机电一体化专业课程大纲总汇
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机电一体化专业课程教学大纲
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目 录
《机械制图与计算机绘图》教学大纲 .............................................. 2 《机械制图与计算机绘图》教学大纲 .............................................. 6 《电工电子基础》课程教学大纲 .................................................... 10 《工程力学》教学大纲 .................................................................... 15 《机械设计基础》教学大纲 ............................................................ 19 《机电设备》课程教学大纲 ............................................................ 25 《机械制造基础》课程教学大纲 .................................................... 28 《液压与气压传动》课程教学大纲 ................................................ 31 《电气控制与PLC技术》课程教学大纲 ....................................... 35 《数控编程与加工》课程教学大纲 ................................................ 38 《自动控制与检测》课程教学大纲 ................................................ 40 《机械CAD/CAM》课程教学大纲................................................. 44
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《机械制图与计算机绘图》教学大纲
适用专业:高职机电一体化专业(对口) 学时数: 120
一、课 程 的 性 质 与 任 务
本课程是高等职业技术学院《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的一门技术基础课。本课程着重介绍正投影法的基本原理,绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应达到以下要求: 1、了解机械制图国家标准的基本规定;
2、掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法; 3、掌握机件的表达方法及相关标准;
4、掌握常用件、标准件(主要是螺纹紧固件)的规定画法;
5、了解零件图、装配图的作用及内容,掌握阅读机械图样的方法;
6、具有一定的计算机绘图能力;
7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
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三、课 程 内 容
课题一 制图的基本知识和技能 1. 制图国家标准的基本规定
(1) 了解图纸幅面及格式的规定。 (2) 了解比例的规定。
(3) 掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。
(4) 掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。 (1) 常用几何图形画法
(2) 掌握线段连接的作图原理和方法。
(3) 掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。 练习题:抄画零件平面轮廓图(含尺寸标注)。 作业1:画零件平面轮廓图,抄注尺寸,A3图纸。 教学要求:
了解制图的国家标准,掌握常用几何图形画法。 课题二 投影基础 1. 正投影法和三视图 (1) 了解投影法的概念 (2) 熟悉正投影的特点
(3) 掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。 (4) 对照模块画三视图。
练习题:由三视图找对应的轴测图;对照轴测图补画所缺视图。 2. 点、直线、平面的投影
(1) 熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。 (2) 熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。 (3) 熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。
练习题:画和读点、直线、平面的投影;标出轴测图及三视图上的对应点。 3. 基本几何体的投影
(1) 掌握基本体表面求点的方法。 (2) 掌握基本体的尺寸标注。
练习题:由基本体(包括1/2或1/4圆柱)两视图补画第三视图;徒手绘制基本体投影。 4. 体的表面交线
(1) 掌握截交线、相贯线的概念。 (2) 掌握截交线、相贯线的画法。
练习题:补全立体的三面投影;完成截断体的三面投影;完成相贯体的三面投影。 5. 轴测图
(1) 了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。 (2) 掌握正等轴测图的画法。 (3) 了解斜二等轴测图的画法。 (4) 了解轴测草图的画法。 6. 组合体
(1) 掌握组合体的组合形式和形体分析法。 (2) 掌握组合体三视图的画法。 (3) 掌握组合体尺寸的标注。 (4) 掌握组合体轴测图的画法。
(5) 掌握读组合体视图的方法与步骤。
练习题:画组合体三视图;由已知两视图补画第三视图;补画视图中的缺线;给已知视图标注尺寸;根据三视图绘制组合体的正等测轴测图;根据给出的俯视图,构想出物体的形状,并画出主、左视图。
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作业2:根据轴测图或模型画组合体的三视图,并标注尺寸,A3图纸。 教学要求:
了解投影基础知识,掌握投影方法。 课题三 机械制图 1. 机件的表达方法
(1) 熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。
(2) 掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。 (3) 理解剖视的概念,掌握画剖视图的方法和标注。
(4) 掌握单一剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。 (5) 了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。 (6) 掌握移出断面和重合断面的画法和标注。 (7) 了解局部放大图和简化画法。 (8) 掌握读剖视图的方法和步骤。
练习题:由已知视图补画基本视图、向视图、局部视图、斜视图;把视图改画成指定的剖视图;读剖视图;由已知的视图补画剖视图及断面图。
作业3:由模型或轴测图,选择恰当的表示方法绘制图样,并标注尺寸,A3图纸。 2. 标准件、常用件的规定画法
(1)了解螺纹的形成、种类和用处,熟悉螺纹的要素,掌握螺纹的规定画法、标注和查表。
(2)熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表,掌握螺栓连接画法,了解螺柱连接和螺钉连接的画法。
(3)了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称及尺寸关系,掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。
(5) 了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。
(5)了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。
练习题:螺纹的画法与标记;典型螺纹紧固件的标记和查表;画螺栓连接图;补画齿轮轮齿部分所缺的投影以及键和销的连接图。
作业4:根据给定条件,绘制螺栓连接的三视图。A3图纸。 作业5:根据给定条件,绘制齿轮的零件图。A3图纸。 3. 零件图
(1) 了解零件图的作用和内容。
(2) 熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。 (3) 熟悉典型零件图的尺寸标注。 (4) 了解零件上常见的工艺结构。
(5) 了解零件上标注的表面粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。 (6) 了解简单零件的测绘方法。 (7) 掌握读零件图的方法与步骤。
练习题:测绘零件,画零件草图;读零件图。 作业6:画零件图草图,A3图纸。 作业7:画零件图草图,A2图纸。
作业8:由零件草图画零件图,A2图纸。 4. 装配图
(1) 了解装配图的作用和内容 (2) 了解装配图的表达方法。
(3) 了解装配图的尺寸和技术要求。 (4) 了解装配图的零件序号和明细栏。 (5) 熟悉画装配图的方法和步骤。 (6) 掌握读装配图的方法和步骤。
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练习题:读装配图。
作业9:由零件图画装配图,A2图纸。 作业10:由零件图画装配图,A2图纸。 教学要求:
掌握常用机件的表达方法与画法,掌握零件图、装配图的绘制与识读。 课题四 计算机绘图
1. 基本知识、用户界面的组成、基本操作方法 2. 绘图环境的设置 3. 图形绘制 4. 图形编辑 5. 精确绘图 6. 工程标注 7. 块、修改
作业11:绘制零件图和装配图。 教学要求:
了解计算机制图的基本知识,学会利用计算机进行一般图形的绘制。
四、实 践 教 学
(一)项目及课时分配
掌握减速箱的测绘过程,提高学生机械制图的实际应用能力。 (三)主要实验设备、仪器清单
绘图常用工具 CAD实训室 齿轮减速箱
五、大纲说明
1、本大纲根据济南铁道职业技术学院高职《机电一体化教学计划》编写的。
2、本课程实践性较强,在执行大纲时,可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践
课时。
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《机械制图与计算机绘图》教学大纲
适用专业:高职机电一体化专业(普高) 学时数: 120
一、课 程 的 性 质 与 任 务
本课程是高等职业技术学院《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的一门技术基础课。本课程着重介绍正投影法的基本原理,绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应达到以下要求: 1、了解机械制图国家标准的基本规定;
2、掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法; 3、掌握机件的表达方法及相关标准;
4、掌握常用件、标准件(主要是螺纹紧固件)的规定画法;
5、了解零件图、装配图的作用及内容,掌握阅读机械图样的方法;
6、具有一定的计算机绘图能力;
7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
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三、课 程 内 容
课题一 制图的基本知识和技能 2. 制图国家标准的基本规定
(5) 了解图纸幅面及格式的规定。 (6) 了解比例的规定。
(7) 了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格和写法。 (8) 掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。
(9) 掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。 3. 常用几何图形画法
(4) 掌握等分圆周和作正多边形(三、六等分)的方法。 (5) 掌握线段连接的作图原理和方法。
(6) 掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。
练习题:写长仿宋体字、数字、字母;尺寸注法;作正多边形,圆弧连接。抄画零件平面轮廓图(含尺寸标注)。
作业1:画零件平面轮廓图,抄注尺寸,A3图纸。 教学要求:
了解制图的国家标准,掌握常用几何图形画法。 课题二 投影基础 7. 正投影法和三视图 (5) 了解投影法的概念 (6) 熟悉正投影的特点
(7) 初步掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。 (8) 对照模块画三视图。
练习题:由三视图找对应的轴测图;对照轴测图补画所缺视图。 8. 点、直线、平面的投影
(4) 熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。 (5) 熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。 (6) 熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。
练习题:画和读点、直线、平面的投影;标出轴测图及三视图上的对应点。 9. 基本几何体的投影
(3) 掌握棱柱、棱锥、棱台的投影特性及作图方法。 (4) 掌握圆柱、圆锥、圆球的投影特性及作图方法。 (5) 掌握基本体表面求点的方法。 (6) 掌握基本体的尺寸标注。
练习题:由基本体(包括1/2或1/4圆柱)两视图补画第三视图;徒手绘制基本体投影。 10. 体的表面交线
(3) 掌握截交线、相贯线的概念。 (4) 掌握截交线、相贯线的画法。
练习题:补全立体的三面投影;完成截断体的三面投影;完成相贯体的三面投影。 11. 轴测图
(6) 了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。 (7) 掌握正等轴测图的画法。 (8) 了解斜二等轴测图的画法。 (9) 了解轴测草图的画法。
作业2:由已知视图画轴测图(包括轴测草图)。 12. 组合体
(6) 了解组合体的组合形式和形体分析法。 (7) 掌握组合体三视图的画法。
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(8) 了解组合体尺寸的标注。 (9) 掌握组合体轴测图的画法。
(10) 掌握读组合体视图的方法与步骤。
练习题:画组合体三视图;由已知两视图补画第三视图;补画视图中的缺线;给已知视图标注尺寸;根据三视图绘制组合体的正等测轴测图;根据给出的俯视图,构想出物体的形状,并画出主、左视图。
作业3:根据轴测图或模型画组合体的三视图,并标注尺寸,A3图纸。 教学要求:
了解投影基础知识,掌握投影方法。 课题三 机械制图 5. 机件的表达方法
(9) 熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。
(10) 掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。 (11) 理解剖视的概念,掌握画剖视图的方法和标注。
(12) 掌握单一剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。 (13) 了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。 (14) 掌握移出断面和重合断面的画法和标注。 (15) 了解局部放大图和简化画法。 (16) 掌握读剖视图的方法和步骤。
练习题:由已知视图补画基本视图、向视图、局部视图、斜视图;把视图改画成指定的剖视图;读剖视图;由已知的视图补画剖视图及断面图。
作业4:由模型或轴测图,选择恰当的表示方法绘制图样,并标注尺寸,A3图纸。 6. 标准件、常用件的规定画法
(1)了解螺纹的形成、种类和用处,熟悉螺纹的要素,掌握螺纹的规定画法、标注和查表。
(2)熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表,掌握螺栓连接画法,了解螺柱连接和螺钉连接的画法。
(3)了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称及尺寸关系,掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。
(10) 了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。
(6)了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。
练习题:螺纹的画法与标记;典型螺纹紧固件的标记和查表;画螺栓连接图;补画齿轮轮齿部分所缺的投影以及键和销的连接图。
作业5:根据给定条件,绘制螺栓连接的三视图。A3图纸。 作业6:根据给定条件,绘制齿轮的零件图。A3图纸。 7. 零件图
(8) 了解零件图的作用和内容。
(9) 熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。 (10) 熟悉典型零件图的尺寸标注。 (11) 了解零件上常见的工艺结构。
(12) 了解零件上标注的表面粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。 (13) 了解简单零件的测绘方法。 (14) 掌握读零件图的方法与步骤。
练习题:测绘零件,画零件草图;读零件图。 作业7:画零件草图,A3图纸。 作业8:画零件草图,A2图纸。
作业9:由零件草图画零件工作图,A2图纸。 8. 装配图
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(7) 了解装配图的作用和内容 (8) 了解装配图的表达方法。
(9) 了解装配图的尺寸和技术要求。 (10) 了解装配图的零件序号和明细栏。 (11) 熟悉画装配图的方法和步骤。 (12) 掌握读装配图的方法和步骤。 作业10:由零件图画装配图,A2图纸。 教学要求:
掌握常用机件的表达方法与画法,掌握零件图、装配图的绘制与识读。 课题四 计算机绘图
8. 基本知识、用户界面的组成、基本操作方法 9. 绘图环境的设置 10. 图形绘制 11. 图形编辑 12. 精确绘图 13. 工程标注 14. 块、修改
作业11:绘制零件图。 教学要求:
了解计算机制图的基本知识,学会利用计算机进行一般图形的绘制。
四、实 践 教 学
(一)项目及课时分配
掌握减速箱的测绘过程,提高学生机械制图的实际应用能力。 (三)主要实验设备、仪器清单
绘图常用工具 CAD实训室 齿轮减速箱
五、大纲说明
1、本大纲根据济南铁道职业技术学院高职《机电一体化教学计划》编写的。
2、本课程实践性较强,在执行大纲时,可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践
课时。
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《电工电子基础》课程教学大纲
适用专业:机电专业 学时数: 168 学分数: 12
一.课 程 的 性 质 与 任 务
本课程是高等职业技术学校机电专业的一门技术基础课程。其任务是使学生具备从事机电一体化工作的高素质劳动者和高级专门人才所必须的电工技术、电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能,并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下基础。
通过理论教学和实践教学,学生应达到以下要求: 电工技术: 1. 掌握电路的基本概念和基本定律。
2. 掌握电阻、电感、电容元件的性质及其串、并联计算。
3. 掌握正弦交流电的基本概念及表示方法、RLC串、并联电路的分析、计算,了解串、并联电路的谐振特点及性质。
4. 掌握三相交流电路的基本概念和星形、三角形两种联结方式及计算。 5. 了解RC、RL电路的过渡过程及一阶电路的分析。
6. 了解磁路及磁路定律、铁磁性物质的磁化、交流铁心线圈,掌握变压器的结构、工作原理及使用。
7. 掌握交流异步电动机的结构、原理及使用。
8. 掌握低压电器的使用、电动机的控制电路的工作过程。 9. 了解安全用电知识。 电子技术:
1. 了解常用电子器件的基本结构、符号、工作原理,熟悉其特性和主要参数。 2. 掌握常用基本单元电路的组成,工作原理,性能和特点。 3. 4. 5. 6.
熟悉放大器主要性能指标的估算方法。
初步具有查阅电子器件手册合理选用或代换器件的能力。 对基本单元电路具有定性分析的能力。
初步具有阅读和应用常见电子电路的能力。
7. 掌握TTL和CMOS门电路以及集成触发器的逻辑功能及其外特性。 8. 熟悉常见组合逻辑电路,时序逻辑电路的功能和应用。 9. 初步具有查阅手册合理选用数字集成电路的能力。 10. 初步具有分析常用数字电路逻辑功能的能力。 11. 初步具有利用波形图分析数字电路时序的能力
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二、课 题 及 课 时 分 配
三、课 程 教 学 内 容 和 要 求
电工技术:
课题一 直流电路
电路的基本物理量、欧姆定律、电阻串、并联,电压源和电流源及其等效变换、基尔霍夫定律,叠加原理,戴维南定理,暂态过程。
课题二 单相正弦交流电路
正弦交流电的基本概念及表示方法,电阻、电容、电感串、并联电路,电功率计算。
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课题三 三相交流电路
三相交流电的产生,三相电源,三相负载的星形、三角形电路的分析与计算,三相电功率的计算。
课题四 电路的过渡过程
过渡过程的产生,换路定律,三要素分析法 课题五 磁路与变压器
磁路基本概念,铁磁性物质的磁化、交流铁心线圈、变压器的工作原理与应用。 课题六 异步电动机
掌握异步电动机的结构、工作原理、使用方法。 课题七 继电器接触器控制
掌握各种低压电器的使用、异步电动机的控制电路的工作过程及故障分析。 课题八 安全用电常识 了解安全用电常识。
电子技术:
课题一:半导体二极管和三极管
二极管:单向导电性,结构,符号,管脚识别,伏安特性,主要参数,温度对特性的影响。
三极管:结构,符号,电流放大作用,特性曲线,管脚识别,主要参数及其受温度的影响。
课题二:交流放大电路 1、共射极放大电路
基本电路组成,工作原理,直流通路与交流通路。
共射电路图解分析法简介,静态工作点对输出失真的影响。
温度对静态工作点的影响,分压式工作点稳定电路的原理,静态工作点估算。 简化微变等效电路,用公式估算输入电阻,输出电阻和电压放大倍数。 2、 集电极放大电路
共集电路性能特点及其应用,共基电路简介。 3、 功率放大电路
功率放大电路的基本要求,互补对称射极输出电路的电路结构、基本特点、工作方式,集成功率放大器特点。
4、多级放大电路
多级放大电器的组成框图,级间耦合方式,阻容耦合多级放大电路的电压放大倍数。输入输出电阻估算,应用举例。
课题三:集成运算放大电路
1、 集成运算放大器的特点及内电路组成框图及集成运放主要参数,电压传输特性;理想运放的条件、符号及分析集成运放电路的基本准则。
2、带负反馈的集成运放:负反馈的概念,基本的负反馈电路,负反馈对放大电路性能的影响
3、集成运放的线性应用:理想运放工作在线性区的特性,三种基本电路,数学运算电路,正弦波信号产生电路。
4、 集成运放的非线性应用:电压比较器,方波信号发生器。
课题四:正弦波振荡电路
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1、 LC正弦波振荡电路。 2、 RC正弦波振荡电路。
课题五:门电路和组合逻辑电路
1、 数字信号与模拟信号,数字电路特点及应用,常见脉冲波形及参数。 2、 二进制数,十六进制数,数制间的转换。
3、 二极管及三极管的开关特性主要参数,应用举例。
4、 基本门电路:与门,或门,非门,与非门,或非门,与或非门电路的逻辑功能。集成门电路:TTL与非门电路管脚识别、电压传输特性、主要参数及其特点;CMOS门电路特点。
5、 逻辑代数的运算规则
6、 组合逻辑电路的特点和分析方法
7、 加法器
8、 数据分配器和数据选择器
9、 二十进制编码器 10、 译码器和数字显示电路:3~8线译码器,二十进制译码器,常用数字显示器件及工作原理,数字显示译码器。
课题六:触发器和时序逻辑电路
1、 基本RS触发器的电路组成,工作原理。 2、 同步RS触发器的电路组成,工作原理。
3、 RS触发器,JK触发器,D触发器,T触发器,T'触发器的逻辑功能。 4、 边沿型集成触发器的触发方式,触发器的功能转换及应用。 5、时序逻辑电路的特点
6、数码寄存器,通道选择电路
7、计数器二进制计数器的逻辑功能的分析,异步二进制计数器的分析。常用中规模集成计数器的功能及应用。
课题七:直流电源
1、单向半波,桥式整流电路的组成,工作原理。 2、电感、电容、复式滤波电路组成及作用。
3、硅稳压管稳压电路的组成,工作原理,元器件选择。 课题八:晶闸管及其应用 1、闸管可控整流电路。 2、晶闸管触发电路。
四、实 践 教 学
电工技术:
实验一 直流电源外特性测试及电阻元件伏安特性测绘
直流电压表、电流表、万用表、直流稳压电源的使用,电阻串、并联、混联电路的连接。实际电源的电压与电流关系,绘制实验曲线。测电阻伏安特性,绘制实验曲线。 实验二 基尔霍夫定律及戴维南定理的验证
验证基尔霍夫定律及戴维南定理,有源二端网络开路电压和入端电阻的测量方法。
实验三 RLC及其串联电路
交流电压表、电流表、单相调压器的使用,线圈、电容器的电压与电流关系,理解
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串联电路中电压与电流的关系及其相量图,观察RLC串联电路谐振状态。 实验四 日光灯电路及功率因数的提高
功率表、功率因数表的使用,日光灯电路的接线及各元件作用,提高功率因数的意义和方法。
实验五 三相交流电路实验
三相负载的星形、三角形电路的联结及负载电压、电流的测量,了解中线的作用,观察三相星形负载的故障情况,学习故障分析判断。
实验六 单相变压器实验
练习变压器的使用、学会变压器的测量方法及外特性曲线的绘制
电子技术:
实验一:常用电子仪器
常用电子仪器的使用方法:毫伏表、信号发生器、示波器 用万用表判断二极管,三极管的极性和好坏。 实验二: 单管共射放大电路
静态工作点,电压放大倍数,输入,输出电阻,观察各点波形。 实验三:共集电极放大器及两极放大电路 共集电极放大器的电压跟随性测定 两极放大电路放大倍数测定
实验四.:集成运算放大器的线性应用
构成比例放大器,加法器,减法器,积分器,微分器,并测试功能。 实验五: 集成组合电路实验
测试集成门电路、触发器的逻辑功能;
用集成计数器构成不同进制计数器电路,测试其逻辑功能。 实验六:JK触发器构成各种进制计数器 JK触发器构成2、10进制计数器。
实验七:中规模集成计数、译码显示电路系统
利用计数器,译码器和显示器件,实现计数,译码,显示功能。 实验八:直流稳压电源
整流、滤波、稳压电路的连接测试。
五、大 纲 说 明
1、本大纲根据济南铁道职业技术学院高职《机电一体化教学计划》编写的。 2、教学建议
为加强学生创造性思维和工程技术素质的培养,建议采用课堂教学、上网自学、习题课、实验课、实训课等多种形式组织教学。在课堂教学中应积极采用电化教学、CAI等现代教学手段。
评价学生成绩应以学生平时的上课情况、课后习题、考试成绩、讨论发言等多方面进行综合评价,建立新的学习评价体系。
3、本课程教学应注意与数学、物理两门课程的衔接与配合。
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《工程力学》教学大纲
适用专业:机电一体化专业、 学 时 数:90
一、 课程的性质和任务
本课程是高职机械类各专业的一门技术基础课,它包括静力学、材料力学、运动学和动力学的有关内容。本课程的任务是使学生了解、理解或掌握质点、刚体的受力分析、运动分析和平衡规律以及变形体在受力后的强度、刚度和稳定性的问题。学生学完本课程后应达到以下要求:
1、理解和掌握工程力学的基本概念,基本原理与基本方法及其适用范围。 2、会正确分析简单机械零部件的受力,会画受力图,并会计算力的大小。 3、会对质点和刚体进行简单运动分析。
4、会应用力学基本知识对机械零部件的强度、刚度、稳定性进行计算。 5、会对构件的受力状态和内力分布进行图形表达。 6、了解简单的工程力学实验知识。
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三、课程教学内容和要求
第一部分 理论力学 课题一 绪论
了解机械工程力学课程的性质,任务和主要内容。 课题二 静力学
1、静力学基本概念和公理
静力学的研究对象;
力、力矩、力偶的概念及其基本性质(掌握);合力矩定理(掌握);约束和约束力的概念(理解);主动力的概念(了解);常见的约束类型及约束反力形式(掌握);物体的受力分析:分离体(理解);受力图(掌握); 力在直角坐标轴上的投影(掌握);几何法求合力(掌握);力向一点平移的结果及其应用(了解)。 2、平面力系:
平面任意力系的简化(了解);主矢与主矩(了解);
平面任意力系平衡方程及其应用(掌握);均布载荷及载荷集度(理解) 静定与超静定问题(了解);物体系平衡(了解);
滑动摩擦概念(理解);考虑滑动时的单个物体平衡问题(理解);摩擦角与自锁的概念(了解);简单物体系统摩擦平衡问题(了解);滚动摩擦概念(了解)。 3、空间力系与重心
空间力系平衡问题(了解);简单轮轴类零部件的受力分析(理解);斜齿轮与锥齿轮轴的受力分析(了解);重心的概念、重心位置坐标公式(了解);确定重心位置的方法(了解);简单组合图形形心坐标计算(掌握)。 课题三 运动学与动力学 1、质点运动力学
点的运动分析:直角坐标和自然坐标法(理解);点的速度加速度的概念(了解);点的运动方程(了解);切向加速度、法向加速度(了解)。 惯性力的概念(理解);质点动静法(理解)。 2、刚体运动力学
平动及其特性(掌握);刚体定轴转动的特征(掌握);刚体的角速度,角加速度(掌握);定轴转动刚体内各点的速度和加速度(掌握)。 刚体绕定轴转动的动力学基本方程及其应用(了解); 转动惯量(理解); 第二部分、材料力学 课题一、绪论
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了解材料力学的任务和内容:材料力学的研究对象和研究方法,变形固体的概念及基本假设(理解);杆件变形的基本形式。
课题二、轴向拉伸和压缩
轴向拉伸和压缩概念(理解)、内力 截面法及轴力图(掌握);正应力(掌握);斜截面上的应力,剪应力互等运律(了解);线应变,泊松比(了解);胡克定律(理解)。
金属材料拉压时的基本力学性能(理解);强度指标,塑性指标(理解);材料的两种典型失效形式(理解)。安全系数,许用应力(了解);拉压杆的变形计算及强度计算(掌握)。
拉压超静定问题(了解);低碳钢拉伸和铸铁拉伸和压缩力学性能测定实验(理解)。 课题三、剪切
剪切概念(理解);剪切胡克定律(了解);剪切面(理解);挤压概念,挤压面,挤压应力(理解);剪切和挤压的实用计算(掌握)。 课题四、圆轴的扭转:
扭转概念(理解);圆轴扭转时横截面上的内力--扭矩,扭矩图(掌握);圆轴扭转时横截面上的剪应力及强度计算(掌握)。 圆轴扭转时的变形--扭转角及刚度计算(掌握); 低碳钢,铸铁的扭转破坏实验(理解) 课题五、弯曲
梁的概念(了解);梁的种类(了解); 平面弯曲的概念(理解);梁弯曲时横截面上的内力--剪力和弯矩及剪力图,弯矩图(掌握)。 纯弯曲时横截面上的正应力(掌握);切应力(了解); 惯性矩(了解);简单图形惯性矩(理解); 梁的强度计算(掌握); 提高梁弯曲强度的措施(掌握);
梁的变形(理解);叠加法,积分法求梁的变形(理解);梁的刚度计算(理解)。 弯曲正应力电测实验(理解)。 课题六、组合变形下的强度计算
组合变形的概念(了解);直杆拉(压)与弯曲组合的强度计算(掌握); 点的应力状态的概念(了解);强度理论的概念及四个强度理论的应用(了解); 弯、扭组合时强度计算(掌握)。 课题七、压杆稳定
压杆稳定的概念(了解);临界力得概念(了解);三类压杆临界力公式(掌握);压杆稳定性校核(了解);提高压杆稳定性的措施(掌握)。
课题八、交变应力的概念 动荷应力的概念(了解);交变应力的概念(了解);疲劳破坏及其特点(了解);对称循环持久极限的概念(了解);影响持久极限的主要因素(了解);提高疲劳强度的措施(理解);应力集中(了解)。 第三部分、习题课
1、构件及简单系统的受力分析与受力图。 2、受平面力作用时平衡方程的应用。 3、梁的剪力图,弯矩图。 4、杆与轴的强度计算。
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第四部分、实践教学环节: 1、认识实践
约束的认识:几种约束类型及受力特点(实物模型、多媒体软件、录相)。 机械中的典型机构与零部件的受力特点。 2、实验课
低碳钢拉伸、铸铁拉伸和压缩力学性能的测定实验;圆轴(低碳钢、铸铁)扭转破坏实验;弯曲正应力电测实验。
四、大纲说明
(一)教学要求
本课程教学基本要求关于程度层次由高到低的用语为:知识概念、理论方面--掌握,理解,了解;方法计算,能力要求--掌握、会用、知道。
了解:指学习后能初步把握概念、原理、方法等的含义。
理解:指学习后能比较全面把握概念、原理、方法等的基本内容,并能说明和分析相关内容及问题的区别和联系。
掌握:指学习后能全面,深入地把握概念、原理、方法等的基本内容,并能牢记这些概念、原理和方法。 (二)教学建议
1、提倡启发式教学,运用现代教育技术和手段,大力推广计算机辅助分析软件与训练型教学软件。
2、习题课开放的主旨在于使学生进一步掌握力学原理和方法,提高其分析问题和解决问题的能力。建议选择典型例题或就学生易错易混淆的问题组织探讨和讲评。
3、实验课培养实验操作能力和养成认真负责的工作作风,要求学生独立完成实验报告,以利培养撰写相关技术文件的初步能力。
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