历史(九年级下册)课堂同步训练2

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第1课 俄国十月革命

1、选择题

*(1)俄国二月革命后,国内形势的基本特点是

A.沙皇专制制度被推翻 B.资产阶级掌握了国家政权 C.出现了两个政权并存的局面 D.工兵代表苏维埃掌握了国家事务 *(2)资产阶级临时政府的最大据点是

A.斯莫尔尼宫 B.玛丽娅宫 C.冬宫 D.白宫 *(3)十月革命的最高领导者是

A.列宁 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D. 勃列日涅夫 (4)下列关于战时共产主义政策内容的叙述不正确的是

A. 把大中小企业全部收归国有 B. 无代价征收农民多余粮食 C. 国家集中分配一切生活必需品 D. 实行各尽所能,按劳分配的原则

(5)新经济政策于战时共产主义政策相比,主要“新”在

A.国家控制一切经济命脉 B.无产阶级掌握国家政权 C.在一定限度内恢复资本主义,发展商品生产 D.对资本主义进行社会主义改造

*2、阅读下列材料:

材料一:“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。”

材料二:“后退一步是为了前进两步”

――列宁

请回答:

(1)材料一、二应该是列宁分别谈到什么经济政策时所说的?

(2)苏维埃俄国实行材料一谈到的经济政策的主要目的是什么?

(3)材料二谈到的经济政策的重大理论意义在于 A认识到战时共产主义的历史局限性

B明确了巩固工农联盟对于苏维埃政权的重要性

C找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径 D确立了市场和商品货币关系在经济生活中的作用 3、十月革命的胜利有何重大历史意义?

*二、课堂回顾

1、对战时共产主义政策,一位农民曾说:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”这反映了①小生产者的自私性暴露无遗②苏维埃政权得不到农

和代价

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④

2、阅读下列材料:

我们计划 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家立按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

――列宁

请回答:

(1)材料中“按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的政策指什么政策?

(2)“现实生活说明我们错了。”认识到错误以后,开始实行什么政策?

(3)材料中的“无产阶级国家”的名称是什么?

第2课 社会主义道路的探索

1、选择题

*(1)国民经济恢复基本完成后,1926年,苏联决定优先发展

A.农业 B.重工业 C.轻工业 D.信息业 *(2)“斯达汉诺夫运动”应该出现在苏联实施

A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.一五计划 D.二五计划

*(3)1937年,苏联工业总产值仅次于

A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 *(4)社会主义制度在苏联、中国确立的标志分别是

①1917年十月革命的胜利 ②1936年苏联新宪法的颁布

③1954年《中华人民共和国宪法》的颁布 ④1956年三大改造的基本完成 A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④ (5)下列关于斯大林模式的表述,不正确的是

A.形成于30年代,发展于二战后初期 B.导致社会经济发展比例失调 C.特殊的国内外环境加速了其形成过程 D.在中国没有产生重大影响 2、填图

索联邦。到1940年,苏联共有加盟共和国_______个。 (2)请在图中方框内填入相应的国名 。

*3、斯大林模式形成的标志是什么?斯大林模式有何利弊?

二、课堂回顾

1、下列事件中对苏联社会的发展没有起过积极作用的是

A.新经济政策的实施 B.战前“五年计划”的实施 C.斯大林时期形成的经济政治体制 D.1934年开始的大规模肃反运动

第二单元

第1课 凡尔赛――华盛顿体系

1、选择题

*(1)在巴黎和会上打出“公正与和平”的幌子,雄心勃勃地要主宰世界的战胜国是

A.法国 B.英国 C.美国 D.意大利 (2)巴黎和会是帝国主义的分赃会议,最能体现这一点的是

A.重划德国疆界 B.瓜分德国殖民地 C.限制德国军备 D.占领莱茵河西岸

(3)一战后成立的并成为维护战后资本主义世界秩序的工具是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.国际联盟 D.联合国 *(4)《九国公约》的内容不包括

A.尊重中国主权和独立及领土和行政的完整 B.中国保证各国在华“机会均等” C.中国保证对外“门户开放”

D.中国取消领事裁判权,实行关税自主 (5)一战后建立的凡尔赛――华盛顿体系

A.消除了协约国帝国主义国家之间的矛盾 B.使不同社会制度间的矛盾得到缓和 C.暂时协调了协约国帝国主义国家之间的矛盾 D.为民主解放运动创造了有利的环 2、观察下图:

请回答:

(1)1919年6月,战胜国与 签订了 。 (2)请简述此条约内容。

(3)凡尔赛和约无视中国人民的权益,规定德国在山东的全部权益转让给 的消息传到国内,由此引发了著名的 运动。 3、阅读下列材料:

第一条,除中国外,缔结各国协定

(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整

(二)给予中国以完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府

(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则

(四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减友邦人民之权利,并不得允许有害友邦安全之举动 请回答:

(1)以上材料出自什么国际条约?它是在什么会议上签订的?

(2)该条约打破了 对中国的独占。

(3)该条约的实质是什么?以上材料中最能体现实质的是哪几条?

二、课堂回顾

1、美国最先倡导成立国际联盟,但最后并未加入该组织。这说明

A.美国出尔反尔,无信用可言 B.美国领导世界的图谋未得逞 C.发展中国家日益强大,美国难以控制 D.美国实力的衰落

*2、一战后,、系的条约体系,建立了一战后帝国主义在 、西亚和非洲的国际“新秩序”,史称 。华盛顿会议是 的继续,会议通过的 等条约或协定确立了帝国主义在 和 地区的新体系,史称 。

*三、课堂延伸

观察下列图片:

1、辨别图中从左到右,分别是、。他们是参加

第2课 世界经济大危机

*1、选择题

(1)被誉为“美国最伟大的小说”是

A.AN AMERICAN TRAGEDY B.MAIN STREET C.THE IRON HEEL D.ULYSSES (2)前所未有、持续时间最久的世界经济大危机开始爆发于

A.1924年 B.1925年 C.1929年 D.1933年 (3)经济危机第一次爆发于

A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 (4)罗斯福新政的核心和基础是

A.整顿金融业 B.实行《全国工业复兴法》

C.兴办公共工程 D.调整农业

(5)在罗斯福新政中,既直接提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是 A.恢复银行信用 B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.举办公共工程 2、阅读下列材料:

这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。

请回答:

(1)说一说罗斯福就任总统时的历史背景。

(2)为使美国获得“新生和繁荣”,罗斯福新政采取了哪些具体措施?结果怎样?

(3)你认为罗斯福新政“新”在何处?

3、列举《全国工业复兴法》的主要内容。

――罗斯福

*二、课堂回顾 1、“WE DO OUR PART”是什么意思?此标语出现于何时的美国?

2、观察下列图片:

因股票破产被迫廉价出售的车 美国失业者在百老汇前排长队等待救济 请回答:

什么叫经济危机?1929-1933年的经济大危机对资本主义世界造成了哪些危害?

第3课 法西斯轴心的形成

1、选择题

(1)德国法西斯政权的建立是以 年希特勒出任德国总理为标志的

A. 1931年 B. 1932年 C. 1933年 D. 1939年 (2)“国会纵火案”中被逮捕的保加利亚共产党的领袖是

A.台尔曼 B.季米特洛夫 C.斯大林 D.列宁 (3)下列哪一国家的法西斯政权最先建立

A.德国 B. 意大利 C.西班牙 D.日本 (4)意大利的法西斯头子是

A.佛朗哥 B.东条英机 C.希特勒 D.墨索里尼 (5)731部队反映了哪一国家的暴行

A.德国 B. 意大利 C.西班牙 D.日本

二、课堂回顾

1、在第二次世界大战中饱受纳粹种族屠杀的民族是

A.日尔曼族 B.波兰 C.犹太族 D.俄罗斯

2、问答题

三、课堂延伸

在第二次世界大战中,希特勒犯下了累累罪行,其中尤其以屠杀犹太人为甚。50年来,人们对希特勒为何在第二次世界大战中屠杀万犹太人充满了疑问,为什么希特勒如此痛恨犹太人,这成为一个历史之谜。你知道其中的原因吗?试着去找找看。

[单元综合测试(B)]

第一、二单元

(分值:100分 时间:45分钟)

班级_________ 姓名_________ 成绩_________

一、找一找(在下面的选项中,只有一项是正确的,请你把它找出来,每题3分,共60分,请试着在20分钟

之内完成)

*1.统治俄国300多年的沙皇专制制度是被推翻的。

A.1905年革命 B.二月革命 C.1848年革命 D.十月革命 *2.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是

A.巴黎公社 B.俄国十月革命 C.中国新民主主义 D.德国十一月革命

3.十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工兵苏维埃政府 A.工兵代表苏维埃 B.人民委员会

C.革命军事委员会 D.巴黎公社

4.标志着苏俄社会主义建设开始与具体国情相结合的是

A.实施战时共产主义政策 B.制定出新宪法 C.采取新经济政策 D.完成一五计划

5.下列关于战时共产主义政策和新经济学政策的说法不正确的是

A.战时共产主义政策是向社会主义过渡的正确途径

B.新经济政策在巩固苏维埃政权的斗争中发挥了重要作用 C.战时共产主义政策强化了国家对经济的控制 D.新经济政策有利于生产力水平的提高 *6.苏联这一名称始于

A.1921年 B.1922年 C.1925年 D.1927年 7.苏联进行“一五”计划建设时的领导人是

A.列宁 B.斯大林 C.斯达汉诺夫 D.戈尔巴乔夫 *8.到1937年,苏联工业总产值居世界

A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位

9.下列对二战前苏联形成的高度集中的经济政治体制,评价错误的是

A.没有集中,当时的苏联难以实现工业化 B.实践证明这种体制基本适应当时的生产力水平

D.这种体制使苏联在二战中适应了战争的需要

*10.1919年,战胜国瓜分战败国的分赃会议召开的地点是

A.华盛顿 B.伦敦 C.巴黎 D.东京 11.使帝国主义列强在西方关系暂时得到调整的会议是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.开罗会议 12.《凡尔赛和约》中能体现国际关系具有民主化特征的是

A.规定德国支付大量的赔款 B.战胜国对德国海外殖民地的处置 C.严格限制德国军队数量 D.承认波兰独立并归还其大部领土 13.一战后,美国与日本进行激烈争夺是在

A.远东 B.欧洲 C.中东 D.拉丁美洲 *14.使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配局面”的文件是

A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《九国公约》 D.《五国条约》 15.下列对巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳不正确的是

A.本质上是帝国主义重新瓜分世界的会议 B.由少数国家操纵并充满矛盾和斗争

C.美国获得很大利益 D.涉及中国问题,并侵害中国主权

*16.1929-1933年资本主义世界经济危机是从________国开始的。

A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 17.在经济危机中受害最深的是

A.广大人民群众 B.资本家 C.资产阶级政府 D.垄断资本家 18.1929年经济危机横扫资本主义世界时,苏联

A.正在实施新经济政策 B.正在进行第二个五年计划建设 C.宣布社会主义在苏联建成 D.正在进行第一个五年计划建设

19.1936年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近的是

A.凡尔赛体系 B.罗斯福新政 C.法西斯体制 D.斯大林模式 20.下述关于罗斯福新政的说法不正确的是

A.新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机 B.新政的中心措施是国家对经济的干预和调整 C.新政的实施取得了成效 D.新政从根本上消除了经济危机 二、材料分析题(共20分,请试着在10分钟之内完成)

21.阅读下列材料:

代表大会已经把政权掌握在自己手里,临时政府已经被推翻 各地全部政权一律转归工兵代表苏维埃,各地苏维埃应负责保证真正地革命秩序。 请回答:

(1)以上材料是在 (事件名)后通过并宣告的。 (2)材料中地“临时政府”是指 ,“代表大会”是指 。 22.阅读下列材料:

在华盛顿会议召开期间,英美支持中国收回山东主权的要求。于是,中日双方代表在会外签订了《中日解决山东悬案条约及副约》,规定日本将胶州湾租借地归还中国;撤退驻青岛、胶济铁路沿线的日军;胶济铁路由中国收回。 请回答:

(2)在华盛顿会议期间,英美为什么支持中国收回山东主权?

(3)《中日解决山东悬案条约及副约》的签订对中国有什么积极意义?

23.阅读下列材料:

材料一:首先,从整顿改革危机最深的金融业开始,恢复银行的信用,使私人的现款又存入银行,重新流通。其次,在农业方面,政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。再次,新政的中心措施是国家对工业的整顿。

材料二:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 请回答:

(1)这些措施是谁实施的?

(2)他就职时美国的情况怎样?

(3)他上台后采取什么手段缓和这种局面?

(4)其目的是什么?

(5)采取以上措施的直接原因是什么?

*三、想一想(综合你所学的知识,给出下面问题的答案,每题10分,共20分,请试着在15分钟内完成)

24.斯大林模式在政治经济上有何具体表现或危害?

25.罗斯福新政有哪些历史作用?

[探索训练(C)]

*1、阅读或观看影片《钢铁是怎样炼成的》,体会当时苏俄政权生存的艰苦环境。想一想,此著作以俄国的哪一段历史作为背景的?你的判断依据是什么?

*2、我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点,或

――斯大林

请思考:苏联有没有“在十年内跑完这段距离”?请陈述你的理由。 *3、阅读下列材料:

靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上。 ――列宁 这不是和平,这是20年的休战。 ――福煦 请回答:

以上两段话的观点有何一致性?请依据有关事实略加说明。 *4、仔细观察下列地图:

请回答:

(1)图1和图2分别是什么时期的欧洲地图?

(2)图2和图1相比,欧洲版图最明显的变化是什么地区(或国家)?出现这种变化的主要原因是什么?

(3)图2中哪个国家的社会性质发生了重大变化?为什么

*5、阅读下列材料

材料一 所谓市场经济,是以私有制经济为基础完全由市场自发调节的商品经济 可见,典型的全社会范围的市场经济,就是资本主义经济。

――《反“和平演变”战略与策略》

材料二 改革开迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路,要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

――1992年邓小平南方谈话

请回答:

(1)上述两则材料对市场经济的认识有何不同?

(2)“资本主义也有计划”,“社会主义也有市场”,请结合世界现代史的有关史实说明这一观点。

(3)你如何认识这场姓“资”姓“社”的争论与建立社会主义市场经济体制之间的关系?

第三单元

第1、2课 大战爆发、扩大与转折

1、选择题 (1)《慕尼黑协定》中利益被损害的国家是

A.英国 B.法国 C.德国 D.捷克斯洛伐克 (2)“白色方案”是二战中德国进攻哪一个国家的作战方案?

A.捷克斯洛伐克 B.波兰 C.苏联 D.英国 (3)二战爆发的标志是

A.德国吞并捷克斯洛伐克 B.德国闪击波兰 C.日本偷袭珍珠港 D.德国进攻苏联 (4)牺牲小国利益来体现大国意志的政策被称之为

A.绥靖政策 B.妥协政策 C.强权政治 D.大国政治 (5)二战中被美国定为国耻日的是哪天

A.1938年9月7日 B.1939年9月1日 C.1941年6月22日 D.1941年12月7日 2、材料题

阅读下列材料

材料一:1938年9月,德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议,使绥靖政策达到了顶峰。 材料二: 1938年夏至秋,英国首相张伯伦三次会见希特勒。第三次,与德、意、法政府首脑在德国慕尼黑城签订协定后,他飞回伦敦对群众说: 这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!

材料三:搬起石头砸自己的脚,这是张伯伦政策的结果。 请回答:

①慕尼黑会议召开于哪一年?有哪几个国家参加?慕尼黑协定的主要内容是什么?

②张伯伦的预言正确吗?为什么?

③简要谈谈你对材料三 搬起石头砸自己的脚 的理解?

二、课堂回顾

1、第二次世界大战开始以后,德军遭受的第一次大失败是

A.不列颠之战 B.莫斯科战役 C.进攻法国 D.斯大林战役 2、读图题

图画说明: 1939年3月,德军队开进捷克斯洛伐克首都布拉格。布拉格市民夹道向德军致举手礼。右图中的市民致礼时泪流满面。 请回答:

(1) 在此之前的1938年9月,德国侵占了捷克的哪部分领土,它是怎样得到这部分领土的? (2)

(3) 在此之后的1939年9月,德国又侵占了哪个国家,这次侵占有什么重大影响? (4)

(3)图中的布拉格市民为什么一边致礼一边流泪,你对这样的情景有什么感想?

第3课 反法西斯战争的胜利

1、选择题

(1)二战中转折点的战役是

A. 莫斯科保卫战 B. 不列颠之战 C. 斯大林格勒战役 D. 攻克柏林 (2)开辟欧洲第二战场的战役的登陆点是

A.敦刻尔克 B.里尔 C.布雷斯特 D.诺曼底 (3)在轴心国的三个主要法西斯国家中,最先投降的是

A.德国 B. 意大利 C.西班牙 D.日本 (4)提出建立联合国是在下列哪次会议中的

A.德黑兰会议 B.雅尔塔会议 C.开罗会议 D.波茨坦会议 (5)最先攻克柏林的是

A.苏军 B.美军 C.英军 D.法军 2、材料题

宣言重申《大西洋宪章》的宗旨与原则,并规定: 各签字国政府保证使用品全部军事和经济资源来抵御与之处于交战状态的轴心国成员及其附属国;保证同本宣言签字国政府合作,保证不同敌人单独停战或媾和。

(1)上述材料是哪一文件中的内容?这一文件是在何时签署的?

(2)该文件签署的背景是什么?

(3)该文件的签署有何意义?

3、问答题

试简述雅尔塔会议的主要内容和意义。

二、课堂回顾

1、诺曼底登陆属于哪一作战计划 A.“巴巴罗萨计划” B.“霸王计划” C.“海狮计划” D.“白色方案” 2、读图题

(1)右图反映了什么事件?你知道这一事件发生

间、地点吗?

(2)你知道图中的签字国的陆战战场主要在哪个吗,这场战争被这个国家的人称之为什么战争?它持几年?

(3)这一事件有何意义

3、列举题

试列举第二次世界大战中三个轴心国先后投降的时间。

第三单元 全球战火再起

的时

国家续了

班级_________ 姓名_________ 成绩_________

一、找一找(在下面的选项中,只有一项是正确的,请你把它找出来,每题3分,共60分,请试着在20

分钟之内完成)

1.纳粹是指哪国的法西斯政党

A.日本 B.意大利 C.西班牙 D.德国 2.在第二次世界大战期间,德国共屠杀了多少犹太人

A.30多万 B.数十万 C.100多万 D.约600万 3.在意大利法西斯的对外扩张中,最先侵略的是非洲的

A.埃及 B.埃塞俄比亚 C.赞比亚 D.摩洛哥 4.731部队是一支

A.细菌战部队 B. 导弹部队 C.装甲部队 D.核武器部队 5.《格尔尼卡》的作者是

A.达·芬奇 B.凡·高 C.毕加索 D.列宾 6.毕加索创立的是什么画派

A.立体派 B.野兽派 C.抽象派 D.印象派 7.德意日法西斯对外扩张的共同幌子是

A.建立神圣或光荣帝国 B.民族主义 C.社会主义 D.反共 8.1938年签署的慕尼黑协定的主要内容是

A.同意德国对捷克斯洛伐克的军事占领 B.支持德国共同反苏

C.同意德国对捷克斯洛伐克的领土要求 D.承认苏台德区自治

9.绥靖政策达到顶峰的标志是

A.纵容意大利入侵埃塞俄比亚

B.对德意法西斯侵入西班牙采取放纵态度 C.《慕尼黑协定》

D.美英纵容日本在亚洲的侵略

10.第二次世界大战英法对德宣战的背景是

A.苏德签订《互不侵犯条约》,英法绥靖政策破产 B.德国突袭波兰 C.法国遭到进攻

D.苏联建立"东方战线"

11.在珍珠港事件中遭受重创的舰队是

A.日本的特遣舰队 B.英国的大西洋舰队 C.美国的太平洋舰队 D.苏联的北海舰队 12.第二次世界大战达到最大规模是在

A.德国闪击波兰之后 B.德国进攻苏联之后 C.日本偷袭珍珠港之后 D.斯大林格勒战役之后

13.第二次世界大战爆发时,英国首相是

A.张伯伦 B.丘吉尔 C.撒切尔夫人 D.梅杰 14.“虎!虎!虎!”代表

A.德国进攻波兰的计划 B.日本偷袭珍珠港成功 C.诺曼底登陆成功 D.莫斯科保卫战作战计划

A.1941年12月7日 B.1942年1月1日 C.1942年7月 D.1943年2月 16.开辟欧洲第二战场的战役是

A.斯大林格勒会战 B.诺曼底登陆 C.不列颠之战 D.攻克柏林 17.苏联出兵歼灭关东军是在哪次会议上做出的决议

A.德黑兰会议 B.雅尔塔会议 C.开罗会议 D.波茨坦会议 18.在第二次世界大战中,美国的原子弹投在了下列的哪两个城市

A.东京、大坂 B.神户、长崎 C.广岛、长崎 D.横滨、广岛 19.“海狮计划”是德国进攻哪一个国家的计划

A.英国 B.美国 C.法国 D.苏联 20.阿拉曼战役中盟军的主帅是

A.朱可夫 B.巴顿 C.蒙哥马利 D.艾森豪威尔 二、材料分析题(每题10分,共20分,请试着在10分钟之内完成)

21.阅读下列材料: 材料一: 当我从报上得知国会失火时,便马上想到,此举的煽动者不是可卑的挑拨者,就是精神或政治疯子。不管何者,都是对德国工人和共产主义事业的犯罪。可是,我现在认为,向国会纵火是挑拨和疯狂的产物……

材料二: 法西斯政府为使其对共产党的镇压合法化,必须从共产主义阵营中制造出‘犯人’来。于是,我就被他们选中了。这场审判可能不是为了辨清真相,而将成为旨在向全世界表明我们有罪的政治表演吧 。

材料三: 历史的车轮在转动……在共产国际领导下的无产阶级所推动的这个车轮,无论是用恐怖手段,叛处苦役或死刑都不能把它挡住。

——季米特洛夫

请回答:

(1) 材料中的话是针对什么事件而说的?

(2) 从材料中你能看出这件事情的真相如何?

(3)作为共产国际的领导人之一,季米特洛夫对于这一事件表现出了怎样的态度?

(2)这一事件有何意义?

(3)在这件事件之后三个月,图中人物所在国家又采取了什么行动?这一行动是在什么会议上做出的决议?

三、想一想(综合你所学的知识,给出下面问题的答案,每题10分,共20分,请试着在15分钟内完成)

23.世界反法西斯同盟是在怎样的背景下建立的?它所遵循的基本原则是什么?它的建立有哪些历史

意义?

24.战争,总是造成惨烈的伤亡,而伤亡的又多是无辜平民。资料显示,二战结束以来,引发了近800场局部战争,大约有1000万人死于战火。请你结合相关史实分析,在目前的世界格局下,人类应该做出哪些努力,才能有效地减少直至避免战争的爆发?

历史(九年级·下册)期中质量调研

班级________ 姓名_________ 成绩__________

一、选一选(本大题共25小题,每小题2分共50分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填入相应的序号下。)

1.世界上第一个社会主义国家是:( )

A.法国 B.俄国 C.中国 D.古巴 2.在列宁之后继任的苏联最高领导人是:( )

A.斯大林 B.勃列日涅夫 C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫 3.下列内容中不属于新经济政策的是:( )

A.粮食税制 B.余粮收集制

C.国家掌握大型企业 D.中小企业由私人和外国资本家经营

4.苏联从一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国是通过几个五年计划实现的:( )

A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 5.苏联的经济体制主要是:( )

C.计划经济结合市场经济 D.全球化经济 6.苏联的经济发展中增长最快的是:( )

A.重工业 B.轻工业 C.农业 D.商业

7.描写苏联社会主义新人成长过程的小说《钢铁是怎样炼成的》其作者是:( ) A.高尔基 B.肖洛霍夫 C.法捷耶夫 D.尼·奥斯特洛夫斯基 8.下列哪一国在巴黎和会中不处于主导地位:( )

A.英国 B.法国 C.美国 D.意大利

9.在《凡尔赛和约》中,德国在中国的租借地“委任”给下列哪国进行统治:( )

A.美国 B.英国 C.日本 D.俄国 10.下列哪一国家未在巴黎和会中获得实利:( )

A.法国 B.日本 C.波兰 D.美国 11.华盛顿会议主要是列强为了瓜分:( )

A.欧洲的利益 B.远东太平洋的利益 C.非洲的利益 D.美洲的利益 12.《美国的悲剧》属于现代文学派别中的:( )

A.批判现实主义流派 B.意识流派 C.超现实主义派 D.象征主义派 13.“黑色星期四”爆发于:( )

A.1924年 B.1925年 C.1929年 D.1933年 14.“蓝鹰运动”出现于:( )

A.苏俄战时共产主义政策时期 B.苏联新经济政策时期 C.美国实行新政期间 D.中国一五计划期间 15.在十月革命中,列宁领导革命的地点是:( )

A.白金汉宫 B.冬宫 C.白宫 D.斯莫尔尼宫 16.为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨,纳粹把德国人的苦难都归罪于:( A.共产党 B.社会主义 C.犹太人 D.一战的战胜国 17.意大利入侵的埃塞俄比亚的首都是:( ) A.开罗 B.内罗毕 C.亚的斯亚贝巴 D.金沙萨

18.领导1935──1936年埃塞俄比亚抗意民族解放斗争的是:( ) A.孟尼利克 B.海尔·塞拉西 C.凯末尔 D.提拉克 19.在德意日三个法西斯国家中,在一战后最先对外侵略扩张的是:( ) A.德国 B.意大利 C.日本 D.德国和意大利 20.最先遭到法西斯德国军队“闪击”的下列国家是( )

A.捷克斯洛伐克 B.波兰 C.丹麦 D.苏联 21.面对德国对英国本土的“空中闪击战”,坚持抵抗政策的英国首相是( )

A.张伯伦 B.丘吉尔 C.艾德里 D.戈登 22.标志着国际反法西斯统一战线最终形成的事件是

A.德国闪击波兰 B.珍珠港事件的爆发 C.《联合国家宣言》的发表 D.斯大林格勒战役的胜利 23.下列哪一战役打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌” 的神话

A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒战役 C.不列颠之战 D.阿拉曼战役 24.率先将旗帜插上德国国会大厦的是

A.苏军 B.美军 C.英军 D.法军 25.二战中法西斯集团被称之为

26.请按照最佳联系方式将下列左右两项连起来

“退一步,进两步” 日本偷袭珍珠港 “黑色星期四” 《慕尼黑协定》 “国会纵火案” 诺曼底登陆 “虎!虎!虎!” 俄国新经济政策 “绥靖政策” 席卷全球的经济大危机 “霸王计划” 纳粹的暴行

三、读读做做(两小题,第一题10分,第二题14分,共24分)

27.阅读下列材料:

价值贬缩到难以想象的程度;赋税增加了;我们纳税的能力则已降低;各级政府都遇到严重的收入减少;叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。……更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题,而艰苦劳动者却所得甚微的也不在少数。

——1933、3、4美国总统就职演说

请回答:

(1)上述演说是哪位总统所作?

(2)上述情况反映了美国当时什么社会状况?

(3)针对“工人企业尽成枯枝残叶”采取了什么措施?

(4)以上措施,结果如何?

(2)他们在参加一次什么活动?这次活动是在什么 背景下进行的?

(3)这次活动在当时有什么意义?

第四单元

第1课主要资本国家的发展与变化

一、课堂训练 1、选择题

(1)二战后初期,西欧各国面临的严重局面是

A.无产阶级革命再次掀起高潮 B.经济遭到战争的破坏,生产严重衰退 C.战胜国之间的矛盾冲突激烈 D.经济基础被摧毁,失去发展条件 *(2)不属于欧共体创始国的是

A.英国 B.法国 C.比利时 D.联邦德国 (3)“用一个声音说话”指的是欧共体各成员国

A.只使用一种货币 B.之间商品、资本的自由交流 C.外交政策的协调一致 D.只使用一种语言 *(4)20世纪70年代初,仅次于美国的资本主义第二经济大国是

A.日本 B.英国 C.法国 D.联邦德国 (5)20世纪50年代初,美国对日本的政策是

A.严厉的非军事化政策 B.削弱压制政策 C.扶植援助政策 D.放任自由政策 2、观察下图:

请回答:

(1)这是 旗帜。

3、阅读下列材料:

“共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展 以及各成员国间越来越密切的关系。”

请回答:

(1)欧洲共同体是什么时候成立?成立之初有哪几个国家?

(2)欧洲共同体成立的原因何在?成立后起到了怎样的作用?

二、课堂回顾

1、目前,不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看,这一变化反映了欧洲

A.货币一体化 B.国家一体化 C.经济一体化 D.军队一体化 2、1971年尼克松说:“ 同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这里的“挑战”是指

A.苏联制造的古巴导弹危机 B.西欧和日本的经济竞争 C.第三世界的迅速崛起 D.美国经济进入滞胀状态

*三、课堂延伸

二战后日本战败,经济一度陷于崩溃,但日本经济又迅速崛起的原因是什么?结果如何?有何影响?对我们现代化建设有何启示?

第2课 苏联、东欧的改革与演变

1、选择题

*(1)下列选项中对苏联赫鲁晓夫改革的不正确评价是

A.改革有成效,但总体上说是失败了

B.改革失败的根本原因是改革不彻底,对体制只进行小修小补

C.改革的重心放在发展重工业上,使军事和综合国力大大增强,但导致计划经济体制活力减退 D.改革缺乏正确理论、实事求是的精神和科学的态度 (2)20世纪50、60年代,东欧各国变革的共同要求是

A.实行生产资料的社会所有制 B.维护社会主义阵营的团结合作 C.建立社会主义的市场经济 D.纠正照搬苏联模式的教条主义错误

(3)20世纪70年代,被誉为“东欧消费者的天堂”的国家是

A.捷克斯洛伐克 B.匈牙利 C.苏联 D.南斯拉夫

*(4)在匈牙利进行社会主义改革的同时,东欧其他社会主义国家也大都进行了改革,这些改革的结果是

A.没有达到预期效果 B.导致内战爆发 C.缓解了国内社会矛盾 D.取得很大成就

A.美国 B.英国 C.法国 D.苏联 2、观察右图:

(1)这是致力于推行改革的匈牙利领导人 。

(2)他领导的这场改革结果如何?

3、赫鲁晓夫如何对斯大林模式进行经济政治方面的改革?结果如何?

二、课堂回顾

1、战后东欧人民民主革命在发展中存在的最大隐患是

A.国内封建残余势力强大 B.照搬苏联高度集中的经济政治体制 C.与苏联的关系不稳定 D.资本主义国家极力进行经济渗透 *2、阅读下列材料

对农业改革这一难题 他特别热衷于玉米的种植,曾说道:“玉米能够让我们创造出奇迹”,“我是玉米的热烈拥护者”,因此 强行扩大玉米种植面积。 请回答: (1)“玉米”让苏联创造出奇迹了吗?为什么?

(2)赫鲁晓夫的经济改革遭受挫折的根本原因是

A.缺乏正确的科学的指导思想 B.工农业生产的不稳定

C.个人作风缺乏实事求是的精神 D.口号不切实际

第3课 亚非拉国家的独立于振兴

1、选择题

(1)号称“英王王冠上一颗最明亮的宝石”的印度是在 年独立的。

A. 1931年 B. 1945年 C. 1947年 D. 1948年 (2)出任第一任印度共和国总理的是

A.台尔曼 B.卡斯特罗 C.尼赫鲁 D.甘地 (3)非洲大陆在1960年一年中独立的国家有

A.17 B. 19 C.21 D.30 (4)标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃的事件是

A.阿尔及利亚独立 B.纳米比亚独立 C.非洲独立年 D.南非大选 (5)顶住美国压力,反对美国经济渗透,捍卫国家主权的大洲是 A.非洲 B. 亚洲 C

.拉丁美洲 D.大洋州

(6)中东战争主要是因为什么问题而爆发的

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