政治九年级第六课至第九课重点

第九课

1. 最高理想是什么？我们的最高理想是实现共产主义。

2. 共同理想是什么？我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

3. 小康特征/现状/国情是什么样的？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

4. 社会理想是什么？实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，和谐社会。

5. 和谐社会的特征/和谐社会的要求：应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 6. 在现实生活中，我们要在哪些事情上发扬艰苦奋斗精神呢？在学习上，顽强拼搏刻苦钻研；在生活上，艰苦朴素，勤俭节约；在思想上，继承优良传统，树立艰苦奋斗意识。 第八课

1. 社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文明建设。

2. 思想道德建设的地位和重要性：重要内容和中心环节。 3. 怎样加强思想道德建设？要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。

4. 发展教育，科学文化的地位：是先进文化建设的基础。 5. 社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质

和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

6. 精神文明创建活动有效形式。

7. 感动中国人物评比/道德模范人物评比/孝星评比/最美乡村教师/医生等活动评选的意义：①有利于加强社会主义精神文明建设，丰富了人们的精神生活，提高了全民族的思想道德水平②有利于弘扬社会主义传统美德，培养公民的社会责任感③有利于培养以爱国主义为核心的民族精神④有利于增强公民的自尊心、自豪感⑤有利于为社会主义现代化提供精神动力⑥有利于弘扬社会正气，维护公平正义，构建和谐社会。

8. 青少年能为精神文明建设做些什么？①善于辨别各种落后文明和腐朽文化并加以抵制②继承中华民族优秀传统文化和弘扬以爱国主义为核心的民族精神③努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力④树立共同理想自觉遵守公民基本道德规范，提高自身的思想道德水平⑤积极参加形式多样的文化活动。 第七课

1. 2050年左右：①第三部②建国一百年③初级阶段结束。 2.2020年左右：①建党一百年②全面小康。

3.公有制的地位：公有制是我国社会主义经济制度的基础。 4.国有经济的地位：国有经济是国民经济的主导力量。

5.基本经济制度的含义：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 6.基本经济制度是由什么决定？是由我国社会主义性质和初级阶段

国情决定的。

7.我国对各种所有制经济的态度：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

8.缩小贫富差距的意义/分配制度改革的意义/分好蛋糕的意义：①有利于维护社会的公平，正义②有利于调动人民的生产积极性和创新性③有利于实现共同富裕，全面建成小康社会，缩小贫富差距，构建和谐社会④有利于坚持以人为本，落实科学发展观。

9.分配制度的含义：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 10.怎样让创建财富的源泉涌流？①尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造②我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为社会主义现代化建设作出贡献。 第六课

1. 人民行使当家做主的机关是什么？①全国人民代表大会和各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关②全国人民代表大会是最高的国家权力机关。

2. 我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 3. 基本政治制度：民族区域自治制度。

4. 全国人民代表大会和其他国家机关的关系：全国人们代表大会地位最高，权力最大，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，别受它监督。

5. 依法治国的意义：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求③有利

于丰富和完善中国特色的社会主义政治文明，维护社会公平正义，建设和谐社会和全面小康④有利于维护法律权威，弘扬法治精神在全社会行成学法守法的良好社会风气。

6. 依法治国的含义：是治国基本方略，由宪法和法律规定的。 7. 国家基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 8. 依法行政。依法治国首先是依宪治国

9. 宪法的内容：①宪法规定国家性质、根本制度和根本任务。国家性质：社会主义。根本制度：社会主义制度。根本任务：以经济建设为中心②宪法还规定了我国人民代表大会制度，国家的基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家标志，四部宪法，1982年宪法。

10. 青少年应怎样维护宪法的尊严？我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

11. 如何理解宪法具有最高的法律效应？①宪法是其他法律的立法基础和立法依据②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效应，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触③宪法是一切组织和个人的根本活动准则④同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格⑤宪法是国家的根本大法是治国安邦的总章程。

12. 我们行使建议权、监督权的渠道有哪些？①可通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映②可以采用书信、电

子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

13. 公民怎么正确行使监督权，建议权？①要在法律允许范围内正确行使②应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况③不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害④也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。

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