河南师范大学

河南师范大学简介

河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。新中国成立后，由于院系调整，学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。

八十九年来，特别是新中国成立以来，河南师范大学以振兴中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学、艺术学等10大学科门类的综合性师范大学。学校现设有20个学院，62个本科专业，4个省级一级重点学科，16个省级二级重点学科；学校从1978年开始招收硕士研究生，拥有4个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，15个博士学位授权二级学科，25个硕士学位授权一级学科，135个硕士学位授权二级学科，7个专业硕士学位授权点。学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室，黄淮水环境与污染防治、绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室，河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控制重点实验室、河南省光伏材料重点实验室，河南省生物工程研究应用中心、河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心，河南省中国特色社会主义理论体系研究中心、科技与社会研究所、青少年问题研究中心等省级以上重点科研基地和河南省规模

最大、种类最多的生物标本馆；设有生命科学和化学2个国家级实验教学示范中心，8个省级实验教学示范中心。学校为国家大学生创新性实验计划实施单位、教育部教育硕士专业学位试点单位、河南省教师教育综合改革试验基地、“国培计划—中西部骨干教师培训”承办单位、河南省高校师资培训中心。学校占地面积148万平方米，建筑面积80多万平方米，教学科研仪器设备总值达2亿元，馆藏图书295万册。学校现有各类学生40000余人，在岗教职工2200余人，专任教师1500余人。

河南师范大学尊师重教，唯才是举，师资力量雄厚。建校以来，赵纪彬、李俊甫、姚从工、魏名初、樊映川、杜孟模、孙作云、黄敦慈、许梦瀛、毕列爵、卢锦梭等一批国内外知名专家、学者先后在校执教。近年来，在国内外具有一定影响的中青年专家、学者层出不穷。现有中国科学院、中国工程院双聘院士5人，国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省级以上教学名师、中原学者、河南省优秀专家等80人；设立省级特聘教授岗12个，国家级科研创新团队1个。在2012年中国大学评价中，本校教师水平和教师绩效均位居河南省高校第一。物理学、化学、生物学、环境科学与工程、数学、外国语言文学、体育学、政治学、中国语言文学、历史学、教育学等11个学科具有教授评审权。河南师范大学以“厚德博学 止于至善”为校训，经过几代人的努力，逐步形成了“明德 正学 倡和 出新”的校风、“修至学 立世范 启智慧 益品行”的教风和“尚诚朴 勤学问 重团结 养正气”的优良学风。

河南师范大学以校风淳、教风正、学风浓、本科教学水平高享誉省内外。作为教育部本科教学工作水平评估优秀学校，拥有国家级教学团队2个，国家级教学名师2人，建设有6个国家级特色专业，6门国家级精品课程、双语课程。学校生源充足，多年来本科招生第一志愿报考上线人数一直是招生计划的2倍左右，毕业生年底就业率保持在90%以上，应届本科毕业生考取硕士研究生的比例稳定在30%以上。2007年以来数学与应用数学、英语、化学、生物科学、日语、物理学、汉语言文学等专业进入本科一批招生，学校社会声誉日益提升。

河南师范大学十分重视科学研究和技术开发，注重产学研相结合，在有机药物、新能源材料、生物技术、环境保护、小麦生理生态研究等方面，学校转让的高新技术成果创造的价值达到数亿元，已成为促进河南科技创新和经济发展的重要基地之一。近五年来，学校先后承担包括国家“863”、“973”、国家自然科学基金、国家社科基金等在内的国家级、省部级科研项目925项，获得省部级以上科研成果奖励66项，包括国家科技进步奖二等奖1项，国家自然科学奖二等奖1项，教育部自然科学二等奖1项，获得第七届中国音乐金钟奖、中国校园戏剧奖、全国青年歌手电视大奖赛优秀奖以及省部级音乐、美术奖励48项，主编（著）出版各类教材、学术著作260余部，在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊发表学术论文1300余篇，在CSSCI、核心期刊发表论文4600余篇。理论物理、物理化学、动物学、环境科学、细胞分化调控等领域的研究在国内外有较大的影响。据美国科

技信息所对全球高校和科研机构近10年发表论文被引用情况的分析报道，河南师范大学进入世界前1%，在我国进入前1%的96所高校中位居63位。据中国科技信息研究所统计，河南师范大学发表的学术论文被国际著名检索系统 SCI收录的数量，自1994年至2001年高校大规模并校之前一直居全国高校前50位，其中1995年曾名列第29位，全国师范院校第4位。SCI论文引证在全国排序自1995年以来一直居前51位，最高位次为第30位。《河南师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版均为中文核心期刊，哲学社会科学版跻身CSSCI来源期刊，成为学界公认的名刊。

河南师范大学积极开展对外交流，先后与美国、英国、德国、日本、韩国等国的40所院校建立了校际联系和友好协作关系，派出300余位专家、学者赴国外讲学、深造、进行学术交流。诺贝尔奖获得者柏诺兹、中国科学院院士冯端、汪尔康、吴祖泽、沈韫芬，著名作家二月河，美国生物化学家陈亨，德国社会学家史耐德尔等200余位国内外知名学者被聘为名誉教授或兼职教授。学校还常年聘有美国、英国、日本、意大利、韩国等国的外籍专家来校任教。

八十九年沧桑砺洗，蕴积涵育，一代代师大人团结勤奋、求实创新、严谨治学、甘于奉献，办学效益显著。在河南省教育厅组织的省属高校毕业生追踪调查中，河南师范大学毕业生的政治表现和业务能力优良率均居河南省属高校前列。作为河南省人才培养的摇篮，建国以来，学校已为社会培养各类毕业生17万余人，他们当中有的成为教书育人的典型，有的成为科学研究的带头人，有的成为发展经济的

企业家，有的成为政绩卓著的党政工作者。他们以良好的政治素质、扎实的理论基础、严谨的工作作风和骄人的工作业绩博得了社会各界的赞誉，为国家的现代化建设做出了贡献，也为母校赢得了荣誉。 近年来，学校解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，教学、科研、管理工作均取得了突出成绩，被授予“全国文明单位”、“全国高校毕业就业工作先进单位”、“全国教育系统人事工作先进集体”、“全国优秀教务处”、“全国五四红旗团委”、“全国模范职工之家”、“全国教育工会民主管理先进单位”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国学校艺术教育工作先进单位”，连续多年被授予“全国大学生社会实践活动先进单位”；先后被评为“河南省高校党的建设与思想政治工作先进单位”、“河南省学校行风建设先进单位”、“河南省学位与研究生教育先进单位”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省思想道德建设先进单位”、“河南省五好党组织”、“河南省文明学校”、“河南省高校校风校纪建设先进单位”、“河南省高等学校学生管理工作先进集体”、“河南省园林单位”、“河南省卫生先进单位”等荣誉称号。

“十二五”期间，学校将以科学发展观为指导，深化各项改革，优化整合办学资源，继续加强学科“山峰建设”，不断提高办学层次和质量；进一步突出特色，发挥优势，全面建设国内影响较大的具有教师教育特色的综合性教学研究型大学，为中原经济区建设做出新的更大贡献。

院系设臵

数学与信息科学学院

数学与信息科学学院前身为原河南大学数学系，始建于1923年。该院设有系统科学与数学系、信息与计算科学系、经济信息管理系、数学研究所、非线性分析研究中心。具有数学一级学科硕士学位授予权（可在基础数学、应用数学、概率统计、计算数学、运筹与控制5个二级学科招收硕士研究生）和学科教学论（数学）硕士学位授予权。现有省级数学一级重点学科。河南省奥林匹克学校挂靠在本院。 数学与信息科学学院现有教职工94人，其中双聘院士2人，教授15人（兼职博士生导师2人），副教授34人，博士及在读博士20人， 享受国务院特殊津贴2人，河南省“555”学术技术带头人3人，近几年承担国家自然科学基金7项，获得河南省杰出青年科研基金3人，河南省高校青年骨干教师8人。拥有藏书6万余册和200多种中外文期刊杂志的资料室和200多台微机的计算机实验室，为教学科研提供了优越条件。该院治学严谨，近几年应届毕业生考研录取率均在25%以上，每年毕业生一次性就业率均高于95%。近年来取得了大量的科研成果和教学优秀成果，获得多项省部级奖励及曾宪梓教育基金奖。

数学与应用数学专业（师范类，四年制本科）

该专业是河南省首批名牌专业之一，旨在培养具有从事数学教育和研究所必需的数学知识、数学技能和数学科研能力，并能较好利用

计算机从事数学教学和科研的中学数学师资以及社会主义建设需要的其他数学人才。

开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率统计、中学数学方法论等及选修课程共50余门。

信息与计算科学专业（师范类，四年制本科）

该专业是河南师范大学名牌专业之一，1984年开始招收本科生，旨在培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算机科学基本理论，具有初步的应用软件设计和开发能力的职业学校的师资或专门人才。 开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、数值代数、数值逼近、数据结构、C语言、计算机网络等及选修课程共40余门。 信息管理与信息系统专业（非师范类，四年制本科）

该专业建于1985年，1995年开始招收本科生，旨在培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理等方面的知识和能力，能适应社会多方面需要的高级专门人才。 开设的主干课程有：信息学、国际贸易、国际金融、基础会计、财务管理、西方经济学、市场学、证券市场、生产运作与管理等选修课程共50余门。

物理与信息工程学院

物理与信息工程学院创建于1923年，现设有物理学系、电子信息工程系、教育技术学系。物理学专业为首批国家级特色专业建设点，河南省名牌专业。设臵有专门的教师技能训练中心。

物理学一级学科，教育技术学、物理电子学二级学科为河南省重点学科，建设有大学物理河南省实验教学示范中心以及河南省光伏材料重点实验室。拥有理论物理专业博士授权点，物理学一级学科硕士点，材料物理与化学，物理电子学、电路与系统、教育技术学、课程教学论4个二级学科硕士点，现代教育技术和学科教学论2个专业硕士点，目前在校博士生6名、硕士生196名、本科生1311人。 学院现有教职工113人，其中院士2人，教授27人、副教授26人，博士、留学归国人员32人，博士生导师8人，河南省特聘教授3人，校特聘教授2人，国家有突出贡献的中青年专家1人，国家教育部新世纪优秀人才1人，河南省优秀专家5人，享受政府特殊津贴5人，河南省学术技术带头人5人，国家级、省级劳动模范3人，优秀中青年骨干教师10人，省部级先进个人10人，河南省杰出青年基金4人，曾宪梓教育基金奖获得者2人。学院实验室面积达1.2 万平方米，拥有价值达2560万元的先进仪器设备；专业图书资料齐全，订有中外文期刊800余种。

近三年来，每年有150多名本科毕业生考取北大、中科大、复旦、中科院等科研院所硕士研究生，考研录取率稳定在45%以上，毕业生以其扎实的理论功底和娴熟的技巧深受用人单位青睐，一次就业率连年都在98%以上，其中2008年三个专业就业率达100%。

学院重视学生创新精神和实践能力的培养，学生参加科技制作大赛成绩斐然，先后多次获得全国大学生“挑战杯”比赛二等奖等，连续5年获得河南省师范生教学技能大赛特等奖，现有5人进入中科院

“百人计划”、10人成为省级特聘教授，一大批毕业生成为特级教师、专家教授、企业家等优秀人才。

5年来承担国家自然科学基金、国家973项目等国家级科研项目26项、河南省省级科研项目58项，荣获国家优秀教学成果、河南省科技进步奖等省级以上奖励43项。每年在国内外著名学术期刊发表论文100多篇。该院积极开展对外交流，先后与美、英、法、德、加拿大、日本等国家的20余所大学建立了密切的协作研究与学术交流关系。

物理学专业（师范类，四年制本科）

该专业是河南省名牌专业，也是我校传统优势专业，师资力量雄厚，有9个硕士学位授予点，1个博士学位授予点。本专业旨在培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，接受过科学研究的初步训练，能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。

大学期间开设有高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、近代物理学、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、 数学物理方法、电子技术基础、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、彩色电视原理、计算机硬件基础、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练、人文社会科学基础等40余门课程。 电子信息工程专业（师范类，四年制本科）

该专业有2个硕士学位授予点，顺应信息化潮流，学生将系统掌握电子学与信息系统的知识和技能，培养在电子学、信息科学及相关领域从事教学和科技开发、工程技术、生产管理的高级专门人才。 开设的主要课程有:高等数学、基础物理、电路分析、模拟电路及实验、数字电路及实验、信号与系统、高频电路与实验、通信原理、电子测量技术、电子技术设计、电磁场理论、微波技术、电视原理、微机原理、计算机网络技术等40余门。该专业学生将在电路设计、电器维修、计算机技术方面有特长

教育技术学专业(电化教育)（师范类，四年制本科） 该专业主要包括常规电教(摄录编导)和计算机辅助教育两个方向，是我省非常有发展前途的本科专业之一。学生将掌握现代教育技术的基本知识与技能，能在教育及广播电视部门从事电教领域的技术、科研、管理工作。

开设的主要课程有:高等数学、基础物理、电子线路基础、电教管理学、教育技术学、微机原理、计算机网络技术、计算机辅助教育、多媒体教学系统、CAI课件设计、电视教材编导与制作、录音录像技术等40余门课程。

电气工程及其自动化专业（非师范类，四年制本科）

该专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径\复合型\高级工程技术人才。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，

学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

本专业开设的主要课程，除公共基础和专业基础课外，有电力电子技术、电机学、电力拖动基础等电气工程系列课程，自动控制原理、逻辑及可编程控制系统构成的自动化系列课程，还有由C++语言、计算机软件基础、微机原理、微机接口技术等构成的计算机系列课程。

化学与环境科学学院

化学与环境科学学院的前身为原河南大学化学系，始建于1923年。该院设有化学、化学工程与工艺和环境工程三个系。现有物理化学和环境科学2个博士学位授权点。化学（含物理化学、有机化学、分析化学、无机化学和高分子化学等5个二级学科）和环境科学与工程（含环境科学、环境工程）2个一级学科硕士学位授权点和应用化学、药物化学、材料学、课程与教学论（化学）等二级学科硕士学位授权点及教育硕士（化学）专业学位点（共12个硕士点）。化学专业是国家级一类特色专业，化学工程与工艺为河南省校级特色专业。同时，化学、环境科学与工程为河南省一级重点学科，应用化学为河南省重点学科。目前，学院设有“省部共建黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室”、“河南省环境污染控制重点实验室”、“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”、 “河南省高等学校绿色化学与技术重点学科开放实验室”、“河南省高校新能源工程技术研究中心”、 “国家级化学实验教学示范中心”等。

学院现有教职工144人，其中教授36人，副教授48人，博士及在读博士69人。并有国管专家1人，省管专家6人，享受政府特殊津贴专家7人，全国教育系统劳动模范4人， “中原学者”1人，河南省教学名师2人，河南省创新人才工程入选4人，河南省杰出青年科学基金获得者4人，中国化学会理事1人，国家二级学会理事或委员3人。有1个河南省高等学校教学团队和1个河南省高校科技创新团队。

学院具有良好的教学和科研条件。两栋化学实验大楼共28000平方米。有现代化实验室和科研室150多个。拥有核磁共振仪、色谱-质谱联用仪、色谱-红外光谱联用仪、X-射线衍射仪及傅立叶红外拉曼光谱仪、STA-449C同步热分析仪、扫描电镜等大型现代化的精密仪器100多台（套）。资料室藏书近4万册，中外文期刊340多种。 学院科研实力雄厚，科研成果丰硕。1995年以来，先后有1000多名本科毕业生考取北大、中科大、厦大、武大、中科院等高校硕士研究生，考研录取率逐年提高， 2005年应届生考取率为40%，2006年应届生考取率为48%，2007年应届生考取率为43%，2008年应届生考取率为49%，在全国同类院校中名列前茅。学院自2003年以来承担国家级项目30多项，省部级重点项目60余项，面向社会的化工生产和制药工业的应用项目多项，先后有30多项成果获国家级及省部级奖励，获得国家科技进步二等奖1项。每年有75%的硕士生考取中科院或全国重点院校的博士生。学院每年在国内外核心期刊上发表学术论文100多篇，被国际引文索引（SCI）收录的论文数量逐年上升，

根据中科院技术信息研究所检索，1996年以来每年被SCI收录篇数均名列全国师范院校化学系前列。

学院注重学术交流，先后与美、英、德、日、加、丹麦等多个国家及香港特区的十几所大学及国内许多重点大学和科研院系建立了密切的协作研究与学术交流关系，每年邀请许多世界知名和国内知名的专家来学院讲学，也派遣中青年教师到对方单位开展合作研究，有力地促进了学院教学和科研水平的提高。 化学专业（师范类，四年制本科）

该专业创办于1923年，是国内历史悠久、知名度较高的专业之一。该专业为国家一类特色专业，河南省首批名牌专业，所属学科均具有硕士学位授予权，其中物理化学学科具有博士学位授予权。物理化学、分析化学、有机化学、无机化学为省级精品课程。2000年以来，先后有700多名毕业生考取中科院、北大等院校研究生，近年来考研录取率在50%左右。在全国同类院系中名列前茅。该专业旨在培养具有丰富的化学知识、扎实的化学实验技能和良好的科研能力的从事化学教学和科研的中等学校化学师资以及国家建设需要的其他化学人才。

开设的主干课程有：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化工基础、化学教学论、仪器分析、日用化工及相关的化学实验课及选修课，共50余门。

环境工程专业（非师范类，四年制本科）

该专业创建于1978年，1980年开始招收本科生，是河南省最早开设的环境工程本科专业。该专业1994年获得环境科学硕士学位授予权，2005年获得环境科学博士学位授予权。2008年被评为河南省一级学科、省级重点学科，设有“省部共建黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室”、“河南省环境污染控制重点实验室”、“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”，在全国享有很高声誉。该专业教风严谨，考研率高，2007年考研录取率为53.85%，2008年考研录取率为56.25%。本专业旨在培养环境工程、环境监测及环境评价等方面的专门人才。

开设的主干课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、环保概论、环境化学、环境监测、环境微生物、环境管理学、水污染控制工程、噪声污染控制工程、工程制图、环境影响评价、大气及水污染控制工程及相应实验课等。

化学工程与工艺专业（非师范类，四年制本科）

该专业是我校为数不多的工科专业，2000年经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权（应用化学）。该专业1994年恢复本科招生，2001年被评为校级重点学科，2007年被评为校级名牌专业，2008年被评为河南省重点学科。近年来，该专业有许多毕业生先后考取中科院、北京大学、天津大学、华南理工大学、华东理工大学、暨南大学等高校的硕士研究生，考研录取率均在60%左右，毕业生就业率稳定在97%以上。本专业旨在培养从事化工方面研究和开发的高科技专门人才。

开设的主干课程有：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化学工艺学、化工仪表及自动化、无机及有机精细化工、工程及化工制图、化工设备机械、天然药物化学及相应实验课等。

生命科学学院

生命科学学院前身为原河南大学生物系，始建于1923年，是河南省历史悠久、知名度高、规模较大的院系之一。该院设有生物科学、生物技术、水产养殖三个系（专业）；有动物学博士授权点和生物学一级学科硕士授权点（涵盖12个硕士点）以及水产养殖学、课程教学论（生物）等15个硕士学位授权点；国家级特色专业建设点、生物科学国家实验教学示范中心、5个省级重点学科。

生命科学学院现有教职工140余人，其中教授21人，副教授36人，国内外博士及留学归国人员60余人。学院聘请Plantnick、Schrock、Morange、牛满江等国外著名专家及国内许智宏、张新时、翟中和、杨雄里等10余名院士为名誉教授或兼职教授，并与美国、德国、法国、英国、新西兰、澳大利亚、罗马尼亚等国家的10余所大学建立了教学、科研和互派留学生的协作关系。国家科技部与河南省共建生物工程重点实验室、河南省生物工程研究中心、河南省动物学会、河南省细胞学会均挂靠在该院。该院拥有四千多万元的教学、科研等仪器设备，是河南省培养大中专院校和中学生物师资及生命科学研究人员的基地和摇篮。该院科研成果丰硕、教学质量高，本科生考研录取率近年来一直保持在50%以上，其中大多数毕业生考取了中国科学院、北京大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、厦门大学等

知名院校的研究生。毕业生就业形势良好，2002年至2008年一次性就业率高达96%以上。

生物科学专业（师范类，四年制本科）

该专业创办于1923年，是河南省传统优势学科，国家级特色专业建设点。该专业旨在培养具有广博、扎实的生物科学的基础理论、基本知识与技能，具有较强的外语和计算机应用能力的专业人才。该专业约66%毕业生继续攻读研究生，其余毕业生进大中专院校、高级中学、环保、卫生防疫等部门以及生物、医药等高新技术企业就职。 开设的主要课程有：植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、动物生理学、发育生物学、生物信息学、基因工程、免疫学、分子生物学等40余门。 生物技术专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养从事生物科学领域高新技术研究及产业化所需的科技与管理人才。重视学生的生物技术技能训练，使学生掌握最新的生物技术理论和研究方法并具有良好的科学素养和创新能力，具有现代生物技术产业开发的知识和能力。近三年该专业考研录取率高达60—70%。

开设的主干课程有：动物学、植物学、微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物信息学、发酵工程、基因工程、细胞工程、高级生物化学、生物制品、免疫学等40余门。 水产养殖学专业（师范类，四年制本科）

该专业创建于1984年，是河南省唯一设臵的淡水养殖本科专业。旨在培养水产品养殖、开发利用及渔业经济管理方面的人才。该专业具有河南省水产养殖方面唯一的水产养殖学硕士学位授权点，拥有先进的仪器设备和规范的水产养殖基地。2003至2007年该专业毕业生一次性就业率高达98%，其中考研录取率稳定在60%—70%，毕业生已成为河南省水产养殖、饲料产业、中等职业学校和普通中学的骨干力量。

开设的主干课程有：微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、基因工程、发育生物学、生物信息学、淡水养殖学、水化学、鱼类学、鱼类生理学、鱼类生态学、淡水生物学、水产动物疾病学、池塘养鱼学、大水面增养殖学、水产动物营养与饲料学等40余门。

外国语学院

外国语学院为始建于1975年的外语系。经过近三十年的发展，已由单一的英语专业，发展到今天的英语系、日语系和旅游系组成的外国语学院。学院现有三个硕士点（英语语言文学、外国语言学及应用语言学和英语课程教学论），四个本科专业（英语、日语、翻译和旅游管理），同时还开办在职研究生课程进修班、面向基础教育的教育硕士项目和高校师资教育硕士项目。

该院现有教职工96人，其中教授6名，副教授19名，拥有博士学位者12人，在读博士2人，留学归国人员多名。专业教师中，拥有硕士以上学位者占85％以上。学院现有在读研究生156名，教育硕士105名，本科学生1750余人。函授脱产本、专科生500余人，

是我校规模最大的院系之一。外国语学院现有CALL实验室、DDL实验室、录音室、自主视听实验室、资料室、现刊阅览室和5个多媒体网络语言实验室。

外国语学院狠抓学生专业知识的学习和综合素质的提高，英语专业四、八级和日语一级（最高级）通过率一直保持较高水平，在全国师范院校中名列前茅；在省内各类英语演讲比赛和师范生技能大赛中，多次获得一等奖；已有数百人考取了国内外知名大学的硕士生和博士生。毕业生专业基本功扎实，深受用人单位的欢迎。2006年考研录取率在30％以上，一次性就业率高达95％，其中70％以上的毕业生进入省级重点中学从事教学科研工作。 英语专业（师范类，四年制本科)

该专业注重教育理论与教学实践相结合，旨在培养能适应21世纪社会发展需要、具有扎实的专业知识和文化素养的中学、高等院校英语教师。

开设主干课程：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、写作、语言学、英国文学、美国文学、测试学、欧洲文化、英语教学法、英汉互译、高级口语、特殊用途英语、英美概况等。 英语专业（商务英语方向，非师范类，四年制本科）

该专业注重提高学生英语基本能力，重点培养能够适应社会发展需要、具有扎实的英语专业基本功和丰富的商务基本知识，能够适应和承担涉外商务领域工作的管理人才。

开设主干课程：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、英语商贸实务、商务应用写作、法律英语、金融英语、商务口译和电子商务等。

翻译专业（非师范类，四年制本科）

该专业主要培养具有坚实的英语语言基本功，丰富的英语语言文学和文化知识，并能熟练地进行听、说、读、写、译活动，品学兼优，德才兼备的英汉专业翻译人才。毕业生主要到各级党政机关、外贸、金融、新闻出版、旅游、以及涉外企业等单位从事口译、笔译、翻译研究以及外事管理等工作。

开设主干课程：综合英语、翻译概论、科技英语、英国文学、美国文学、中国翻译简史、英汉翻译实践、汉英翻译实践、英美概况、英语应用写作、基础口译、高级口译等。 日语专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有扎实的日语专业知识和综合素质的中学和大、中专院校日语教师，外事、外贸和旅游等行业的翻译人才。 开设主干课程：精读、泛读、听力、口语、翻译、日本文学、语法、旅游日语、商务日语、日语写作等。

旅游管理专业（双语文化与旅游管理方向，非师范类，四年制本科）

该专业注重理论教学和实践教学相结合，重点培养大、中专院校旅游管理专业师资和旅游行业优秀的管理人才。

开设主干课程：旅游概论、旅游地理、旅游文化、旅游美学、旅游管理学、旅游经济学、旅游资源学、旅游开发学、旅游市场学、旅行社经营管理、饭店管理、公共关系学、大学英语、英语听力、英语口语、旅游英语、英语应用文写作等。

体育学院

河南师范大学体育学院前身是始建于1975年的新乡师范学院体育系，1985年更名为河南师范大学体育系，2000年撤系建院。现设有体育教育系、运动训练系、运动人体科学系3个系，以及公共体育教学部和训练竞赛中心；拥有理论教研室、球类教研室、田径教研室、体操教研室、民族传统体育教研室和公共体育教研室等6个教学研究室，以及资源丰富的图书资料室和设备齐全的运动人体科学实验室；本科质量工程和学科建设有国家级精品课程、省级特色专业和重点学科各一个；研究生教育现有体育学一级学科授权点，下设体育教育训练学、体育人文社会学、民族传统体育学、运动人体科学等4个二级学科硕士点，另设有体育教育硕士以及研究生课程进修班。 在三十余年的发展历程中，体育学院建立起了一支职称结构、学历结构、学缘结构合理的师资队伍。体育学院现有教职工94人，其中教授11人，副教授30人，博士12人、硕士50人。近年来，体育学院在教学、科研、训练比赛等方面取得了丰硕的成果，承担了几十项国家及省级科研课题，出版学术专著70余部，发表论文400余篇。2000年以来，体育学院学生踊跃参加大学生科技创新活动，申报校级科研课题立项50余项；大学英语四、六级通过率达35%；毕业生

考研率达到20%；毕业生就业率较高。在全国教育部主办的体育教育专业大学生基本功大赛中，我院获得理论知识竞赛类的第六名，英语知识类第六名以及优秀组织奖等4项荣誉；在北京奥运会和其它世界大赛上，我校运动训练专业的学生代表国家队参赛，并取得了优异的成绩。在所参加的全国、省、市级各类体育比赛中都取得过优异成绩。成功承办了第五届全国大学生网球赛，受到兄弟院校的一致好评。为加强与外校的学术交流，进一步提高办学水平，体育学院主办过全国性学术会议5次，出国进修合作科研2人次，出国讲学3人次。河南师范大学体育学院已成为河南省体育师资力量和体育人才的重要基地。

体育教育专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养从事中等以上学校体育教育以及其他社会体育工作的专门人才。

该专业拥有雄厚的师资队伍，完善的教学训练设施和先进的运动人体科学实验室，是我省培养体育师资队伍的重要基地。

开设的主干课程有：运动（人体）解剖学、运动（人体）生理学、体育保健学、学校体育学、运动训练学、运动心理学、田径、篮球、排球、足球、武术等。

运动训练专业（非师范类，四年制本科）

该专业属单独招生专业，由国家体育总局单独组织命题，我校负责组织考试，提前招生。旨在培养中、高级教练员、体育管理人员和教师。招生对象是应届、往届高中毕业生，体育运动学校高水平应届、

往届毕业生，具有高中及同等学历的运动员，年龄在18-22周岁（省级以上优秀运动员可放宽到28周岁），专项成绩达到二级以上运动员水平。该专业招生主修方向有：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、跆拳道、柔道7个专项。

该专业拥有雄厚的师资队伍，较好的体育教学训练设施和先进的实验室，是我省培养体育专门人才的一个重要基地。

开设的主干课程有：运动（人体）解剖学、运动（人体）生理学、体育保健学、运动训练学、运动心理学、体操、网球等。 运动人体科学专业（非师范类，四年制本科）

该专业横跨体育、生物、医学三大学科领域，是河南省唯一设臵的以研究人体运动科学、健康教育和体育保健为主要内容的专业。 开设的主干课程有：人体解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、健康教育、内科学、外科学、病理学、药理学、诊断学、运动训练学、心理学和各科体育专业技术等。

政治与管理科学学院

政治与管理科学学院其前身是成立于1980年的政教系和成立于1986年的科技与社会研究所。学院现有科学技术哲学、中共党史、政治学、马克思主义哲学、伦理学和思想政治教育（教育硕士）等硕士学位授予点以及思想政治教育、政治学与行政学、行政管理、公共事业管理4个本科专业。其中科学技术哲学和中共党史为河南省省级重点学科，思想政治教育专业为省级特色专业。学院还拥有河南省高等学校人文社会科学重点研究基地“科技与社会研究所”，以及河南

省重点社科研究基地——河南省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心。学院拥有2个藏书丰富的期刊图书资料室，拥有期刊280余种，中外文书籍3万余册。学院现有多媒体教室、管理技术实验室，为师生提供了现代化的教学与科研条件。

学院现有教职工60余人，其中省级特聘教授1人，国务院特殊津贴获得者2人，教授14人，副教授16人，讲师26人，博士20人(含在读博士)，硕士33人，形成了以中青年教师为主体、职称学历结构合理的师资队伍。学院现有全日制本科生1253人、研究生180余人。本科生考取硕士研究生的比例和硕士研究生考取博士生的比例逐年提高。

广大教师在完成教学任务的同时，积极开展科学研究，并取得了丰硕的成果。近5年来，主持、参与完成国家级社会科学基金项目、国家自然科学基金项目10项，国际合作项目8项，省级项目60余项。在国内外学术刊物上发表学术论文550余篇，出版专著30余部。 学院积极开展国内外学术交流活动。近五年来，全国人大常委王家福研究员、北京大学黄楠森教授、清华大学曾国屏教授、南开大学陈晏清教授、刘珺珺教授、中央党校吴雄拯教授、郭德宏教授、北京大学沙健孙教授、吴国盛教授、任定成教授、中共中央党史研究室石仲泉研究员、武汉大学邱均平教授、东北大学陈凡教授、大连理工大学刘则渊教授、中央教科所蒋国华研究员、华中科技大学欧阳康教授等30多位全国知名专家、博士生导师多次来学院讲学，并被聘为我校兼职教授。国际科学计量学与信息计量学学会前主席、德国柏林自

由大学的H.Kretschmer教授、德国洪堡大学的R.Wagner-Dobler教授、F.Havemann博士、国际科学计量学普赖斯奖获得者、现任国际科学计量学与信息计量学学会主席比利时科学家R.Rousseau教授、美国加州理工大学王作跃教授，以及匈牙利和印度等专家先后30多人次来学院讲学并开展合作研究，被聘为我校名誉教授。 从2004年起政治与管理科学学院公共管理类专业（行政管理专业、公共事业管理专业）开始按照学科门类统一招生，实行弹性专业制。即学生入校后只明确为政治与管理科学学院公共管理学科类学生，并不明确具体属于哪个专业。第一、二、三学期，行政管理与公共事业管理两个专业的课程设臵完全打通，学生集中修完共同的公共必修课和专业基础课。进入第四学期，学生可根据自己的学习成绩，专业爱好和市场需要选择相应的专业，修完规定的专业课程，考试成绩合格后，按照有关规定发放相应专业的毕业证书和学位证书。 思想政治教育专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论和专业理论知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科教学与科研以及学校管理的高级专门人才。

开设的主干课程有：马克思主义哲学、政治经济学、西方经济学、政治学、管理学原理、伦理学、逻辑学、毛泽东思想概论、邓小平理论、当代世界经济与政治、经济法、民法、行政法与行政诉讼法、行

政学、社会学、大学英语、教育技术学、教育学、心理学、计算机理论与应用、写作等。

政治学与行政学专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业单位、社会团体和教学机构从事教学科研、行政管理等方面工作的高级专门人才。

开设的主干课程有：政治学原理、管理学原理、社会主义市场经济学、西方经济学、行政学、经济法、民法、行政法与行政诉讼法、市政学、当代西方政治思潮、中国政治思想史、西方政治思想史、当代中国政治制度、人事行政学、中国社会政治分析、比较政治制度、比较政党制度、公共政策概论、社会调查与统计、计算机理论与应用、大学英语、应用写作等。

行政管理专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和管理学、行政学、政治学、法学等方面的基本理论和专业知识，熟练掌握公文写作和办公自动化等基本技能，能在党政机关、新闻出版机构、企事业单位和社会团体从事行政管理、科研工作的高级复合型人才。 开设的主干课程有：政治学原理、管理学原理、行政学原理、社会学、行政组织学、政府经济学、地方政府学、比较政治制度、经济法、民法、行政法与行政诉讼法、当代中国政治制度、人力资源开发与管理、管理信息概论、公共政策概论、市政学、管理思想史、管理

心理学、大学英语、行政案例分析、电子政务、应用写作和办公自动化等。

公共事业管理专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在政府和非政府机构文教、体育、卫生、环保、社会保障、社区等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的高层次、应用型专业人才。

开设的主干课程有：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、管理思想史、公共管理学、公共组织学、公共关系、公共财务、公共政策概论、管理定量分析、管理信息系统、管理文秘、管理案例分析、电子政务等。

经济与管理学院

经济与管理学院是一个融经济学与管理学两大学科为一体、富有生机和活力的学院。目前学院下设工商管理、市场营销、财务管理、经济学、国际经济与贸易五个系，拥有产业经济学、政治经济学、国民经济学、企业管理四个硕士点，其中政治经济学属省级重点学科，产业经济学属校级重点学科。设有工商管理、市场营销、财务管理、会计学、经济学和国际经济与贸易六个本科专业，其中经济学专业为省级特色专业。学院还拥有河南省目前唯一的一个省级经济与管理实验教学示范中心。

学院拥有一支高水平的师资队伍，现有专职教师50余人，其中正、副教授19人，硕士生导师16人，硕士、博士及留学归国人员

45人，占教师总数的90%。全院教师积极进取，在教书育人、教学改革、教学管理等方面取得了显著成绩。建院以来先后有2人被评为全国优秀教师，1人获曾宪梓教育基金奖，1人被评为河南省优秀社科青年专家，2人被评为河南省优秀教师，3人被评为河南省优秀中青年骨干教师。为提高教学科研水平，学院还聘请了一批国内外知名经济学家，如卫兴华、张卓元、张曙光、林岗、张车伟等为兼职教授。 近年来，全院教师主持和参与省部级以上科研项目近50项，其中国家社科基金项目8项、国家教育部人文社科基金项目6项、河南省社科基金项目12项、省科技厅软科学项目10项、省教育厅项目30多项。近五年来由经济科学出版社等出版专著16部，发表论文300多篇，其中核心期刊200多篇，被高校文科学报文摘和中国人民大学复印资料60多篇，获省部级科研奖15项。现已在经济学、企业管理、市场营销、国际经济学等领域形成了自己的研究特色。

学院毕业生素质优秀，2009届毕业生考取北京大学、复旦大学、中国人民大学、中央财经大学等院校研究生50多人，应届毕业生考研录取率为25%。

经济与管理学院工商管理类（市场营销专业、工商管理专业、财务管理专业、会计学专业）和经济学类（经济学专业、国际经济与贸易专业）按学科门类统一招生，实行弹性专业制，即学生入校时只明确为经济与管理学院工商管理类或经济学类学生，并不明确具体属于哪一专业。第一、二学年，工商管理类和经济学类各涵盖的专业在课程设臵上完全打通，学生集中修完公共的必修课和专业基础课。进入

第三学年，学生可根据自己的学习成绩、兴趣爱好和市场需求在所属的学科门类中选择相应的专业，修完规定的专业教学模块课程，考试成绩合格后按照有关规定发放相应专业的毕业证书和学位证书。 工商管理专业（非师范类，四年制本科）

该专业注重双语教学和现代信息技术的运用，旨在培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础，能熟练地掌握现代企业管理方法和技巧，熟悉企业管理惯例与规则，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、策划、组织、教学、科研等方面工作的复合型工商管理人才。

开设的主干课程有：现代管理学、企业战略管理、人力资源管理、财务管理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学等基础理论课，管理案例分析、管理沟通、项目管理、投资战略与理念、服务管理、运营管理、管理信息系统、电子商务、计算机、商务英语、英语口语等实务课程。

市场营销专业（非师范类，四年制本科）

该专业注重营销技能、电子商务、物流管理等方面的培训，旨在培养具有较扎实的市场营销学、管理学理论基础，具有现代市场经济所要求的组织经营管理与创新能力，具有在对外经济活动中拓展市场、拓展业务的能力，能熟练地运用英语和计算机技术，能在各类企事业单位从事营销、策划、组织、管理、教学及科研工作的高级复合型管理人才。

开设的主干课程有：微观经济学、宏观经济学、企业管理、管理信息系统、统计学、会计学等基础理论课程，财务管理、市场营销、国际市场营销、市场调查与预测、营销案例分析、现代推销技术、广告学、电子商务、计算机、商务英语、英语口语等实务课程。 财务管理专业（非师范类，四年制本科）

本专业注重双语教学和技能培训，旨在培养具有管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识，掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

开设的主干课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、商业银行经营管理、投资学、跨国公司财务、项目评估、财政学、财务会计、国际金融、货币银行学等。 会计学专业（非师范类，四年制本科）

该专业注重双语教学和技能的培训，旨在培养具有良好的政治素养和扎实的理论基础，具有经济、管理、金融、法律和会计等方面知识和技能，能够比较熟练掌握国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例，具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能

力及分析和解决会计问题的能力，能在工商、企事业单位及政府部门从事会计实务工作的高级专业人才。

开设的主要课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务管理、税法、经济法、资产评估、公司战略与风险管理、审计学、会计电算化等。

经济学专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有良好的政治素质和扎实的经济学理论基础，具有适应市场经济要求的组织经营管理能力与创新能力，能比较熟练地掌握现代经济分析方法、外语和计算机技术，能在经济管理部门、政策研究部门、金融机构及各类企事业单位中从事经济分析、预测、规划、管理及教学与科研工作的复合型经贸人才。

开设的主干课程有：政治经济学、西方经济学、计量经济学、会计学、统计学、财政学、国际经济学、经济法、货币银行学、发展经济学等基础理论课，企业管理、市场营销、国际贸易、国际金融、电子商务、商务英语、英语口语、计算机等实务课程。 国际经济与贸易专业（非师范类，四年制本科）

本专业注重双语教学和技能培训，旨在培养具有扎实的经济学理论基础，熟悉国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉国际贸易规则和管理以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济发展情况，能在涉外经济贸易

部门、外资企业及政府机构、高等院校从事实际业务、管理、调研、宣传、策划，教学与科研的专门人才。

开设的主干课程有：西方经济学、国际经济学、国际金融、国际贸易、世界经济、统计学、会计学等基础理论课程，国际贸易实务、国际结算、外汇业务、海关实务、外贸函电、经贸英语、国际市场营销、电子商务等实务课程。

文学院

河南师范大学文学院，其前身是创建于1951年的平原师范学院中国语文系，1985年恢复建系，2003年撤系建院。我国当代著名作家二月河先生任名誉院长。

学院现有汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻学三个本科专业，“中国现当代文学”、“中国古代文学”、“汉语言文字学”、“语言学与应用语言学”、“课程与教学论?语文”五个硕士学位授权点，并设有教育硕士专业学位等不同层次的教育。现在读研究生160人，本科生1473人，函授生2000余人。“汉语言文学专业”为省级特色专业，“中国现当代文学”为省级重点学科，“中国古代文学”、“语文课程与教学论”为省级精品课程。

学院现有教职工72人，专任教师56人，其中教授12人、副教授15人、博士及在读博士24人。学院注重教学管理与改革，以科研促进教学，先后获国家、省级优秀教学成果奖10项。近五年来，文学院教师主持、完成省级以上科研课题40项，出版教材、专著60多部，发表论文500多篇，20人获得省级以上科研成果奖。

学院具有良好的办学条件。拥有独立办公、教学、科研楼一栋，资料室255平方米，藏书50000余册，期刊240余种，建设有图片摄影、非线性编辑、录音与摄像、播音与主持等广播电视实验室与多媒体教室，拥有一系列现代化教学设备和成套的音像资料，充分为教师、学生服务。

为了加强学术交流、提高办学水平，学院先后聘请《人民日报》高级记者徐放，语言学家张静、胡明扬、王宁、戴庆厦、陈黻、张德鑫；中国古典文学研究专家詹福瑞、莫砺峰；现代文学研究专家王富仁、刘增杰等为兼职教授，著名作家二月河、刘震云、张承志、周大新等先后来院讲学，中国阅读学研究会、中国文章学研究会、河南省语文教育研究会挂靠我院，形成尚诚朴、求学问、重创新的良好学风。 学院注重学生综合素质的培养，在河南省高校汉语言文学专业学生达标中，我院名列全省第二。我院学生连续五年在全省师范生教学技能大赛中获得一等奖，连续三年获得河南省一等奖第一名。学生的专业技能得到了学校和社会的普遍认可，为振兴河南教育做出了积极贡献。

汉语言文学专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养专业基础扎实、知识视野开阔、实践能力强、综合素质高的汉语言文学专门人才，要求学生适应社会文化发展的需要，具有汉语言文学专业所必需的基本理论、基础知识和基本技能。毕业后主要从事语文教学工作和新闻、出版等编辑工作，还可以到各级党政机关、企事业单位从事文秘和行政管理工作。

该专业主干课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作学、语文教学论、美学、文字学、训诂学、音韵学、古典文献学、汉语词汇学、修辞学、楚辞研究、鲁迅研究、应用写作等。 对外汉语专业（非师范类，四年制本科）

该专业主要为高校培养具有扎实的语言基础、宽厚的文化根基、较强的中英文书面与口头表达能力和一定科研能力的对外汉语师资。同时也为科研机构、文化交流、编辑出版、外事等部门培养相关人才，为汉语走向世界、加强国际文化交流服务。

该专业师资力量雄厚，具有丰富的对外汉语教学经验和较强的科学研究能力。教学设施优良，学术交流广泛，在北京、天津、西安、郑州等地建有实习基地。近年来，毕业生考研率稳定在40%以上，而且每年向美国、新加坡、泰国等国家外派优秀毕业生担任汉语教师。 该专业开设的主干课程有：对外汉语教学概论、语言教学理论、中国文化概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、现当代文学、古代文学、应用写作、社会语言学、跨文化交际学、英语口语、英语写作、民俗学、CAI课件制作等。

广播电视新闻专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有系统的新闻传播学理论知识、扎实的采写编评播业务能力、宽厚的文化根基的新闻工作者，重点培养广播电台、电视台、网站、报纸、杂志等新闻传播媒体急需的专门人才。毕业生

可以担任记者、编导、编辑、主持人，也可以到党政机关、企事业单位从事新闻管理、教学、广告制作等工作。

该专业的教师不仅有较高的新闻学理论水平，而且有丰富的广播电视节目制作经验。图片摄影实验室、录音与摄像实验室等实验室为教学和实习提供了良好的条件。该专业聘请国家和省市级电视台、广播电台的专家任教师，建立了从中央级媒体到省级媒体及地方媒体的实习网络，中国新闻社河南分社电视节目制作中心落户于文学院，更好地促进了学生的实习和就业工作。本专业培养的优秀毕业生已到新华社、河南电视台等媒体工作，深受用人单位的好评。

该专业开设的主干课程有：广播电视新闻概论、图片摄影、广播电视采访、广播电视编辑理论、录音与摄像、音频与视频编辑、影视文化概论、专题与栏目类节目制作、广播电视新闻写作、广播电视广告、网络传播、中外广播电视史等。

社会发展学院

社会发展学院原为河南师范大学历史系，始建于1986年，2003年撤系成立社会发展学院。该院现有历史学、世界历史、旅游管理、外交学和人力资源管理等五个本科专业；史学理论及史及史学史、历史文献学、专门史、世界历史、历史教育等5个硕士授权点。近几年来，该院应届本科毕业生在研究生入学考试中的通过率均达40%以上，名列学校和全国同类专业前茅。

该院师资力量雄厚，其中正、副教授20人，硕士生导师11人。专业教师中95%以上拥有硕士学位，50%以上拥有或正在攻读博士学

位，同时该院还聘请李学勤、南炳文、彭林、董正华、王家范、王铁铮、王天有、徐蓝、李工真、何芳川、庞卓恒等全国知名学者为兼职教授，具有一支高学历、高职称、高水平、年富力强、团结务实、勇于创新的师资队伍。

该院近年来致力于加强与国内外著名高校与研究机构的学术交流与合作，并建立了经常性的联系，先后邀请50多位国内外著名专家学者来学院讲学交流。学院于2005年8月成功举办了“中韩文化交流国际学术研讨会”，并与韩国岭南大学建立了长期学生交流培养机制。

恢复建系（院）以来，该系（院）先后有3门课程被评为省、校级优秀课程；获曾宪梓教师奖和校级教学优秀成果奖13项；主持完成国家社科基金项目2项，省部级科研项目8项，地厅级科研项目27项；出版专著、教材、工具书等100余部；在《历史研究》、《世界历史》等学术刊物上公开发表学术论文1000余篇，其中被《新华文摘》、《高等院校文科学报文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》等刊物转载或摘登300余篇。

历史学专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在为中等以上学校和科研机构培养历史学方面的教学和科研人才。该专业师资力量雄厚，教师队伍中具有博士学位教师占到60%，教学效果好、科研水平高，是校级名牌专业，在全国大学历史专业排名中一直处于较好的名次，在国内具有一定影响力。该专业

毕业生深受用人单位好评，就业率100%，一直名列学校前茅，历届学生考取硕士研究生的比率达50%以上。

开设的主干课程有：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史文选、历史文献学、中国经济史、国际关系史、全球化研究、中国古代政治制度史、历史教学论、中华民族史、中国社会史、中国思想文化史、考古学通论等。

世界历史专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在为中等以上学校、科研、外事及各类企事业单位培养从事教学、科研和对外经济文化交流的专门人才。该专业是目前河南省第一个获得教育部批准的世界历史专业。该专业拥有一支学历高、教学科研水平高的师资队伍，在世界历史研究领域多有建树，业已形成严谨求实、开拓进取的学风，在省内外有较大影响。

开设的主干课程有：世界通史、中国通史、亚太研究、西方历史文选、史学概论、世界文明史、西方史学史、中外关系史、美国史、英国史、全球化研究、世界宗教研究、国际关系史、联合国概论、专业外语等。

旅游管理专业 旅游文化与信息管理方向（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养能够适应我国社会主义市场经济和现代旅游业发展形势需要，掌握和具备现代旅游管理、旅游资源规划、自然生态环境保护与开发等方面的知识和技能，能在各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业部门、高等学校、环保部门、科研机构从事旅游管理、

科研、教学和旅游资源环境保护的复合型高级专门人才。该专业拥有一支富有开拓创新精神的师资队伍，专业教师中100%具有硕士以上学历。该专业注重理论与实践相结合，与上海、南京、广州等五星级酒店以及河南省内各大旅游景区建立了长期合作关系，毕业生广受社会欢迎。

开设的主干课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、旅游美学、中国旅游地理、旅游资源规划与开发、管理学原理、统计学原理、民族旅游、导游业务概论、旅行社运营与管理、饭店管理原理、旅游管理信息系统、旅游市场营销、旅游专业英语、国际旅游实务等。 外交学专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力，能在外交和其他部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作、具有较高综合素质的专门人才。该专业是目前教育部批准的全国少数几个本科外交专业之一，是河南省唯一一个外交学本科专业。该专业学生考取外交学院、国际关系学院等全国著名大学的研究生比例达到30%以上，为国家输送了大批外交人才。

开设的主干课程有：国际政治经济学、世界经济概论、欧美国家概况、外交学、简明世界史、国际关系史、外国政治制度、专业英语、宗教与国际政治、当代中国外交、演讲与谈判学、外交礼仪、大国关系研究、西方国际关系理论、外交思想史等。 人力资源管理专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具备经济、法律和人力资源管理等方面的知识和能力，掌握协调处理劳动关系的现代组织手段和科学技术方法，能在企事业单位、政府部门、高等学校及各级工会组织中从事人力资源管理，并富有创新精神的应用型、研究型、复合型高级专门人才。该专业适应国家发展的要求，注重教学改革，提倡科研带动教学，以实践促进教学，形成了理论教学与社会实践并重的学风，毕业生受到社会欢迎。

开设的主干课程有：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、劳动经济学、劳动就业概论、统计学原理、人力资源管理、市场营销、线性代数、概率与数理统计、社会保障概论、会计学、管理信息系统、货币银行学、人力资源战略规划、工作分析、人员招聘与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人事管理应用软件、财务管理、组织行为学、公共关系学、公关礼仪等。

计算机与信息技术学院

计算机与信息技术学院始建于1984年，是河南省最早成立的计算机类院系之一。该院有计算机科学与技术系、通信工程系、网络工程系、公共计算机教学部4个教学单位;有计算机应用和人工智能2个研究所；有智能信息处理、微机原理、多媒体、计算机网络、电子技术基础、卫星通信等18个实验室，其中智能信息处理实验室为校级重点实验室。拥有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机课程教学论3个硕士点。计算机科学与技术专业为省级特色专业，计算机软件技术与应用学科为省级重点学科，计算机实验教学中心为省级

教学实验示范中心。学院建有大学生课外科技创新基地，近三年学生获省部级、国家级以上奖励124项。2008年本科毕业生考取研究生的比例为36.36%。

我院为全国计算机等级考试410071考点、全国计算机软件专业技术资格和水平考试考点、全国信息技术人才培训基地。

软件学院是河南省示范性软件职业技术学院之一，现挂靠在计算机与信息技术学院。目前，该院本科专业有计算机科学与技术专业（软件开发Java方向、软件开发.Net方向、网络工程方向）。 学院师资力量雄厚，现拥有教职工86人，其中硕士生导师20人，教授、副教授24人，在教师队伍中具有博士学位及正在攻读博士学位的教师13人，具有硕士学位的教师35人，留学及归国人员6人。我院学术气氛浓厚，积极开展对外学术交流，先后与德国、美国、英国、加拿大、日本等国家的多所大学建立了较为密切的协作研究与学术交流关系。

计算机科学与技术专业(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养掌握计算机科学的基本理论与方法，具有较强的计算机软硬件研究与开发、计算机网络技术、单片机应用的能力，从事教育与应用研究的、具有较高综合素质的专门人才。

开设的主干课程有：高等数学、线性代数、计算机语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、微机原理、计算机组成原理、计算机网络、多媒体技术、计算机组装与维修、软件工程、人工智能、计算机图形学、单片机原理及应用等。

通信工程专业(非师范类，四年制本科)

该专业是我国教育部最新正式颁布实施的电气信息类专业，它是一个面向信息社会的综合应用专业。旨在培养具有良好素质，并具备通信技术、通信系统和计算机通信网络等方面专业知识的综合型人才。

开设的主干课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、通信原理、微波技术、信号与系统、数字信号处理、光纤通信、电磁学、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机网络、多媒体技术、微机原理等。 网络工程专业(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养适应现代社会急需的、具备从事网络规划和组网设计、网络工程设计和建设、网络运行维护及管理、网络安全防护和性能分析等工作的专门人才。

开设的主干课程有：电路原理、数字逻辑电路、离散数学、C++程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、数据通信原理、网络协议分析、网络信息安全、算法分析与设计、网络数据库系统及应用。

计算机科学与技术专业（软件开发Java方向）(非师范类，四年制本科)

培养目标：该方向培养具备扎实的计算机科学理论基础、熟练掌握计算机程序设计及算法的实现，熟练掌握在主流开发平台Java体系结构下应用程序设计开发的专业人才。强调应用计算机算法解决相

关领域的实际问题，并能构建高效的应用程序及相关解决方案并进行有效的方案实施。能在IT行业及其他企事业单位从事应用程序开发、数据库设计、系统分析与设计等工作。

开设的主干课程有：高等数学、大学英语、计算机组成原理、计算机网络技术、操作系统、编译原理 、数据结构、软件工程、软件测试技术、数据库原理、Java程序设计、J2EE应用开发、高级数据库技术、中间件技术、毕业设计及综合实训等。

计算机科学与技术专业（软件开发.NET方向）(非师范类，四年制本科)

该方向培养具备扎实的计算机科学理论基础，熟练掌握软件项目的设计与开发流程，能够熟练使用C# 语言及.NET框架进行应用程序设计开发的专业人才。修完规定的学分后，能够胜任IT行业及其他企事业单位应用程序开发、数据库设计、系统分析与设计等工作。 开设的主干课程有：高等数学、大学英语、计算机组成原理、计算机网络技术、操作系统、编译原理 、数据结构、软件工程、软件测试技术、数据库原理、.NET程序设计、C# 程序设计、高级数据库技术、中间件技术、毕业设计及综合实训等。

计算机科学与技术（网络工程方向）(非师范类，四年制本科) 该方向培养基础扎实、实践能力强、能系统地掌握计算机网络技术，并能运用所学知识去分析和解决相关实际问题的网络工程专业人才。修满规定的学分后，学生能掌握网络工程中的基本理论及实用技术，熟悉网络协议、网络互联技术，具备网络规划、设计与实现以及

网络管理的能力，能在IT领域从事与计算机网络技术与设备有关的教学、开发和应用等工作。

开设的主干课程有：高等数学、大学英语、计算机组成原理、数据结构、计算机网络、密码学与网络信息安全技术、网络管理技术、网络操作系统、TCP/IP协议分析、高级数据库技术、网络系统集成技术、智能大厦规划与设计、.NET程序设计、网站规划与建设、无线局域网技术、毕业设计及综合实训等。

软件职业技术学院

软件职业技术学院是河南省示范性软件职业技术学院之一。现有软件技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、动漫设计与制作四个专业，旨在培养专业基础扎实，有市场观念的复合型软件人才，形成一支有相当规模和质量、从事软件开发与应用的专业人才队伍。 学院注重产学研结合，秉承“以学生为中心、以市场为导向、以创新求发展”的办学理念，突出能力培养。专业设臵及课程设臵以市场为导向，面向岗位需求，针对性强，实用性高；教学过程中夯实理论基础，保证了学生的技能拓展空间；实施案例教学、实训教学，强化了学生的实践能力；同时，学院雄厚的科研实力也带动了学生科研能力的培养。

学院与国内多家著名软件企业开展合作，成立了软件技术校企联盟，保障了学生校外实训，使学生在校学习期间就可以接触到一线开发工作。学院还将开展多项认证考试，确保学生毕业时能够获得至少两种以上的职业技能证书，切实造就素质全面的复合型人才。

学院硬件设施齐备，拥有多个设施先进的多媒体教室。下设的实验中心实验设备齐全，设备总值1100余万元，实验室管理制度完善、管理规范，确保学生在校期间各项实验教学工作的顺利开展及校内实训的圆满实施。

学院师资力量雄厚，现有专兼职教师104人，其中教授10人，副教授22人，具有博士学位9人、在读博士6人，双师型教师30人。18名兼职教师为校外聘请的资深软件人员，具备丰富的软件开发经验和雄厚的科研实力，学院已形成一支满足教学要求，结构合理的教学队伍。

学院将以全新的办学理念，全新的人才培养模式，以微软、IBM等国际著名IT企业主流技术为支撑，培养国家急缺的计算机软件开发工程师，努力造就一批进入国际前沿、掌握IT关键技术、擅长顶层设计的技术带头人。

软件技术专业(非师范类，二年制专科)

该专业旨在培养具有软件开发技术的基础知识，熟悉相关主流开发平台，适应团队开发环境，有良好软件设计、编码、调试与单元测试能力，能够在IT企业、电信金融行业、政府机关从事软件设计、开发、测试等方面工作的高技能工程人才。

开设的主干课程有：计算机基础、网络程序设计、.Net程序设计、软件测试工具、软件过程组织、数据库技术及应用、.Net高级程序设计、软件技术基础等。

计算机网络技术专业 (非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养能在计算机网络及相关应用领域从事科技开发、管理和培训的专业人才。在向学生传授理论知识的同时，更加重视动手能力和创新意识的培养，设臵了大量的实践教学环节，培养学生的实践能力，使学生能够学以致用，具有较强的市场竞争力。 开设的主干课程有：计算机网络技术、windows 2003 Server的配臵和管理、网络操作系统Linux、路由与交换技术、网络程序设计、局域网技术与组网工程、数据库技术及应用、软件技术基础等。 计算机多媒体技术专业(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养基础扎实、知识面广，既具有计算机软硬件知识与能力、又具有设计知识与能力的计算机多媒体开发和创作人才。学生毕业后，可在电子信息领域的IT公司、政府机关、教育机构、新闻出版机构、印刷设计公司、商业广告公司等企事业单位，从事数字媒体方面的系统设计、开发、制作等工作。

开设的主干课程有：计算机基础及应用、C语言程序设计、计算机组成原理、软件技术基础、多媒体技术基础、多媒体程序设计、数据库系统及其应用、多媒体素材的采集与处理、多媒体系统开发技术、多媒体网页制作技术、专业图文数字出版系统、Flash动画制作技术等。

动漫设计与制作专业(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养富有开拓精神和较强实践能力的高素质、应用型动漫艺术设计专业人才。通过设计理念与计算机技术的结合，应用实例教学与操作训练的教学方式，使学生掌握动画的制作技术及计算机

图形图像、网站设计、多媒体技术等的基本理论知识与应用技能，熟悉软件设计的制作环境，并能运用它们独立地实现创意者的意图，完成电脑艺术设计的制作任务。

开设的主干课程有：基础素描、基础色彩、造型基础、计算机平面设计、二维动画创作、三维动画创作、影视编辑、计算机多媒体设计、多媒体网页设计等。

教育科学学院

河南师范大学教育科学学院的前身是平原师范学院教育逻辑教研室，其历史可追溯到1953年。1985年改名为河南师范大学教育系，2005年更名为河南师范大学教育科学学院。该院拥有教育学原理、教育经济与管理、课程与教学论、教育硕士（教育管理）4个硕士学位授权点。其中，教育经济与管理为省级重点学科。已开设公共事业管理（师范类、教育管理方向）、心理学、教育学、学前教育学4个全日制本科专业，并设有教育管理、心理学本科函授专业和自学考试“小学教育”本科和专科专业。其中，公共事业管理（师范类、教育管理方向）为校级特色专业。河南省高中校长培训基地、河南省教育学会教育管理专业委员会均挂靠在本院。近年来，学院学生英语四、六级通过率和非计算机专业计算机等级考试通过率在全校一直名列前茅。应届毕业生考研录取率一直保持在30%左右，2008年考研通过率达应届本科毕业生的50%，实际录取率达到41%。许多应届本科毕业生考取北京大学、北京师范大学、华东师范大学、华中科技大学、厦门大学等国内著名高校的研究生，毕业生深受社会各界好评。

学院现有教职员工64人，其中教授8人，兼职教授20人，副教授17人，讲师32人；博士和在读博士14人，硕士37人。教师队伍呈现年轻化、专业化、高学历化、高职称化的特征。在教育科学研究方面，近年来，学院在公开刊物上发表学术论文500多篇，出版各类教材、学术著作50余部。主持国家级、省部级、厅局级科研课题100余项，获得省部级、厅局级科研成果奖100余项。教育科学学院图书资料阅览室藏书3万余册，订阅专业期刊100余种。建有心理学实验室，近年来共投入300余万元进行改造与建设，实验条件位居全国同类师范大学心理学实验室前列。

学院十分重视对外学术交流与合作，相继邀请中央教育科学研究所、北京师范大学、华东师范大学、西南大学、南京师范大学等单位数十位权威博士生导师来我校讲学，并与香港中文大学、美国佩丁大学、日本三重大学等高等学校建立了经常性的学术交流机制。 学院先后获得了校级“先进集体”、“先进党总支”、“三育人先进集体”、“文明单位”和“先进教工之家”等荣誉称号。 2008年学院获得河南省先进基层党组织荣誉称号。 公共事业管理专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在为教育行政部门和大、中学校培养具有现代管理理论、教育科学理论和较强的教育管理技能，从事业务管理工作的专门人才。同时为师范院校及其他教师教育机构培养教育管理学、教育学等学科师资。

开设的主干课程有：管理学原理、教育行政学、学校管理学、教育经济学、教育评价学、教育法学、教育督导学、管理心理学、人力资源开发与管理、管理信息系统、管理文秘、教育政策学、教育哲学、教育与心理科研方法、教育公共关系、教育原理等。 心理学专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在为大中学校、科研部门和企事业单位培养具有心理学基本理论知识和较强的实践技能，从事心理学教学、心理咨询服务、心理学研究和管理工作的专业人才及其他心理学工作者。

开设的主干课程有：普通心理学、教育心理学、实验心理学、发展心理学、认知心理学、社会心理学、人格心理学、管理心理学、生理心理学、心理测量学、心理与教育统计学、心理咨询与辅导、心理学史、心理治疗原理与方法、情绪心理学、变态心理学等。 教育学专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在为师范院校及其他教师教育机构培养具有较高教育理论素养和较强能力的教育科研人员，并为各级教育行政部门和各类学校培养管理人员及其他教育工作者。

开设的主干课程有：教育原理、教学论、课程论、德育原理、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育社会学、教育统计与测量、教育与心理科研方法、教育法学、中国传统文化与教育、教育文化学、教育伦理学、基础教育研究等。 学前教育专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有较高的综合文化素质，掌握学前教育工作规范和基本理论，舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的学前教育专业教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的学前教育教学和研究人才。

开设主干课程有：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育管理学、学前教育评价、幼儿家庭教育学、幼儿营养与保健、幼儿园教育活动设计、声乐、钢琴、美术等。

美术学院

美术学院前身为河南师范大学艺术系，始建于1986年。学院现有美术学、艺术设计、绘画3个本科专业，有美术学和美术教学论2个硕士学位授权点，并设有在职教育硕士、研究生课程进修班等不同层次的学位教育。美术学为校级特色专业。现有在校全日制本科生、研究生700余人，成人学历教育本科生200余人。近一万平方米的新美术教学大楼已全面启用，美术馆、收藏馆和实验中心下设的6个工作室为教学、科研发挥了重要作用。学科建设已具备相当规模。 美术学院有一支团结向上、朝气蓬勃、积极进取的教师队伍。现有教职工51人，其中教授5人，副教授9人，讲师18人，具有博士、硕士学历学位的教师25人，师资队伍结构日趋合理。多年来，全院教师在圆满完成教学工作的同时，科研成果斐然，先后在各类学术刊物上发表论文、作品600余篇（幅）；出版专著、教材、作品集40余部；承担省级以上科研项目近20项；获国家、省部级奖励20余次；

400余件绘画、设计作品入选国内外大型展览；数十件作品先后被国际奥委会、中国美术馆和其它机构收藏。

美术学院治学严谨，教风、学风端正，学生学习刻苦努力，本科毕业生考研率历年均超过13%，在河南省同类院校中名列前茅。学院全体师生开拓创新，勤奋敬业，为美术学院未来的发展打下了坚实的基础。相信在学校党委、行政的正确领导下，在美术学院全体师生的共同努力下，美术学院的明天一定会更加辉煌，必将成为河南省培养中高级美术教育人才、美术创作人才和艺术设计人才的重要基地。 美术学专业（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养中等以上学校美术师资和其他教育机构、文化部门所需专业美术人才。培养具有较扎实的美术专业理论与技能，有较高艺术素养，有较强创新意识、了解美术专业发展趋势和最新成果，通晓美术教育、教学理论，能从事美术教育、美术创作及相关学科门类研究与开发的中高级专门人才。

开设的主干课程有：中外美术史论、艺术概论、技法理论、素描、水彩、水粉、油画、中国画、设计基础、学科教学论等。 艺术设计专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养现代社会所需平面设计、环境艺术设计专业人才及中等以上学校艺术设计师资。培养具有扎实的艺术设计专业理论和技能，了解艺术设计专业发展趋势和最新成果，创新意识强、能熟练掌握现代化艺术设计手段，具有较高艺术设计水平和综合开发能力的中高级专门人才。

开设的主干课程有：中外美术史论、设计概论、设计素描、水彩（水粉）、字体与标志、书籍装祯、招帖、CI设计、包装与装潢、建筑与制图、透视与建模、室内设计、创意绘画、计算机设计等。 绘画专业（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养现代社会所需的绘画创作人才，培养具有扎实绘画专业理论和技能，有良好传承意识和现代观念，了解绘画专业发展趋势和最新成果，通晓绘画历史与批评，能从事绘画创作、美术传播及相关学科门类研究的中高级专门人才。本专业暂设油画、中国画两个专业方向。

开设的主干课程有：中外美术史论、艺术概论、技法理论、专业素描、水彩（水粉）、油画材料与技法、油画风景、油画静物、油画人物、书法与篆刻、国画花鸟、国画山水、国画人物等。

音乐学院

河南师范大学音乐学院从一九九三年始建以来，筚路蓝缕，艰苦创业，已经迅速发展成为在国内具有一定影响、在河南省举足轻重的音乐教育人才培养基地。学院现有音乐教育、音乐表演、舞蹈、现代音乐等四个系；音乐艺术教育实践中心、帕瓦罗蒂音乐艺术中心、音乐教师教育、河南传统音乐与戏曲、音乐心理与治疗等五个研究所,并拥有音乐学硕士学位授权点。

学院建筑面积九千平米，设有数码钢琴教室、视听欣赏室、合唱指挥教室、MIDI教室、三个舞蹈排练厅及可容纳五百人的专业音乐

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