《人口的空间变化》导学案
更新时间:2023-03-29 05:17:01 阅读量: 建筑文档 文档下载
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1.2《人口的空间变化》学案
【学习目标】:了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。
掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。
培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力 【学习过程】: 知识链接
1. 引起人口数量变化的因素
2.了解我国及世界的人口迁移史事,如新大陆的发现、美国的南北战争、安史之乱、新中国成立后建设边疆等史事。 基础自学
1. 什么是人口迁移?与人口流动有何区别?
并(通常为)迁移活动 特点:以 的移民为主
19世纪前2. 流向:欧洲到和为主 特点:从国家 增加。
流向:迁出地区变为迁入地区的的 ,从境外招募外籍工人的 和 石油输出国。
3.读图1.8说出国际人口迁移在二战以后的流向?
4.读图1.9新中国成立以来,分析人口迁移可以分为哪两个阶段?各有什么特点?哪些省区是净迁出和净迁入地区?
5.影响人口迁移的因素有哪些?
【合作学习】
1.讨论:20世纪80年代以来我国出现大规模人口流动,分析其原因?
2.阅读P9案例2美国的人口迁移,回答并填下表: 分析促使美国成为一个移民国家的主要因素?
3.讨论:除了环境因素对人口迁移的影响外,还有哪些因素也会影响人口迁移?
4.讨论:人口迁移对人口迁入地和迁出地带来的影响?
【当堂达标】
1. 读下图,回答问题。
(1)若图中的A、B、C分别表示不同的国家,那么表示国际人口迁移的是填写图中的序号),表示国内人口迁移的是 (填写图中序号),这迁移是以人口迁移 为标准划分的。
(2)影响人口迁移的主要因素是的变化、的变化、变化。
(3)20世纪80年代中期以来,我国人口迁移和流动的主要方向:一是,二是 。
(4)若A、B代表城市,C代表农村,那么图中表示由农村到城市人口迁移的是写图中序号)。
【本节小结】
1. 人口迁移和人口移动的区别。 2.国际人口迁移的特点:
【学习评价与反思】
作业情况 优( 完成作品 优( 检测情况 优( 课后巩固 优( 综合等级 优(
) 良( ) 合格( ) 良( ) 合格( ) 良( ) 合格( ) 良( ) 合格( )
良( ) 合格(
) 还需努力( ) ) 还需努力( ) ) 还需努力( ) ) 还需努力( ) ) 还需努力( )
B( C( D(
) ) )
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