《实验4-5综合实验设计实验》教学设计(广东省市级优课)

高三化学二轮复习

实验套装到实验组成专题——连接

考纲要求：

1.掌握常见气体的实验室制法，包括反应原理、所用试剂。

2.绘制和识别典型的实验仪器装置图。

教学过程：

一、高考真题

1. （2015全国新课标Ⅰ卷) 26节选．草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色，熔点为101℃，易溶于水，受热脱水、升华，170℃以上分解。回答下列问题：

（2）乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有CO2和CO，为进行CO验证，选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。

①乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为A、B、___________________。装置H 反应管中盛有的物质是_______。

2.(2016全国新课标Ⅰ卷) 26节选．氮的氧化物（NO x）是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NO x还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与NO2反应进行了探究。回答下列问题：

①氨气的发生装置可以选择上图中的________,反应的化学方程式为__________________。

②欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置→________________（按气流方向，用小写字母表示）。

二、

例1：下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3，仪器连接顺序正确的是(填各接口的

字母）_____________________________________________________________

1

A B C D E

提示：

(1).根据实验目的选择药品，然后根据药品的制取原理选择气体的发生装置。

(2).除去制取气体中的杂质，以防产物中生成杂质。

(3).制取生成物或性质的验证。

(4).尾气处理或防产物与空气中的某气体接触发生反应。

小结：

气体制备与性质验证实验装置的连接

①气体制备的发生装置：

②气体的净化装置：

③气体的尾气处理装置：

注意事项：

实验设计过程中的“四防”

(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，

要检验气体的纯度。

(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水中或

酒精中；加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。

(3)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行，且

进行尾气处理。

(4)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体(如NH3、HCl)时，

要注意熄灯顺序或加装安全瓶。

例2：（2011全国新课标Ⅰ卷）氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙要密封保存，一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气．氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取，

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