最新中小学教师信息技术能力提升测试题库(更新)
更新时间:2024-05-30 14:22:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法:讲解法、讲述法、引导法、点拨法。
A. 正确 B. 错误
答案:A
.安装电子白板驱动程序时, USB数据线需要与白板相连。
A. 正确 B. 错误
用户在处理废弃硬盘时,只要将电脑硬盘内的数据格式化就可以了 数据就不可能被恢复了。
A. 正确 B. 错误
答案:B
.Photoshop中,CMYK四色模式,实际上在印刷时只用C青色、M洋红、Y黄色三种油墨,K黑色可以不用。
A. 正确 B. 错误
答案:B
.PowerPoint 2003启动后的默认视图方式是
A. 大纲视图 B. 幻灯片视图 C. 普通视图 D. 备注页视图
答案:C
.若开机后显示:\ready\,是因为没有:
A. IO.SYS
B. COMMAND.COM C. MSDOS.SYS D. IO.COM
答案:AC
.触控式电视如果开机后无法进入到操作系统使用界面,原因不会为:
A. 硬盘损坏 B. 屏幕损坏 C. 操作系统损坏 D. 鼠标损坏
答案:ABD
开放教育资源由以下哪几个部分组成
A. 开放的协议与标准 B. 开源的软件与工具 C. 开放的对象 D. 开放的内容与资源
答案:ABD
PDA最大的魅力在于其丰富的应用软件,下列选项中,哪些可在PDA上实现?
A. 文字处理 B. 电子书浏览 C. MP3播放 D. 电子游戏
答案:ABCD
在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()
A. 对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流
B. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴 C. 师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等 D. 师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
答案:ACD
基于计算机网络的自主探究日益成为教育中一个非常重要的学习手段,它充分利用计算机网络信息量大、时间空间自由、情境逼真、交互便捷等技术优势辅助学生进行自主探究,使学生的学习更具有情景化、个性化和趣味性,进而提高学生的综合应用能力。
A. 正确 B. 错误
答案:B
.在PowerPoint2003中插入Flash动画时,可通过插入( )控件对象来完成。
A. CommandButton
B. Shockwaver Flash object C. TextBox D. Label
答案:B
分辨率影响图像的质量,在图像处理时需要考虑( )。
A. 屏幕分辨率 B. 显示分辨率 C. 像素分辨率 D. 上述三项
答案:D
.中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题是( )?
A. 专业引领 B. 能力建设 C. 自主发展 D. 素质提升
答案:B
.以下数据库能查找中文期刊文献的是
A. CNKI
B. 中国学位论文库 C. 超星数据库 D. 万方数据库
答案:AD
一
1.“豪杰超级解霸3000”是视频播放软件,不能编辑视频。
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。( )
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
3.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
4.在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识。开放教育资源由以下哪几个部分组成
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
5.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞,因发明“思维导图”而闻名世界。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
6.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
7.移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障
A. 对 B. 错 答案:A 解析:
8.小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
9.基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
10.BBS可以实现参与讨论次数、讨论区停留时间的监控
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
11.如果数据区中的数据发生了变化,Excel中已产生的图表会根据变化的数据自动改变。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
12.在灵活性方面,交互白板比PPT强大
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
13.访问网站时不能使用IP地址,只能使用域名。
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
14.在PowerPoint2003中,通过“编辑”菜单下的“标尺”选项来显示标尺
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
15.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
16.如果只在第二、四节课使用投影机,那么第三节课应关闭一下使其休息。()A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
17.为信息化写作任务选择正确的风格对良好的沟通有至关重要的作用。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
18.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
19.网上收集的多媒体课件可以直接用于课堂教学。
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
20.在心理辅导过程中,教师要树立危机干预意识,对个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)
21.当编辑至某一段落时,应按_____键,仅换行但是不建立新的段落。
A. Enter B. Shift+Enter
C. Ctrl+Enter D. Ctrl+Shift+Enter 答案:B 解析:
22.PowerPoint 2000中,关于在幻灯片中插入图表的说法中错误的是( )。
A. 可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中 B. 对不含图表占位符的幻灯片可以插入新图表 C. 只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表 D. 双击图表占位符可以插入图表 答案:C 解析:
23.在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤是( )① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl + V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图
A. ②③④① B. ③①④② C. ①②③④ D. ③④②① 答案:D 解析:
24.在Word中,可以利用()很直观地改变段落的缩进方式、调整左右边界以及确定制表位等。
A. 莱单栏 B. 工具栏 C. 格式栏 D. 标尺 答案:D 解析:
25.Google地图的出现一定意义上解决了()引入中学地理教学的瓶颈。
A. 科学数据 B. 数字数据 C. 空间数据 D. 虚拟数据 答案:C 解析:
26.在2010年进入课堂的教学媒体是 ()。
A. 交互白板 B. 交互电视 C. 平板电脑 D. PPT投影 答案:C 解析:
27.在进行小组合作学习时,教师要注意以下问题
A. 教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者 B. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C. 结合教学实际,努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D. 以上都是 答案:D 解析:
28.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()
A. 反馈时直接指出正误
B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好 C. 要提供即时的反馈
D. 整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析 答案:C 解析:
29.学习评价最普遍的表现形式是
A. 口头评价 B. 测验,考试 C. 书面评价 D. 教师评价 答案:B
解析:
30.不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是()?
A. 中小学教师信息技术应用能力标准
B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南 D. 学习能力 答案:D 解析:
31.教师工作坊的定位描述有误的一项是?
A. 教师成长平台 B. 网上空间 C. 研修活动的载体 D. 合作交流共同体 答案:B 解析:
32.信息技术可以支持教师( )、支持教师课堂教学。
A. 职业素养 B. 专业发展 C. 专业内涵 D. 个人素质
答案:B 解析:
33.4.在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是 。
A. 衔接导入法 B. 故事导入法 C. 情境导入法 D. 温故知新导入法 答案:A 解析:
34.Scratch适合多大年龄以上的孩子使用?
A. 8 B. 9 C. 10 D. 12 答案:A 解析:
35.计算机网络的教学特性包括三个维度是指:()A. 结构\\媒体\\内容 B. 结构\\内容\\交流 C. 内容\\媒体\\交流
D. 结构\\媒体\\交流 答案:D 解析:
36.Glodware软件是( )软件。
A. 文本处理 B. 声音编辑 C. 图形加工 D. 程序设计 答案:B 解析:
37.在Excel中,包含于“C2:B1”引用区域的单元格是()。
A. C1、C2 B. B1、B2、 C. B1、B2、C1、C2 D. B1、C2 答案:C 解析:
38.要在Moodle平台开展实时、同步的讨论,应该选择的模块是( )。
A. 聊天室 B. 讨论区
D. 投影仪 答案:BCD 解析:
53.投影画面出现偏色时,不可能的是:
A. 电脑问题 B. 液晶板已坏 C. 镜头花了 答案:AB 解析:
54.在Flash中要优化颜色
A. 在元件的 “属性”检查器中,使用“颜色”菜单创建一个元件的具有不同颜色的多个实例
B. 使用 “混色器”(“窗口” >“混色器”)以使文档的调色板与浏览器专用的调色板匹配
C. 尽量少使用渐变色。使用渐变色填充区域时比使用纯色填充时大概多需要 50 个字节
D. 以上都要不做到 答案:ABC 解析:
55.格式刷的使用中,正确的说法是( ) 。
A. 可以复制字符和段落格式
B. 要先选定具有要复制的格式的文本
C. 单击“格式刷”按钮后 ,再选定要应用此格式的文本 D. 可以用于复制字符 答案:ABC 解析:
56.关于合作学习的分组策略,以下哪项说法正确
A. 合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组 B. 组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用 C. 组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用 D. 合作小组的规模通常在“2—6”人之间 答案:ABD 解析:
57.教育信息资源可分为三类
A. 学习资源 B. 备课资源 C. 交流资源 D. 科研资源 答案:ABD 解析:
58.从当前的教学实践看,电子书包环境下的教学方式主要有哪两类?
A. 主题探究型的项目学习模式 B. 资源利用型的自主浏览模式
C. 课上使用交互式学习软件的学习模式 D. 远程协助型的专家辅导模式 答案:AC 解析:
59.在网络教学平台,以下属于学生参与工具的是
A. 分组工具 B. 自评工具 C. 学生社区 D. 学生成长档案袋 答案:ABC 解析:
60.“以教师为中心”的评价特点是?
A. 是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定 B. 关注结果,评价的客观性强 C. 目的在于对学习结果进行判断 D. 有助于发挥学生的主动性 答案:ABC 解析:
二
1.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
2.在选择教学媒体时,应该优先选择先进、智能化的教学媒体
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
3.讲授法是其他教学方法的基础,从教的角度看,任何教法都离不开教师的讲。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
4.在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性。
A. 正确 B. 错误
答案:A 解析:
5.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度,适合于过程性评价,不适用于学生的复习与总结阶段
A. 对 B. 错 答案:B 解析:
6.Scratch是 MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言,可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
7.电子书包的课堂里师生关系应该是学生主导的
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
8.百会聊聊是基于浏览器的即时聊天工具,用户需要安装客户端
A. 正确
B. 错误 答案:B 解析:
9.Vegas中调节整体的音量时,按住键盘上的V键,会出现一条蓝色的线。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
10.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
11.Flash MX中测试动画时,引导层上的 A象将不会被显示。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
12.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
13.制作网页时,使用表格可以将网页的内容排列整齐。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
14.我们使用Word编辑教案时,对选中的文本设置“项目符号和编号”后,则文本的每一行都被加上一个项目符号。()
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
15.发送电子邮件时可以包含视频信息。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
16.思维导图是一种知识可视化工具。()
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
17.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
18.在Moodle的讨论区设置中,教师不能强制学生订阅一个讨论区。
A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
19.心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
20.应用网络环境自主探究学习学习,学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。
A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)
21.在Word编辑状态下,要将另一个文档的内容全部添加在当前文档光标所在处,应选择的操作是_____。
A. 选择文件菜单中的“打开”命令 B. 选择文件菜单中的“新建”命令 C. 选择插入菜单中的“超级链接”命令 D. 选择插入菜单中的“来自文件”命令 答案:D 解析:
22.在日常办公过程中,我们需要根据一些数据表(比如通讯录和工资表)中的数据制作出大量信函、信封或者是工资条。要实现这一功能,应借助Word提供的()。
A. 宏 B. 自动完成 C. 邮件合并 D. 插入对象 答案:C
解析:
23.( )不属于演示文稿的素材。
A. 版式 B. 声音 C. 文本 D. 图片 答案:A 解析:
24.当编辑至某一段落时,应按()键,仅换行但是不建立新的段落。
A. Enter B. Shift+Enter C. Ctrl+Enter D. Ctrl+Shift+Enter 答案:B 解析:
25.网上教学资源常用的获取方法是借助于()
A. 数据导航 B. 搜索引擎 C. 引导搜索 D. 网络导航
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