五年级科学上册期中试卷（含答案）

五年级科学期中试卷

班级 姓名 总分 一.我会填：（30分）

1种子发芽需要的条件是：、和。 2种子发芽可以阳光，但生长阳光。 3蚯蚓生活需要、的环境

4生物之间像网状结构的食物关系，叫。 5食物链中能食物的生物叫做。

6食物链通常从开始，到凶猛的终止。

7生物之间复杂的食物关系形成一个，叫做。

8光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去了，这种现象叫做光的 。

9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。 10.太阳是地球最大的源和源。 11.像电灯这样能自己物体叫做。

12.光是以的形式传播的。反射光也是传播的。 13.影子的形成必须有、和。

14许多光源在发光时也在。光强温度，光弱温度

15深色物体比浅色物体吸热。表面粗糙的比光滑的吸热。 16物体和太阳光垂直时升温 二.我能判断：（24分）

（ ）1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 （ ）2.环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 （ ）3.仙人掌原产于热带荒漠地区。 （ ）4.企鹅适合在亚热带地区生活。

（ ）5.保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。 （ ）6.影子总是在背光的一面。

（ ）7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。

（ ）8.物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。 （ ）9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。

（ ）10.小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。 （ ）11.汽车反光镜是一种凸镜。

（ ）12. 几十只老鼠生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个老鼠群落。

三、我能选择：（18分）

1.萤火虫发的光属于（ ）

A冷光源 B热光源 C 强光源

2. 骆驼适应在（ ）生活，河马适应在（ ）生活，斑马适应在（ ）生活。

A.沙漠 B.湿地 C.草原 3.下面不在食物链中的是（ ）

A蔷薇 B瓢虫 C蚜虫 D小鸟 E花坛

4、潜望镜的两块镜片都是（），太阳灶利用的是（）。

A平面镜 B凹面镜 C凸透镜

5.一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，影子（ ） A最长 B较长 C较短 D最短 6.下列物体中，属于光源的是（ ）

A萤火虫，彩虹 B镜子，打火机 C点燃的火柴，太阳 D开着的电灯，月亮 7.光传播的速度是每秒约（ ）

A 30万千米 B1.5亿千米 C384403千米

8.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（ ） A睫毛 B眼睑 C瞳孔

9.下面的材料在阳光下（ ）升温最快,( )升温慢。 A白色纸 B白色纸 C黑色纸 D铝箔纸 10.以下没有利用反光原理的是（ ）

A汽车反光镜 B五官科医生用的额镜 C家用穿衣镜 D放大镜 11、同一种红色纸袋，在阳光下按（ ）的方式摆放，升温比较快。 A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和阳光垂直

12、炎热的夏天，我们常选择（ ）的衣服。

A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色 13、“把两组相同的种子，放在相同的阳台上，给予相同的光照，给其中一组种子加适量的水，一组不加水。”这个实验设计中改变的条件是

（ ）。A、水 B、温度 C、阳光

14、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ ）

A、阳光 B．温度 C．水 D．空气 四、连线（6分）

香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠

松 树 叶刺 雨林 五.简答（22分）

1为了生态平衡，我们人类应该做些什么？至少写出二条。（4分）

2 人们对太阳能的利用有哪些？（至少举三例）（6分） 1 2 3

3写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰（至少写四条）（4分）

1 2 3 4

4生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢？（4分）

5 生态瓶中是不是植物越多越好呢？（4分）

五年级科学上册期中试卷

姓名 分数

一.我会填：（30分）

1、种子发芽需要的条件是：一定的水分、适宜的温度和空气。 2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3、蚯蚓生活需要 阴暗、潮湿 的环境

4、生物之间像链环一样的食物关系，叫食物链。 5、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，

6、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 7、生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做食物网。

8、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去了，这种现象叫做光的 反射 。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子电叫做投影。 10、太阳是地球最大的光源和热源。

11、像电灯这样能自己物体叫做 光源 。

12、光是以 直线 的形式传播的。反射光也是 直线 传播的。 13、影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。

14、许多光源在发光时也在 发热 。光强温度 较高 ，光弱温度 较低

15、深色物体比浅色物体 快 。表面粗糙的比光滑的 快 。 物体和太阳光垂直时升温 快 二.我能判断：（24分）

（ √ ）1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 （ × ）2.环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 （ √ ）3.仙人掌原产于热带荒漠地区。 （ × ）4.企鹅适合在亚热带地区生活。

（ √ ）5.保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。 （ √）6.影子总是在背光的一面。

（ √）7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。

（ √）8.物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。 （ √ ）9.教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 （ ×）10.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。 （√）11.汽车反光镜是一种凸镜。

（× ）12. 几十只老鼠生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个老鼠群落。

三.我能选择：（18分）

1.萤火虫发的光属于（ A ）

A冷光源 B热光源 C 强光源 2. 骆驼适应在（ A ）生活，河马适应在（ B ）生活，斑马适应在（ C ）生活。

A.沙漠 B.湿地 C.草原 3.下面不在食物链中的是（ E ）

A蔷薇 B瓢虫 C蚜虫 D小鸟 E花坛

4、潜望镜的两块镜片都是（ A ），太阳灶利用的是（B）。

A平面镜 B凹面镜 C凸透镜

5.一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，（ D ） A最长 B较长 C较短 D最短 6.下列物体中，属于光源的是（ C ）

A萤火虫，彩虹 B镜子，打火机 C点燃的火柴，太阳 D开着的电灯，月亮

7.光传播的速度是每秒约（ A ）

A 30万千米 B1.5亿千米 C384403千米 8.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（ C ） A睫毛 B眼睑 C瞳孔

9.下面的材料在阳光下（ C ）升温最快，( D )升温慢。 A白色纸 B白色纸 C黑色纸 D铝箔纸 10.以下没有利用反光原理的是（ D ）

A汽车反光镜 B五官科医生用的额镜 C家用穿衣镜 D放大镜 11、同一种红色纸袋，在阳光下按（ C ）的方式摆放，升温比较快。 A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和阳光垂直 12、炎热的夏天，我们常选择（ B ）的衣服。

A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色 13、“把两组相同的种子，放在相同的阳台上，给予相同的光照，给其中一组种子加适量的水，一组不加水。”这个实验设计中改变的条件是（A ）。A、水 B、温度 C、阳光

14、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ B ）A、阳光 B．温度 C．水 D．空气

四、连线（6分）

香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 五.简答（22分）

1为了生态平衡，我们人类应该做些什么？至少写出二条。（4分） 1热爱大自然，是人类社会赖以生存和发展的物质条件， 2爱惜动、植物，保护生态平衡。 3优化生产方法，防止环境污染。

4发展科学技术，合理利用自然资源。

2 人们对太阳能的利用有哪些？（至少举三例）（6分） 太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰（至少写四条）（4分） 1.草→兔→鹰 2.草→兔→蛇→鹰3.草→蝗虫→鹰

4.草→蝗虫→蛇→鹰5.草→鸟→蛇 6.草→鸟—→蛇→鹰

4.生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢？（4分） 小鱼浮出水面次数更多，甚至会缺氧死亡 5.生态瓶中是不是植物越多越好呢？（4分）

植物过多，影响植物对光的吸收，还会减少动物的活动空间，产生不良影响.

14、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ B ）A、阳光 B．温度 C．水 D．空气

四、连线（6分）

香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 五.简答（22分）

1为了生态平衡，我们人类应该做些什么？至少写出二条。（4分） 1热爱大自然，是人类社会赖以生存和发展的物质条件， 2爱惜动、植物，保护生态平衡。 3优化生产方法，防止环境污染。

4发展科学技术，合理利用自然资源。

2 人们对太阳能的利用有哪些？（至少举三例）（6分） 太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰（至少写四条）（4分） 1.草→兔→鹰 2.草→兔→蛇→鹰3.草→蝗虫→鹰

4.草→蝗虫→蛇→鹰5.草→鸟→蛇 6.草→鸟—→蛇→鹰

4.生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢？（4分） 小鱼浮出水面次数更多，甚至会缺氧死亡 5.生态瓶中是不是植物越多越好呢？（4分）

植物过多，影响植物对光的吸收，还会减少动物的活动空间，产生不良影响.

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/6o1x.html