2018-2019年鄂教版八年级下语文月考试卷2

2009年春八年级下第二学月语文测试题

一、积累与运用（26分）

1、抄写下面一段文字。要求：书写规范，字迹工整。(4分)

面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。 2、、下列各项中加点字注音或解释都正确的一项是（ ）（3分）

A、阴晦：阴沉昏暗。 无端：无缘无故。 敦厚：坚固厚实。 B、脚踝huái 愕然a 廿年gān 恣睢zì suī

C、澄清：形容水清澈。 后裔：子孙。 隔膜：彼此思想感情不相通。 D、后裔：yì 哽咽ya 折本：sh? 姹紫嫣红chà

3、选词填空，每词只能用一次。（4分）

温和 温晴 温柔 温暖

①可是，在北中国的冬天，而能有（ ）的天气，济南真得算个宝地。 ②韩麦尔先生见了我，很（ ）地说：“快坐下??”

③岸边垂柳上吐出的绿茸茸的嫩芽，带来了丝丝（ ）的春意。

④这无止息的吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比（ ）的黎明??

6、指出下面句子所运用的表达方式。（4分）

①太阳光从太阳射到地球才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（ ） ②我们人研究各种自然科学，就能发现那些自然法则，这就是人的高明之处。（ ）

③茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 （ ） ④仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安他的灵魂！ （ ）

4、诗文默写。(7分) ①郦道元的《三峡》中间写山之高的句子是 ， 。 ②刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，能给人以莫大启迪和鼓舞的诗句是 ， 。

③李煜在词《虞美人》中，以水喻愁的名句是 ？ 。

⑤过尽千帆皆不是， 。肠断白蘋洲。

5口语交际（4分）

⑴一次口语交际课上，你班开展了一场以诚信为话题的辩论赛，主题是“该不该说善意的谎言”。假如你是正方代表，你准备如何陈述己方观点？（2分）

⑵课外，你也一定积累了不少有关诚信的名言警句，请至少写出两句。（2分）

二、文言文阅读理解题（30分）

二、填空（11分）

1．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。

2．《记承天寺夜游》选自《 》，作者是________，字子瞻，号________，是________朝的________家。他与父亲________、弟弟________合称为“________”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。

三、根据课文内容，在括号内填上恰当的词，并在横线上解释该词（8分） 1．两岸石壁，五色（ ）：________________ 2．晓雾将（ ）：________________ 3．（ ）竞跃：________________

4．未复有能（ ）其奇者：________________ 四、阅读

（一）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇文横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 1．解释下列词语（3分）。

念： 遂： 盖：

3．上文共分三层：第一层，记事，交代了________________；第二层，写景，写了________________；第三层抒情，抒发了________________。（3分） 13、用现代汉语翻译画线句子（2分）

15、这篇文章主要表现了作者怎样的心境？（3分）

（二）阅读下文，然后答题。（19分）

①寒假开学，爸爸执意要送我到千里之外的大学。我不无感激。只是想到爸爸腰疼的老毛病，我就于心不忍。我坚持要自己走，——快二十的人了，再不锻炼一下，将来何以安身立命！我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠。

②“楚楚，我送你去，咱父女俩儿一路上也可以说说话。要不，你一个人多寂寞。” ③“不嘛，去年刚入学时，您不是已送一回了吗！这次该我‘独闯江湖’了！”我态度坚决。

④“你怎么这么不听话！”妈妈稍有愠怒，但又带着几分怜爱，“你是什么性格，妈还不清楚？天生和你爸一样：老实??”

⑤这话不错，我的确老实。小时候，别的小孩为非作歹，打得我鼻青脸肿，我居然一招未出，站在那儿挨打，而且从未“上诉”。进学校，上考场，别人都使出浑身招数，我却连接受同桌“援助”的勇气都没有。于是，谁都说我老实，老实得见了蚂蚁都不忍踩死，更不用说去做那些骗人的勾当，连在脑子里想都没想过。但对爸妈，我就有“资格”不老实——我是他们的掌上明珠，不耍点脾气，还能算是“公主”吗？

⑥终于爸妈拗不过我，只好作罢。我得意忘形，又赢了一回——虽然赢得不光彩！ ⑦火车启动时，我把头伸出窗外，挥手与爸妈告别的瞬间，忽然看见妈妈眼里含满泪花，冲我挥了挥手，急忙伏在爸爸的肩头，深怕我看见那晶yíng 的泪光。而爸爸那深 Sui__的眼里也蕴含着无限（a迷恋b依恋）。在车窗突然越过月台的刹那，我忽然才觉得一丝怅

惆涌上心头，不禁泪眼迷离??原来自己还是（a迷恋b依恋）那温暖的屋檐，为我遮风挡雨，那一刻，才感到一个人将远行，孤清、冷寂袭击心胸。

12、根据拼音写汉字：

深 suì __。晶yíng （2分） 13、选词填空（2分）：

（l）爸爸那深sui的眼里也蕴含着无限 （a迷恋b依恋）。 （2）原来自己还是 （a迷恋b依恋）那温暖的屋檐， 14、“我”坚持要自己走的原因是：（4分）

（l） ； （2） ； （3） ； （4） 。 15、爸爸执意送“我”的原因是：（3分）

(1) ； （2） 。

16、记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙等几种。上述文字中的第5段是属于 ，目的是为了说明 。（3分）

17、“那温暖的屋檐，为我遮风挡雨。”这句话使用了 的修辞手法，“屋檐”指 ，“遮风挡雨”指 。（3分）

18、为本文加一个标题

＿ 。（2分）

（三）读下文，完成文后的题目。(20)

冬季到台北来看雨

①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来使当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪！

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡的父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢？⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒雨赶来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧，原汤原水原汁原味……

⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着……

13、题目是“冬季到台北来看雨”，文中也多次写到雨，对此，看法不正确的一项是( )(3分)

A、台北冬季确实多雨。

B、密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。

C、融情于景，把浓浓的乡情融人对雨的描写之中，形象地表现了文章的中心。

D、这是托物言志的写法，与《荔枝蜜》一课写法相同。 15、“盛”的意思分别与（1）（2）相同的一项是(4分)

（1）盛情邀请 （ ） （2）盛况空

前 （ ）

A、参加盛会 B、盛意难却 C、身着盛装 D、盛气凌人

16、第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？(3分)

答：________________________________________________________________ 17、第⑤段中画横线的句子与前文第_____段第______句相呼应。(2分)

18、文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一例，写在下面。(4分)

答：________________________________________________________________ 19、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么？联系文章中心，发挥想象，把“我”说的话写在下面。(4分)

答：_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

三、作文（50分）

24、家庭和谐，其乐融融；师生和谐，教学相长；社会和谐，长治久安。让我们踏着和谐的琴键，奏响和谐的交响乐。请以“和谐”为话题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌、戏剧外，其他文体不限。文中不得出现真实的地名、姓名。

32、作为一个初中二年级的学生，你已经有了不少的生活经历。这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望：你想让自己更加成熟；你想让家庭更和睦；你想让人与人之间更真诚；你想让江河更清洁??请你以“我想让 更 ”为题，写一 篇文章，描述你自己的某一经历，表达出你的感悟。 要求：（1）在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。 （2）内容要具体，表达尽可能生动。（3）字数在600字以上。 500 命题人：冉习呤

（三）

1．D；2．B；3．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 无可奈何花落去，似曾相

识燕归来。4．C； 5．⑴xuàn；⑵隽永：[言辞、诗文或其他事物]意味深长,引人入胜。⑶“协”改为“谐”；⑷生命是霜红花枫叶（仅供参考）。6．③①④⑤；7．（1）------七上八下；（2）--有借无还；（3）--一个愿打,一个愿挨； 8．故事示例：孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 杜十娘怒沉百宝箱 书名示例：《红楼梦》《西厢记》《白蛇传》《三国演义》。9．(1)爽飒的秋风从山那边漫过来，把她少女一般的羞涩红晕轻轻地涂抹在掌形的枫叶面上，那种如血一样的情愫渗进叶脉，流淌成秋天里最浪漫的风景。(2)是谁，偷偷儿把千年相思的颜色写成秋天最美的枫叶，我多想捧起一片藏进日记，留在梦里！10．元宵节、重阳节、除夕、中秋节。11．我也能。（我能保密。）12．略。 13、D。 14、叙述（记叙），描写（写景），抒情，议论。 15、（1）B；（2）A；16.盼到亲人来临，内心十分激动、喜悦。 17、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。 18、黄澄澄红丢丢。（或：原汤原水原汁原味） 19、此题是开放性试题，只要围绕文章中心，言之成理，语言通顺即可给分。内容或表达特别突出的加1—2分。 20、顺叙。 21、伞。用伞堵住破窗。 22、把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。 23、因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安；而乘客们也理解大汉的用意，故而善意的笑了。 24、堵住洞口。传下暖意。 25、人与人之间友爱互助的关系

识燕归来。4．C； 5．⑴xuàn；⑵隽永：[言辞、诗文或其他事物]意味深长,引人入胜。⑶“协”改为“谐”；⑷生命是霜红花枫叶（仅供参考）。6．③①④⑤；7．（1）------七上八下；（2）--有借无还；（3）--一个愿打,一个愿挨； 8．故事示例：孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 杜十娘怒沉百宝箱 书名示例：《红楼梦》《西厢记》《白蛇传》《三国演义》。9．(1)爽飒的秋风从山那边漫过来，把她少女一般的羞涩红晕轻轻地涂抹在掌形的枫叶面上，那种如血一样的情愫渗进叶脉，流淌成秋天里最浪漫的风景。(2)是谁，偷偷儿把千年相思的颜色写成秋天最美的枫叶，我多想捧起一片藏进日记，留在梦里！10．元宵节、重阳节、除夕、中秋节。11．我也能。（我能保密。）12．略。 13、D。 14、叙述（记叙），描写（写景），抒情，议论。 15、（1）B；（2）A；16.盼到亲人来临，内心十分激动、喜悦。 17、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。 18、黄澄澄红丢丢。（或：原汤原水原汁原味） 19、此题是开放性试题，只要围绕文章中心，言之成理，语言通顺即可给分。内容或表达特别突出的加1—2分。 20、顺叙。 21、伞。用伞堵住破窗。 22、把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。 23、因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安；而乘客们也理解大汉的用意，故而善意的笑了。 24、堵住洞口。传下暖意。 25、人与人之间友爱互助的关系

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