山东省滨州市惠民县2022-2022学年八年级上学期期中考试政治试题
更新时间:2023-04-05 19:57:01 阅读量: 实用文档 文档下载
山东省滨州市惠民县2017-2018学年八年级上学期期中考试政治试题
一、单选题
1.“如果你是一棵参天大树,我就是一粒种子,你宽大的树荫把我守护……我知道你的辛苦,
明白你的付出,却忘了如何跟你相处。我们都不善表露,可心里全都清楚”这首歌启示我们
①要懂得感恩父母②人世间至深至纯的爱就是父爱和母爱③对父母的爱心里清楚就够了,
没必要表达出来④要学会与父母沟通
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对父爱母爱的认识,主要考查学生的理解能力,对于启示类问题,从怎么做的角度回答,结合材料中父母为我们的付出,我们要学会感恩父母,回报父母,积
极与父母沟通交流,理解体谅父母,所以①②④观点正确;③没有掌握与父母沟通技巧的
表现,不利于建立良好的父母子女关系,是错误的,所以排除,正确答案选B。
2.为帮助“空巢老人”,滨州市慈善义工协会成立关爱空巢老人分会。关爱空巢老人服务的对
象为65岁以上、家庭困难的空巢老人。关爱空巢老人
①可以彻底杜绝不孝敬父母的行为②有利于弘扬敬老爱老的传统美德③有利于形成敬老爱
老的社会风气④可以完全承担子女赡养父母的义务
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的分析运用。材料中关爱空巢
老人,是弘扬孝亲敬老传统美德的表现,有利于形成良好的社会风气,所以②③观点符合
题意;①④观点太绝对,是错误的,所以正确答案选D。
3.“今之孝者,是为能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝
敬父母
A.主要是物质上的供养
B.不在于赡养父母
C.重在尊敬父母关爱父母
D.是中华民族的传统美德
【答案】C
【解析】本题考查孝敬父母的内容。依据教材内容可知,孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母,C正确。A B观点错误,孝敬父母既有物质上的赡养,也有精神上的慰藉。D观点正确但
不符合题意,所以正确答案是C。
4.生活中,有些人拿着父母的血汗钱,在KTV里面唱“父亲你辛苦了!”,有些同学在父亲节
感恩活动中痛哭流涕,然而活动结束后,对父母依然不知感恩。人们把太多的感动留给了种
种活动和娱乐节目,在现实生活中又因为种种理由忽略了父母,对此认识正确的是
①感恩父母的文娱活动太虚伪②孝敬父母不能停留在口头上③孝敬父母要落实于生活实事④孝敬父母就要减少娱乐活动
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的分析运用。根据所学,孝敬父母不能只停留在口头上,要落实到具体的行动中,①不符合题意;④观点绝对,是错误的,材料中某些人的做法是没有落实孝敬父母的具体行动,是错误的,所以正确答案选C。
5.关于邻里关系,下列认识正确的是()
①和谐融洽的邻里关系有利于人们的生活
②和谐融洽的邻里关系是现代社会的需要
③邻里交往需遵循一定原则,把握一定分寸
④现代社会,邻里之间关系还是疏远为好
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对邻里关系的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,良好的邻里关系有利于人们生活,符合现代社会的需要,但是邻里交往需要掌握一定的原则,把握分寸,但是疏远的邻里关系不利于构建和谐社会,所以①②③观点正确;④观点错误,正确答案选B。
6.勤俭持家是我国传统美德中传承最久的美德之一。要做到勤俭持家,必须
①量力而行,量入为出②衣食住行要合理消费③节约资源,光盘行动④反对盲目攀比和铺张浪费
A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对勤俭节约的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,勤俭持家,必须做到量力而行,量入为出,合理消费,节约你这样,反对浪费等,所以
①②③④都符合题意,正确答案选D。
7.在美国华人华侨比较集中的“唐人街”,每逢中秋、春节等中国传统节日,这里都会响起铿锵的锣鼓和震耳的鞭炮,远离祖国的华侨和祖国同胞共庆佳节,每当祖国取得重大成就,这里的华人华侨也都和国内人民一样欢欣鼓舞。这表明
①海外华人虽然远离祖国,但仍然没有忘记自己是一名中国人②华人华侨没有真正融入美国文化当中去③海外华人华侨仍然关注着国家的建设和发展④中华儿女血脉相连
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对民族文化的认识,主要考查学生的分析运用和情感态度价值观能力。材料中中国传统节日属于中华优秀传统文化,华人华侨庆祝中国传统节日的行为,体
现了对祖国的热爱,表明中华儿女血脉相连,关注祖国的发展,所以①③④观点正确;②
观点不符合题意,正确答案选B。
8.“中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的
共同目标。”习总书记的话告诉我们
①中国梦的实现离不开各族人民的团结、互助
②各民族之间亲如一家,民族差别已经消除
③维护民族团结是国家的事情,与我们中学生无关
④要自觉拥护和宣传我国的民族政策,以实际行动维护民族团结
A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对民族团结的认识,主要考查学生的分析能力。材料中的观点表明,维护民族团结有利于促进中国梦的实现,所以我们要自觉宣传民族政策,维护民族团结,所以①④观点正确;②观点错误,民族差距可以缩小,但是民族差别不会消除;③观点错误,因为维护民族团结是每个公民的义务;所以正确答案选A。
9.爱国是中华民族的光荣传统,是千百年传承下来的对自己祖国的一种深厚感情,热爱祖国
就要:
①积极维护祖国的主权独立和领土完整②“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”③认同辉煌
的中华文化④肩负起建设祖国的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对热爱祖国的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,热爱
祖国,就要维护祖国的主权独立和领土完整,增强对民族文化的认同感,积极承担对国家的
责任,所以①③④观点正确;②是缺乏责任意识的表现,所以排除,正确答案选C。
10.“十一”黄金周期间,小明同父母一起乘飞机去云南西双版纳游玩。小明下列做法正确的有
①在旅途中嫌父母唠叨而不加理睬②在飞机上对外宾不卑不亢,以礼相待③在少数民
族地区能够做到“入乡随俗”,尊重其风俗习惯④不拘泥于传统礼仪,敢于打破民族禁忌
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对父母子女关系以及维护民族团结的认识,主要考查学生的分析
能力。材料中面对父母的唠叨,不能正确对待,不利于建立良好的父母子女关系,是错误的;对待外宾的态度,是维护民族尊严的表现;云南属于少数民族地区,所以能够入乡随俗的做
法是正确的,打破民族禁忌,是不尊重少数民族风俗习惯的表现,是错误的,所以排除
①④,正确答案选C。
11.“礼貌不花钱,却比什么都值钱。”礼貌“比什么都值钱”是因为
①礼貌体现着对他人的尊重、谦让、与人为善等良好品质
②礼貌是文明交往的前提
③文明有礼有利于增强个人在人际交往中的亲和力
④文明有礼能促进社会和谐
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对礼貌的认识,主要考查学生的认知能力。材料中体现了礼貌的
重要性,理由从礼貌体现着对他人的尊重,谦让,与人为善等品质,礼貌是文明的体现,有
利于促进社会和谐,为人际交往增色等,所以①②③④观点都符合题意,正确答案选D。
12.近年来,少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此,你想对这些人说
A.在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌
B.在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者
C.文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象
D.其他人也有不文明行为,不必太在意
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对文明礼貌的认识,主要考查学生的分析运用,题文中砸公共
场合对不文明行为,被国际曝光,损害了国家和民族的尊严和形象,是错误的,其中ABD观
点都是错误的,正确答案选C
考点:文明礼貌
13.“大殿的角石,并不高于那最低的基石。”这句话启示我们要
A.宽厚待人 B.自尊自爱 C.与人为善 D.平等待人
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对平等待人的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,人与人之间的平等的,我们要学会平等待人,其中ABC观点不符合题意,正确答案选D。
14.室外温度达到35度,天气闷热异常,在滨州市“五四”广场附近,记者拦下一辆出租车,“您好,请问到哪儿?”,一上车,司机师傅的文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明
A.语言文明,会使人际关系和谐
B.语言文明能够消除人与人之间的所有摩擦
C.人人都能做到语言文明
D.司机师傅端庄的举止,给记者留下了深刻印象
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对礼貌的认识,主要考查学生的分析能力。材料中的文明用语是
礼貌的表现,表明语言文明促进人际关系和谐,所以A符合题意;BC观点太绝对,是错误的;D不符合题意,所以正确答案选A。
15.“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧”这是沈阳一位老大爷被电动车撞到后对骑车人说的话,其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们
①坚持实话实说是一种美德②要换位思考与人为善③善意的谎言并不违背诚实的道德④
要宽以待人,做宽容的人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对换位思考和宽容的认识,主要考查学生的分析能力。材料中老
大爷善意的谎言,是宽以待人的表现,能够站在对方的角度看问题,做到了与人为善,所以
①不符合题意,②③④观点正确,正确答案选B。
16.2015年10月27日,著名词作者阎肃被传去世,歌唱家于文华等分别在微博发文哀悼,
不久,消息被证实为假,于文华删博并郑重发文致歉。阎肃之子阎宇透露,老爷子情况稳定
在好转,不会苛责于文华等人,对阎肃之子的行为,理解正确的是
A.宽容对己不利,对他人有利
B.宽容他人,是做人的一种美德
C.宽容别人,就得牺牲自己利益
D.宽容是无条件的,可以不讲原则
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对宽容的认识,主要考查学生的分析运用。根据所学,宽容就是
宽大有气量,原谅和不计较他人的过失,材料中能够原谅他人的过错,是宽容的表现,宽容
他人,是一种美德,是一种精神境界,所以B符合题意;A观点错误,宽容他人,于人于己
都有利;C观点绝对,是错误的;D观点错误,宽容是讲究原则的,所以正确答案选B。
17.快递员剐蹭轿车被扇耳光,保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突就骂脏话、扇耳光、“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。究其原因,是有人忘却了
①礼貌②宽容③友善④理解
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对优秀品质的认识,主要考查学生的分析运用。材料中小事引发
的大矛盾,表明人与人之间缺乏宽容,不能相互理解体谅,没有做到与人为善,缺乏文明礼
貌的表现,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。
18.莎士比亚说过:“对于别人的话要善于接纳,这样做你会聪明五倍。”这句话告诉我们
A.在交往中要用心倾听
B.在交往中要善于赞美
C.在交往中要善于宽容
D.在交往中要学会表达
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对人际交往的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的关键信
息“善于接纳”,表明我们要学会认真聆听,接纳他人的意见和建议,促进自己的成长,所以
A符合题意;BCD观点虽然正确,但不符合题意,正确答案选A。
19.在社会生活中,每个人都希望快乐时有人分享,痛苦时有人分担,忧伤时有人安慰,气馁
时有人鼓励,困难是有人帮助。这说明
①交往伴一生,一生在交往②交往能促进身心健康发展③学会交往是我们必备的能力④
交往能够解决生活中遇到的一切烦恼与忧愁
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对交往的认识,主要考查学生的理解和分析能力。材料中观点表明,我们每个人都在交往中度过,交往可以促进身心健康发展,帮助我们解决生活中的问题,是我们必备的生活能力。所以①②③观点正确;④观点太绝对,是错误的,正确答案选A。
20.小良觉得宽容就是事事迁就,处处忍让,校外不良青年看他软弱可欺,常敲诈他,他却忍
气吞声;作为班干部,他总是“宽容”其他同学违纪。你应对小良说
①宽容不是纵容,原则问题上不能让步②宽容并不是是非不分,曲直不辨③做人就应当宽
容豁达④只有宽容大度才会使生活之路越走越宽
A.①②③ B.③④ C.①② D.②③④
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对宽容的认识,主要考查学生的分析和认知能力。根据所学,宽
容要讲究原则和策略,宽容不是是非不分,曲直不辨,在原则问题上决不能让步,材料中的
小良没有坚持宽容的原则,是纵容违纪行为的表现,是错误的,所以①②符合题意;③不
符合题意;④观点太绝对,是错误的,正确答案选C。
21.“人不知而不愠,不亦君子乎”告诉我们
A.要尊重他人 B.要宽容他人 C.要平等待人 D.要帮助别人
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对宽容的认识,主要考查学生的理解能力。材料中关键信息“不愠”,即不生气,表明我们要学会宽容他人,其中ACD观点不符合题意,正确答案选B。
22.每个人在学习、工作和生活中都会遇到困难,都渴望得到别人的帮助,在帮助别人时
①尊重别人意愿,维护别人自尊②量力而行,注意安全③发自内心,出自真诚④不求回报,助人为乐
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对帮助他人的认识,主要考查学生的理解和辨别运用。根据所学,帮助他人,要尊重他人的意愿,维护他人的尊严,要量力而行,注意安全,发自内心,真诚
待人,不求回报,助人为乐,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。
23.华盛顿曾说:“自己不能胜任的事情,切莫答应别人。一旦答应了别人,就必须实践自己
的诺言。”这表明()
A.任何许诺都要承担相应的责任
B.信守承诺,就一定赢得别人的信任
C.慎重许诺、履行诺言是负责任的表现
D.许诺可以不切实际,随意许诺
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对信守承诺的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,我们要慎重许诺,坚决履行诺言,是负责任的表现,AB观点太绝对,是错误的;D观点
错误,许诺必须结合自己的实际,要慎重;C符合题意,所以正确答案选C。
24.有位家长这样说:我给孩子选择优秀的学校不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,
集体优秀才能成就个人优秀。对此,下列理解正确的是
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体可以陶冶成员高尚的情操
③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性、特长
④个体可以增强集体凝聚力
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对优秀班集体的重要性的认识,主要考查学生的理解能力。材料
中选择优秀班集体,表明优秀班集体可以促进个人的成长和发展,陶冶情操,培养我们负责
任的态度和能力等,所以①②③观点正确;④观点错误,正确答案选A。
25.《淮南子·兵略训》中的“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”给我们集体建设的启示是
①如果打仗时能官兵团结一致,即使兵力不足,也能取胜;如果做不到万众一心,就无法形成战斗力②依靠团结的力量,就能攻坚克难,一步步取得事业的成功③集体的力量来源于
成员共同的目标和团结协作④人多力量大,人多好办事
A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对怎样建设优秀班集体的认识,主要考查学生的理解能力。材料
中的观点表明,团结的集体才有凝聚力和战斗力,团结就是力量,团结有利于促进事业的成功,集体力量来源于成员共同的目标和团结协作,①观点绝对,是错误的;④观点错误,
因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合,所以正确
答案选B。
二、探究题
1.2017年6月19日,“2017年十大亲子图书”在搜狐网站与网友见面。网页提到:
孩子与父母间的沟通一直是一个世纪难题,许多家庭矛盾大多是由于沟通不善导致的,好多
父母、子女特别是处于青春期的子女,沟通不得其法,导致一系列问题出现。为此,网站推
出《孩子你慢慢来》《爸爸是什么?》《妈妈是什么?》、《给孩子最好的未来》等十大亲子
图书供父母、子女阅读,改善亲子关系,弘扬家庭美德。
(1)“2017年十大亲子图书”的问世,反映了当今社会什么现实情况?
(2) 怎样改善与父母的沟通情况?
(3) 我们需要弘扬什么样的家庭美德
【答案】(1)反映了子女与父母存在沟通不畅的问题。
(2)①与父母沟通,相互了解是基础;②与父母沟通,理解尊重是关键;③遇到矛盾和冲突要冷静处理,巧妙化解。
(3)①尊老爱幼,从我做起;②持家之道,勤俭为贵;③守望相助,邻里相亲。
【解析】(1)此问旨在考查学生对亲子问题的认识,主要考查学生的分析能力。材料中“十
大亲子图书”的出版是为了解决家庭中的父母子女之间的矛盾,所以反映的现实问题,从父母与子女的沟通不畅回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样与父母沟通的认识,主要考查
学生的分析运用。结合材料和所学,从相互了解、理解尊重以及冷静处理矛盾和冲突等方面
回答,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对弘扬家庭美德的原因的认识,主要考
查学生的认知能力。根据所学,从尊老爱幼、持家之道、勤俭节约、守望相助、邻里相亲等
方面回答,言之有理即可得分。
2.为庆祝中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,八年级一班召开“实现中国梦,青春勇
担当”的主题班会,请你围绕主题拟定一份班会发言提纲。
【答案】①树立远大理想,培养高尚品格,为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量,是我们
作为中华民族一员义不容辞的责任;②在学校生活里,我们要努力学习科学文化知识,勤于
实践、勇于创新,掌握建设国家的本领;③在社会生活中,要增强自己的民族责任感、民族
自尊心,用实际行动维护民族尊严和国家利益;④将来要立足于工作岗位,积极为祖国富强、中华民族振兴贡献智慧和力量。
【解析】此问旨在考查学生对中学生怎样为实现中国梦而努力奋斗的认识,属于开放性试题,只要从努力学习,树立理想,努力学习,积极承担对国家,对社会的责任,肩负民族振兴的
历史使命等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。
3.成都有一家很特别的蔬菜店。店内,无人看守,各种蔬菜照常摆放,进店的市民到店挑选
好蔬菜,读出称量数字,再在翻开的小本子上记下自己的会员号、品种、重量后,径直提着菜
离开。“无人菜摊”称出了左邻右里的诚信价值,也渐渐让这家不起眼的小店得到全国范围的
关注,被确定为全国“诚信小店”守护项目。店主老邱感慨的说:“诚信是每个人内心的需求……
我们买卖的不仅仅是蔬菜,更是大家需求量很大的诚信……。至于被盗,你可以知道,也可以假装不知道,你的胸怀决定你的生意。”
(1)“诚信小店”能坚持下来,店主老邱的经营理念起了至关重要的作用,但是每一位光临小
店的市民的“诚信”也在其中发挥着不可或缺的作用,请说一说如果让“诚信小店”长期保留下来,对那些不诚信的市民你想说些什么?
(2)“至于被盗,你可以知道,也可以假装不知道,你的胸怀决定你的生意。”店主老邱的话
给我们什么启示?
【答案】(1)①诚信是做人的美德,是立身之本;②诚信是中华民族传承下来的美德,也
是当今我国公民的基本道德规范;③要树立诚信意识,不自欺、不欺人,信守承诺。
(2)①宽容是一种美德,是为人处世的一种境界,是一种博大的情怀,是一种人生的智慧;
②要与友善为伴,宽容他人,要以豁达的胸怀原谅他人的过错。
【解析】(1)此问旨在考查学生对诚信的重要性的认识,主要考查学生的分析运用。材料
中不诚信的人没有认识到诚信的重要性,所以结合所学,从诚信是中华民族的传统美德、是
公民基本道德规范、是我们为人处世的基本原则,所以我们要树立诚信意识等,只要角度多
元化,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对宽容友善的认识,主要考查学生的分
析运用。材料的胸怀决定生意,体现了宽容友善的重要性,对于启示类问题,从怎么做的角
度回答,所以从宽容是灭队,是境界和情怀,我们要学会宽以待人,与人为善等,只要角度
多元化,言之有理即可得分。
4.最近,学校开展“文明习惯你我他”主题黑板报评比活动,大家推选擅长美工的小明进行设
计排版,虽然可能会影响自己的期中考试复习,但小明还是认真投入到这项工作中去。同学
们也纷纷出谋划策,积极投稿。在大家的共同努力下,使得班级在这次评比活动中获得了一
等奖。
(1)黑板报评比优异成绩的取得,得益于什么?
(2)有的同学说,我又没什么特长,无法为班集体作贡献。对此你是如何认识的?
(3)为了让自己所在的集体更有力量,你有哪些好的建议?
【答案】(1)①小明服从集体安排,让个人利益服从集体的共同要求,为集体发展作贡献;
②同学们主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
(2)①我们每个人都有自己的个性和特长,都应在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
②只有当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,集体才会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。
(3)①增强团队意识,发扬团队精神;②树立共同目标;③学会团结协作;④服务团队,风险团队;⑤自觉遵守团队纪律
【解析】(1)此问旨在考查学生对集体利益与个人利益的关系的认识,主要考查学生的分
析运用。材料中的小明在个人利益与集体利益发生冲突时,将集体利益放在首位,是服从集
体安排,积极主动的维护集体的荣誉和利益的表现,只要从维护集体荣誉和正确处理个人利
益与集体利益的关系回答,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对怎样为班级做贡
献的认识,主要考查学生的分析运用。结合所学,从根据自己个性和特长,找到自己在班级
的位置,为集体贡献自己的智慧和热情等方面回答,言之有理即可得分。(3)此问旨在考
查学生对怎样关爱集体的认识,主要考查学生的识记运用。根据所学,从增强团队意识,树
立共同的目标,学会团结协作,自觉遵守团队纪律等方面回答,言之有理即可得分。
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