第五课男生女生之间公开课在1
更新时间:2023-06-09 23:17:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女: 男: 女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依 存, 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题改正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀……
来 自 异 性 世 界 的 看 法
女孩 最欣 赏的 男孩
女孩 最讨 厌的 男孩
(1)勇敢,幽默、诙谐; (2)思维敏捷,善于变通; (3)好学; (4)团结同学,重友情; (5)集体荣誉感强; (6)有主见; (7)热心助人; (8)有强烈的上进心; (9)勇于承担责任,有魄力…… (1)满口粗话; (2)吹牛皮; (3)小气,心胸狭窄; (4)粗心大意; (5)过于贪玩,乱花钱; (6)有小小成功便沾沾自喜; (7)过于随便,得过且过; (8)遇突发事件易鲁莽冲动; (9)瞧不起女孩子……
来 自 异 性 世 界 的 看 法
男孩 最欣 赏的 女孩
男孩 最讨 厌的 女孩
(1)脸上经常有微笑,温柔大方; (2)活泼而不放肆,稳重而不呆板; (3)清纯秀丽,笑起来甜甜的; (4)心直口快,朴素善良,随和; (5)聪颖,善解人意; (6)纯真不做作; (7)既能听取别人的意见,又有主见; (8)坦然,充满信心和朝气; (9)不和男生打架…… (1)扮老成,一副老谋深算的样子; (2)长舌头,对小道消息津津乐道; (3)自以为是,骄傲自大; (4) 啰啰 嗦嗦; (5)小心眼,爱大惊小怪; (6)疯疯癫癫,不懂自重自爱; (7)总喜欢和男孩吵架; (8)容易悲观,动不动就流眼泪; (9)过分打扮,搬弄是非……
男生
优点
坚强、勇敢、有责任心…
互相学习
缺点
懒散、小气、粗心霸道…
互相帮助互相体谅
女生
优点 缺点
温柔、体贴、细心善良…
取长补短。
爱哭、胆小、啰嗦八卦…
作为男生(女生),你的 言行举止有哪些地方需要改进
呢?好好加油哦!
某中学组织同学外出野餐。 第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生 个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。 第二天,老师让男女同学合席而食,则出现了另 一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君 子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑 女风韵。
交流:该现象在心理学上称为什么?两 次野餐中男女同学的表现为什么如此不 同?
正确认识男女生之间的交往 世界本来就是由男女两性组成, 男女交往是很正常的事。 不与异性同学交往
,无异于放弃 了一半朋友,也失去了与异性同学 互相学习的机会。
1、可以互相学习,扩大交友范围
积极:
2、有益于我们身心的健康成长3、有利于形成团结的班集体氛围
影
恰当 交往
响
1、产生烦恼 消极: 2、影响学习 3、损害身心健康
不恰当 交往
男女生交往要 遵循“自然” 和“适度”的 原则
男 女 生 交 往: 恰当的方式互相尊重、自重自爱、自然大方、 不拘谨、保持距离、把握尺度。
不恰当的方式过分亲昵 、粗暴、过分冷淡、过 分随便、过分拘谨 。
男女生交往注意事项: 正确认识、坦然处之 相互体谅、彼此尊重 相互关心、相互帮助 真诚大方、把握分寸 一视同仁、等距交往 认真严肃、公开交往
随着青春期的到来,中学生 的生理和心理都发生了一系列的 变化,开始关注异性,渴望接触、 了解异性,甚至可能萌发对异性 的好感和爱慕之情。这是正常的、 自然的,意味着个人的成长,人 生进入了一个新的阶段。
王薇是一个容貌秀丽、品学兼优 的班干部,李伟也是班委会成员,他 们经常在一起讨论班级工作,并且合 作得也非常默契,学习上他们也能相 互帮助。有一天,王薇在李伟还她书 时发现里面还夹了张纸条上面写着:
“请放学后到学校旁边的小 公园,有事跟你商量。李伟王薇心里”格登”一下,脸也唰 的红了,不知如何是好。
请你帮她出出主意, 她该怎么办呢?
在青春期对异性有一种朦 胧感,也许这只是李伟想感 谢王薇,与王薇正常的交往, 王薇首先不要胡下结论认为 这就是情书,是“早恋”现 象,应该自然地大方地保持 异性同学间的正常交往; 假如真的是“情书”, 也应该正确的处理,跟李伟 说明白,告诉他作为青少年, 现在应该以学业为重,并在 今后继续保持同学之间的纯 洁的友谊关系。
一天,小芳在课本中发现了一位同班男同学 写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和 她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。 最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,小芳既兴奋又害怕,她的心如 揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的 眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一 切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。 可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三 令五申,又怕……她不知所措了。
一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。
(2)当众找到这位男生,严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒 绝
这位男生。
二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。
处理好事情又不伤害对方应注意的方面 (1)保密。不要把对方的姓名说给别人,应理 解和尊重对方的好意,维护对方的隐私和自尊。 (2)友好。喜欢你并不是他的错,应该友好地 表达自己的想法,表达自己想好好学习的愿望, 说明继续交往不合适。 (3)广泛交往。鼓励对方和更多人交往,扩大 交往视野,防止把精力集中到一个人的身上难以 自拔。 (4)一如既往。你意识到这是一种不成熟的感 情,就应该冷静镇定,一如既往,坦然自若地与 他交往,好像什么事也没发生一样。
正在上初中的女儿恋爱了。一天,父亲把 女儿叫到院子里的苹果树下,对着满树的青苹 果说:“孩子,看,咱们家的树结了这么多果, 你现在摘一个尝尝吧?”女儿摘了一个尝了一 口。女儿尝到了什么味道,是不是又苦又涩? 本来苹果是又甜又香的,过早地品尝就会是这 种味道。有些事情也是这样,如过早恋爱。世 间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。 我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
小结:
男女各占半边天,缺少了 谁,都无法画成一个圆。 把握交友“适度”、“自 然”原则,造就纯真友谊!
谢谢!
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