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二年级第四册语文阅读练习试卷

一、用"？" "！"各写一句话。

______________________________________________________

二、把句子补充完整。

1、______________找到了妈妈。

2、丑小鸭 __________________。

3、 ___________________和___________________ 。

4、 ___________________在___________________ 写字。

5、 ___________________和___________________ 给小树浇水。

三、照样子改句子。

天空中的云雀叫得真动听。

云雀在天空中叫得真动听。

1、井里的青蛙抬头看着天空。

2、树叶上的小水珠滚来滚去 。

四、选择合适的字填在括号里。

1、池（ ）里有一群小鱼。（ 糖 塘 唐 ）

2、这晨的（ ）色真美呀！（ 景 影 ）

3、秋天，柿子树上（ ）满了"红灯笼"。（ 挂 桂）

4、一只（ ）蜂飞了过来。（ 蜜 密 ）

五、把能搭配的词语用线连起来。

披着 肚皮 一盆 扇子

预习 尾巴 一群 台灯

挺着 胸脯 一把 花

露着 雨衣 一双 小鱼

甩着 功课 一盏 布鞋

六、阅读短文，回答问题。

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有（ ）个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。

3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

熊（xiong）妈妈收菜

菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说："别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。"

它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说："你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！"

它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说："你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。"

小熊对妈妈说："妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！"

1、短文共有（ ）个自然段。

2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

3、短文中写了几种蔬菜？它们是（ ）（ ）（ ）

4、小熊学到了什么知识？

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