三维智能楼宇智能一体化解决方案

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三维智能楼宇智能一体化解决方案

在全国已建成的绝大多数楼宇智能化项目中，由于项目所处环境及发展商考虑问题的出发点不同，其智能化的规模和范围也各不相同，建的最多的项目就是自动化系统（通信网络系统 、计算机网络系统 、综合布线系统 、建筑设备监控系统、防盗报警系统、门禁系统、监控系统、停车场收费管理系统）。但现在的智能化项目往往缺乏对楼宇智能化全面的规划和设计，再加上是由各专业弱电系统工程商承建的，使用各种不同品牌和协议的产品，使大多数所谓的“楼宇智能化”仅仅是各个自动化子系统产品的简单罗列和堆积，无法形成楼宇智能化一体化集成管理模式，不能充分发挥各智能化系统的作用，同时出现很多工程公司和产品厂家转行和关闭的情况，无法获得充分的售后服务保障，使得用户的投资大打折扣，同时给物业公司带来无穷的麻烦和困扰！

为了彻底的解决楼宇智能化工程的售后服务和维修保养问题，同时解决业主和物业公司的后顾之忧，我们从2004年开始，一直致力于楼宇智能系统一体化的研发工作，到2006基本上实现了楼宇智能化系统一体化，已经集成了对讲系统、防盗报警系统、停车场收费系统、门禁一卡通系统、巡更系统、监控系统，通过4年多的各种项目检验，到2009年底，公司真正做到了真正意义的“楼宇智能一体化”。 目前公司的三维智能楼宇智能一体化平台已经包含以下系统：

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三维智能一体化集成信息系统平台，是面向数字化、网络化、安防IT化及实现跨行业业务应用的综合系统集成平台。在这个平台上，不仅可以实现三维智能公司的停车场、门禁、对讲、巡更、通道、考勤、收费等智能管理系统的互联互通互动、统一决策管理，同时还可基于C/S架构的开放式的软件管理平台将其它如视频监控、防盗报警、企业ERP、OA系统也纳入该平台，通过该平台与连接的各子系统的信息交换、业务流程的整合重组、报警联动预案处理以及集中监控等管理业务，架构起以“人物、物件、地点、事件、组织机构”为要素的地理空间化、可视化、可决策的信息资源库，实现“集中+分布”的大规模全系统的智能一体化平台管理。适用于大型组网、跨区域分级分权管理等环境下，实现停车场系统、门禁系统、视频监控系统、

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楼宇对讲系统、防盗报警设备及第三方系统的集中监控与管理；同时可满足未来智慧城市建设在“利用已有的社会资源、引导新建资源，实现以社会资源协同为主、共建、共管、共同受益”为背景下的警民联动安全防范,以物联网为基础实现物物互联,以一体化集成平台作为中枢神经系统的管理体系的构建。 功能与特点

基于C/S架构软件设计，统一的平台，统一的登陆门户，支持单点登陆，符合广大用户的使用习惯；

集成数据管理，定义标准的卡类型和卡协议，满足客户对于卡片“一次授权，各子系统通用”的需求及数据挖掘分析及应用；

国际标准化权限管理模式和验证方式，可以轻松应对集中管理和分布式管理，使权限配置、实施更加方便、灵活、安全；

面向集成的SOA构架，满足客户对于各系统的数据集中管理和共享的需要；

统一的监控中心，可通过GIS地图监控管理为中心，实现事件的实时视频、告警联动、事件联动、消防联动、信息发布为一体的管理； 集中的设备及资源监控，可实时了解每个设备的运行状态及负载状况；

集中的系统配置中心，规则设置、任务及服务管理，可满足不同业务需求的应用； 系统组成

系统划分为UI层，业务构件层，基础构件层和集成构件层，各

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层间通过接口化设计，使得系统在支持未来行业应用扩展中，具有很高的方便性、极其容易的可持续发展性，为客户极大的节约成本；系统集成架构的设计，采用标准化的集成规范，具有良好的开放性，很高的稳定性，集成的简单性，实施快捷简便性等方面的技术优势。

三维智能一体化平台界面：

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2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------

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2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/6tot.html