幼儿园亲子阅读心得

亲子阅读感悟—《一起阅读，一起成长》

尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长朋友们大家好：

我是中二班汤语善的妈妈，今天很荣幸站在这里跟大家分享我的亲子阅读感悟。我是北川职中的一位老师，对于我的学生，我有很多有效教育方法，但作为妈妈，对于宝宝的家庭教育，我有时很无奈，不知从何入手。自从我们幼儿园开展亲子阅读活动以来，我似乎找到了有效的方法。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的几点心得体会与大家共勉： 一、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事，我们在晚上睡觉前可以给孩子读故事。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事要求反复再讲一遍，对此我们一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿对于小白兔乖乖的故事就 “百听不厌”，每当故事讲完，我都会和她互动交流，引导她说出自己的想法，久而久之，我发现我女儿的语言表达有一定的提高。当然在读故事时我觉得需要注意两点：一是给孩讲书中故事的时候，我们不要照着书中的字去念，因为那样的话，孩子可能有许多地方不理解，所以我们需要使用孩子能听懂的话语。二是我们在为孩子读故事时，避免平和的语调，注意富有表情的朗读，放慢阅读节奏。而且在读完故事后，我们还可以做些延伸的游戏，比如角色扮演等。 二、给孩子提供更多的阅读机会和形式

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心里特点。我家宝宝就是喜欢一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本，对此我没有过多的去管他。因为老师说这完全符合孩子的早期阅读心理，也是孩子在阅读求知道路迈开重要一步的标志。自从上次幼儿园组织我们家长带领孩子去图书馆，我就发现孩子的阅读不能仅限于家里和学校，带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节，于是周末我和孩子爸爸有空就会带宝宝去图书馆看书、借书，感受那里的氛围。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约开支，更能培养孩子爱惜书的好习惯，以前我家孩子的书买回来没几天都“分家”了，可现在她改掉了这个恶习，让我真的很欣慰。 三、亲子阅读最重要的是持之以恒

我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前、周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。

其实在亲子阅读上我也做得不是很好，有时会借着工作忙”“家务多”等借口来敷衍孩子，想想都觉得很惭愧，记得曾在一本育儿书里看到这样的观点：养育一个孩子的过程不是父母教孩子如何成长的过程，而是和孩子一起成长的过程。所以在此我呼吁所有的家长朋友们，让我们和孩子一起阅读，一起成长吧！

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