学生学会做人

1、德育是一个学校工作的主旋律，是构建师生共同的精神家园的基础，更是师生工作和学习的重要保证。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，全面育人。

2、加强教师队伍和班主任队伍建设，倡导“十心立德”、“十力提能”，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，班主任工作作为教师评优评先评职等的优先条件。本学期开始，将设

定每年的11月1日为“班主任节”。关心班主任，体贴班主任，为班主任送温暖，为班主任送福利，掀起人人争当班主任的校园风气。

3、培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。加强德育常规工作的检查、管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。对《守则》、《规范》等要时时贯彻，并落实到实处；加强清洁督查和校园巡查力度，最终达到人人争做遵章守纪、文明礼貌、热爱集体、团结同学互相关心、讲究卫生的好学生。通过狠抓、实抓、常抓，做到“五杜绝”：杜绝学生穿奇装异服，杜绝学生戴饰品，杜绝学生带各种播放器，杜绝学生留长指甲，杜绝学生手机进校园。

4、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，以建国60年为契机开展爱国主义教育活动、尊师爱校、六爱塑魂等活动、弘扬民族精神教育活动。利用重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。要开展“我自豪、我骄傲——我是中国人”主题征文活动；开展“祖国在我心中——书画摄影展”活动。

5、对课间操和眼保健操要加强检查，做好传染病的预防宣传工作。深入开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动。本学期举办学校秋季运动会、拔河比赛、迎元旦长跑比赛，每个年级每周安排一节特色体育活动时间，通过活动促进学生的身心健康。

6、发动学生会，成立学校广播站，让校园每天都能听见歌声，尤其是爱国主义歌曲；发展、壮大《春晓》文学社，建立一支学生通讯员队伍，通过校报，展示学生丰富的校园生活。发展初一学生加入各种学生社团，各种社团要坚持活动，突出实效，形成特色。

7、班主任老师要根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。 班主任要做好家访和学生周记工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，和家长形成教育合力。

8、进一步完善我校的心理咨询室，建立健全相关资料和做好心理咨询工作，加强与学生的沟通。要求每周面向学生咨询两次，作好记录，做好跟踪，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍，开展好学生的心理健康教育、青春期教育，关心学生成长。

9、加强问题学生的惩戒与转化。班主任教师耐心细致工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。政教处对个别极端问题学生，要采取一定的惩戒与转化措施，要建立档案，要有实际转化效果。政教处要不定期对学校周边网吧进行暗访，杜绝六中学生进网吧。政教处对学生中的各种问题、不良现象利用升旗时间认真总结、通报，认

真督导。

10、积极推进“生本革命”，全面开展教育活动，年底进行“双爱好”学生特长展示，培养学生良好个性特长。并通过学生综合素质评价改革，细化到每一个学期，细化到每一个活动，细化到每一个学生成果，让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制，提升生本革命的效果。

11、加强德育科研工作。在研究的针对性、实效性上下功夫，切实加强研究德育课题的过程管理，规范积累研究材料，每一位班主任每月撰写一篇心得体会，可以是育人理论探讨，可以是教育学生的实际案例，记录自已育人的点滴感受，逐渐丰富和充实素材，形成书籍《和学生一起成长（班主任篇）》。还要搭建交流平台，不断提高班主任的业务水平。

二、以教学为中心，让师生感受教育幸福的每一天 12、加强师德建设。大力弘扬具有时代特征的师德风范，引导教师用高尚师德和聪明才智去影响每一个学生，用良好的教风带动学风。严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。每学期开展“我最喜欢的老师”评选活动。

13、教师的专业化发展和教师专业化的可持续发展是一个学校教学工作的不竭源泉。以师本革命为着力点，举办校本培训、开展教师论坛、青蓝工程、编辑校刊，给教师提供

尽可能的机会，去参观、学习、提升。把校外的一些好的经验引进来，把一些著名的专家学者请进来。以求在交流中寻找差距，在交流中提升自我。以理念革命为突破口，转变教育思想，更新教育观念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。

14、无规矩不成方圆。为此，我们要把教学规范放在整个教育教学的工作首位。备好课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节；上好课是提高教学质量的关键；积极进行课堂教学改革，不断提高课堂效率，向课堂教学要质量，加大课程改革力度，努力转变教师教学方法和学生学习方式；布置和检查作业是教学过程的一个重要环节，教师必须精心设计并认真批改学生作业；课外辅导是因材施教的必要措施，是教学工作不可缺少的重要环节，是提高教学质量的重要措施；辅导要坚持“抓两头，带中间，面向群体”的原则。通过辅导使后进生跟上，优等生突出，中等生提高；考试是检查教学效果、了解教与学的情况，改进教学工作的重要环节。本学期全校实施月考机制，全体教师以平均分和合格率为导向，从而整体提升学校教学质量和教学水平。坚持常规检查，做到检查到位，每月在全体会上及时反馈，整改有效。

15、以课业革命为抓手，九月开展“高效课堂月”活动。立足课堂，面向全体，夯实基础，向45分钟要效益。追求

起点低，切口小，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识内容，能力训练，又有创造性开拓的师生学习的主阵地。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。

16、十月开展“减轻学生负担月”活动。在作业设置等方面大胆实践，勇于探索。教学以质取胜、作业以精求胜，切实提高教师的教和学生的学的效率，让教师体会到教改的快乐，让学生体会到学习的幸福。科任教师不得以任何名义向学生推销各类教辅资料，而确因教学需要，科任教师严格执行教辅使用审批制度，做到教辅少而精，效果实而高，让学生有最大收益。

17、教师对学困生辅导要信任、关怀、尊重。课堂上，教师要注意激发后进生的学习兴趣，提问一些适合他们程度的问题，引导他们思考，对差生的点滴进步都要给与肯定。不准嫌弃、排斥体罚差生。杜绝上课期间个别学生在操场自由活动。在课外，教师要弥补差生知识的漏缺，指导他们完成有针对性的练习题。

18、加强科研工作，大兴教学研究之风，以今年新初一为实验基地，整体推进集体备课，推进教研组活动，让教育科研充分为教学服好务；督导2009校本课题的研究、实验

工作，力争年底涌现更多的校本研究成果，为教师教育教学服好务；认真做好现有2个省级课题结题基础上，做好课题实验成果的推广使用工作，并谋划学校发展中的新课题，为学校师生发展服务。从今年起，要把对历年中考试卷的研究作为科研的重点，准确把握中考信息和动态，全面提高中考成绩。

19、密切联系教学实践，开发校本课程。在做好生命教育校本课程的同时，积极推进《传统名言》校本课程的开发和建设，并以十一月开展“校本课程开发月”为契机，让更多的教师投入到校本课程的研究中去，带动学校校本课程的全面挖掘，从而为学生的成长开创更为广阔的空间。

20、积极开展说讲评活动、教学交流活动、教学开放日活动，重点开展好青年教师技能大赛活动，从而整体推进教师的教学水平和业务能力；每月检查一次教案、作业批改情况，及时进行总结评比；每学期进行一次教案评优活动，对优秀教案和特色教案进行表彰；每学期举行一次优秀学生作业展览；教师每学期上交二篇优秀教案，撰写四篇教学反思，形成一篇教学经验总结。学校进行精选，形成书籍《和学生一起成长（学科教师篇）》。

三、以安全为保障，构建和谐校园

21、起草责任事故等级报告制度，完善各类安全信息报告制度，进一步修订学校各类应急预案，进一步强化“一岗

双责”，完善检查与责任追究制度。建立统一领导机构，明确人员，分清责任，确保事件发生有对策，有人管，能行动，见效果。完善学校师生安全档案，建立学生心理、身体健康情况资料库，防范未然，严防意外事件发生。

22、加大宣传力度，在教师中进行学校安全法规宣传，使教师掌握安全事故的正确处置方法；在学生中重点是安全意识和常识教育，使之掌握自我保护和逃生自救能力。充分利用生命教育校本课程，通过开展各类丰富多彩的宣传活动，组织各类避险演练，对师生进行安全教育，提高防范能力。

23、党支部要全面开展深入学习实践科学发展观活动。在活动中，着力转变不适应、不符合科学发展观的教育思想观念，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题，积极谋划学校发展的新思路、新举措，从新的起点攀登新高度，上下努力，务实奋进，为学校的整体提升注入强劲的动力。

24、配合学校继续开展干部作风建设年活动和校本革命活动，在党员中开展“一个党员一面旗、我为党旗添光彩”主题实践活动，所有的党员要做到吃苦在前、工作在前，工作不讲条件、不讲报酬、勇于奉献的精神，做教师的楷模，做群众的榜样，不愧一个党员的光荣称号。

25、办公室做好工资、人事、档案、职称、绩效工资、校务公开、信息宣传、网站建设、老干、计生等各项工作，

为教师服好务。安排好每月一次“校长接待日”，搭建学校与社会的沟通桥梁；每半月办一期校园简报，及时、准确地将学校的教育动态、典型人事、重要成绩向市教育局及有关媒体提供新闻线索；严格执行考勤制度，做好签到工作。严格请假制度。按系列按处室逐级请假，逐级审批，不许超越权限批假。教师因私离校办事，由所在年级、处室责任人签字，教师因公外出，由中层以上领导签字，确保教师在校工作时间，确保教师在校内保质保量地完成教育教学工作。月初办公室对教师上月考勤及所有活动考勤进行通报。

26、进一步落实教代会各项职权，努力完善深化学校重大事项和制度向教代会报告制度，对各项制度的落实，积极争取党组织领导和行政的支持，充分履行教职工的民主权利，保障教职工的合法利益。充分利用六届二次教代会对学校原规章制度汇编进行重新修订。废除旧的不合理制度，增设必要的新制度，广泛听取教职工的意见，从学校实际出发，以教职工最关心的问题入手，将各项主要工作进行系统梳理，明确各项事宜办理程序，规范各处室办事流程，推进学校依法管理。

27、充分利用工会优势，继续实施好“温暖工程”和“教师健身计划”，搞好间周二的工会活动、教工爱岗敬业演讲比赛、开展好迎元旦教师联欢会等丰富多彩、生动活泼的各种活动，为教职工营造一个健康、向上的工作生活环境，调

节教职工的紧张情绪，活跃教职工身心健康，引导教职工转变思想，与时俱进，增强应变多种环境的心理能力和调节能力。

28、团委要以服务青少年健康成长为主线，以促进学校教育教学工作为指导，不断增强团组织的战斗力和凝聚力，全面履行团的各项职能，切实加强团的自身建设，结合政教处在全校开展“向老师送一句节日祝福”的尊师敬师活动、开展迎国庆“六个一”系列活动、“六爱塑魂”教育活动、开展“双爱好”活动等，促进学生健康成长。

29、总务处牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开；设计、装修教工阅览室，提供沙发、茶叶、咖啡等饮品，创造温馨的阅读休闲空间，陶冶教师性情，开阔教师视野，给教师以家的感觉。

30、坚持每周校园巡视，做好纪录。对维修后的做好记录，不能维修的做好上报和记录；安排好保洁人员的保洁工作；加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

31、加强安全用电教育，定期检查水、电、暖等设备，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教育教学工作正常运行。

四、以责任为使命，为新校区的明天打下扎实的基础 32、树立“政治坚定、作风扎实、勤政廉洁、开拓进取、团结和谐、有序高效”的班子形象。要以班子的民主带动办学民主，以共同的办学理念、共同的治校价值观引领学校和谐发展。

33、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

34、一个单位的核心竞争力不是基础基力，不是平台张力，而是集体的合力。一个心往一处想，劲往一处使的集体，才是最有竞争力的集体。学校的辉煌离不开每一位教师的责任感，“校兴我荣，校衰我耻”应牢记在每一个教师的心头。

35、培养每一个师生员工的平等意识，每个人都很优秀，每个人都不可或缺，每个人都有发展的潜力和成功的可能。永远以热忱的态度对待他人，永远以感恩的心理回报他人，永远以欣赏的眼光看待他人。一个令人愉快、尊重的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素，变管理为尊重、服务和发展，满足教师的合理需要,重视教师的民主参与意识、创新意识,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。通过大家的一致努力，和谐共处、相互依存，尊重个性、彼

此宽容，互敬互重、真诚待人，彼此信任、遵守信诺，相互帮助、互相关怀，能力互补、同舟共济，利益共享、责任共担的团队精神就能形成。

36、全体教师都要投入到校本革命活动中去，以不破不立的精神，以敢于否定、敢于扬弃、敢于创新的魄力，以科学审视、全面反思、深刻剖析、重新规划、重塑发展的模式，从而让每一名师生的灵魂引起震撼，让每一名师生得以成长。

37、经过全校上下的共同努力，新校区建设已经取得阶段性成果，《土地使用证》已经正式颁发，地面建筑清迁与新校规划设计已经开始实施。新校区建设时间紧，任务重，困难大，矛盾多。希望全体教师都要投身到新校区的建设中来，共同努力克服困难，认真分析和解决影响工程建设进度的诸多不利因素，时克攻坚，共同参与新校区的设计，群策群力，力争今年年底举行奠基仪式，力争2010年9月在新校区开学。

38、光阴荏苒，岁月如歌。在新的形势下，古老的六中面临着剧烈的办学竞争所带来的巨大挑战，同时也蕴藏着再造辉煌的难得机遇。老师们，学校就是我们每一个人的家，希望我们每一位教师像爱护自己的眼睛一样爱护学校，让我门携起手来，从自我做起，卧薪尝胆，以实际行动完成历史赋予我们的光荣使命，为新校区工作全面展开打下扎实的基

础，为六中的新辉煌共同努力工作吧！

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