物理习题集7-11单元

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第七单元 力

一、选择题:

1、下列关于力的说法中,正确的是( )

A、两个物体不接触就一定没有力的作用。

B、发生力的作用时,可能只有施力物体,没有受力物体。 C、物体受力的同时也一定在施力。 D、没有物体也能发生力的作用。

2、当人用力提水桶时,水桶对人也施加了一个力,这两个力的三要素( A、都相同 B、只有作用点相同 C、只有大小相同 D、大小、作用点相同

3、用锤子敲击钉子,对于这个现象有以下几种说法,其中正确的是( A、锤子是施力物体,不是受力物体。 B、钉子是受力物体,不是施力物体。

C、锤子敲钉的力一定大于钉子对锤子的作用力。 D、锤子敲击钉时它们之间有力的作用。

4、下述对吊在大花板下的电灯几对力的叙述中属于相互作用力的是( A、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力。 B、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力。 C、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力。 D、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力。 5、在湖水中划船时,使船前进的动力是( )

A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力 C、人对船的推力 D、水对桨的推力 6、关于力的作用效果,下列说法错误的是( )

A、可以改变物体的形状或体积 B、可以改变物体的质量 C、可以改变物体运动的快慢 D、可以改变物体运动方向 7、影响力的作用效果的( )

A、只是力的大小 B、只是力的方向

C、只是力的作用点 D、是力的大小、方向、作用点 8、如果没有重力,下列现象中不会出现的是( )

A、河水不能流动,茶水倒不进嘴里 B、飞扬的尘土永远停在空中C、扔出去的东西回不到地球上来 D、我们不能对物体施力 9、下列物体中,物重490N的可能是( )

A、一只兔子 B、一个书包 C、一位中学生 D、一头大象

1

10、以下是关于图8—1的说法错误的是( ) A、鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B、瓶对海绵的压力使海绵发生形变

C、球拍对球的作用力改变球的运动方向 图8-1 11、踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球受力情况是( ) A、只受踢力 B、只受重力 C、受踢力和重力 D、不受踢力,也不受重力 12、假如重力突然消失,下列情况仍存在的是( )

A、万马奔腾 B、川流不息 C、五光十色 D、短斤少两

13、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( )

A、重力和支持力 B、重力、支持力和下滑力 C、重力、下滑力和摩擦力 D、重力和下滑力 14、下列关于力的说法中,错误的是( )

A、力是物体对物体的作用 B、物体间力的作用是相互的 C、力能改变物体的运动速度,但不能改变方向 D、力可以改变物体的形状

15、静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有( )

A、重力、桌面对书的支持力 B、重力、书对桌面的压力 C、桌面对书的支持力,书对桌面的压力 D、重力、桌面对书的支持力、书对桌面的压力

16、我国成功发射了“神舟六号”载人飞船,飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行( )

A、用刻度尺测长度 B、用放大镜看物体 C、用体温计量体温 D、用弹簧测力计测物重 17、力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )

A、F2的大小一定是70N B、F2的大小一定是10N

C、F2的方向一定向右 D、F2的方向可能向左,也可能向右 18、作用在同一物体上的两个力分别为F1=30N,F2=40N,它们作用在同一直线上,其合力的大小和方向可能是( )

A、70N,与F1方向相反 B、70N,与F2方向相反 C、10N,与F1方向相同 D、10N,与F2方向相同 19、如图8-2所示,一个物体始终只受到两个力F1和 F2的作用,一开始F1、 F2合力为0,在t1时间内保持F1不变,只改变F2的大小,此过程中物体所受合力

D、脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因。

2

的方向始终与F1方向相同。图中可以表示F2大小随时间变化的图象是( ) F2 F2 F2 F2 t1t t1 t t1 t t1 t A B C D 图8-2 20、一辆汽车正在做直线运动,它的速度越来越大,已知汽车的牵引力是7200N,则这辆汽车受到的阻力( )

A、大小7200N B、等于7200N C、小于7200N D、无法判断 二、填空题

21、瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是 物体,瓶子是 物体,若对地板来说,瓶子是 物体,可见,物体间力的作用是 。

22、力的三要素是:力的 , 和 。 23、重力是由于 而使物体受到的力,它的方向总是 。

24、一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,这时秤受到人对它的压力大小是 N,方向是 ,这个力的受力物体是 ,施力物体是 。

25、关门时发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同。这说明力的作用效果和其作用的位置有关,这个位置物理学中称为 。

26、跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发

生 。跑板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使用运动员的 发生改变。

27、如图8-3所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图(a)、(b)可知力的作用效果与力的 有关。

28、图8-4中的甲、乙、丙三图分别表示打棒球的三种情况,观察图中的现象可以得出的初步结论是 。

29、水平桌面放一本书,书的重力为G,书对桌面的压力为F,桌面对书的

F1 F1 F1 F1 F 3

支持力为N,这三个力的施力物体分别是 、 、 ;三个力中 和 是一对平衡力; 和 是一对相互作用力。

30、一个物体只受两个力的作用,且这两个力的合力为零,则这两个力一定相互 ,物体的运动状态是 。

31、方向相同的两个力,大小分别为8N,12N,则这两个力的合力是 N,若这两个力方向相反,则两力合力为 N。

32、用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,则物体受到的滑动摩擦力大小是 N,方向是 ,物体受到的合力为 N。

33、如图8-5所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识:

(1) ; (2)

34、如图8-6所示的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,想象图片中运动项目比赛的情景,提出两个物理问题,并对提出的物问题尝试解答。

问题1: 解 答: 问题2: 解 答:

三、作图题 35、如图8-7所示,木块重24N,沿斜面匀速滑下,试作出木块所受重力的图示。

25N 图8-7 图8-8

36、如图8-8所示,木箱受到水平向右且偏向上方30o的75N拉力作用,试在图上画出拉力。

四、实验题

37、如图8-9所示,弹簧测力计的量程是 N,

v 4

分度值是 N,物体A重 N。

38、某同学研究“弹簧的伸长与所受的拉力之间的关系”时,记录的实验数据如下表所示,试分析:

(2)计算在此弹簧下,每增加1N的力,弹簧应该伸长 cm。 (3)若用这根弹簧做成弹簧测力计,则它称量的有效范围是 。

拉力大小(N) 0 4 5 6 6 6.5 9 8 10 11 12 弹簧长度(cm) 3.5 5.5

10 11.5 14 (1)分析数据表,找出其中的规律,并用恰当的物理语言加以表述:

第八单元 力和运动

一、选择题

1、在下列关于二力平衡的讨论中,错误的说法是( )

A、一个物体只受两个力的作用,若该物体处于静止状态,则这两个力一

定平衡。

B、一个物体只受两个力的作用,若该物体处于匀速直线运动状态,则这

两个力一定平衡。

C、一个物体只受两个力的作用,若这两个力对物体的作用相互抵消,则

这两个力一定平衡。

D、两个力只要大小相等、方向相反,这两个力一定是平衡力。 2、在下列事例中,物体受到平衡力作用的是( )

A、正在圆轨道上转圈的过山车。 B、停泊在长江岸边的轮船。 C、从地面腾空而起的“神舟六号”飞船 D、从高处加速下落的跳水运动员。

3、人站在匀速上升的电梯上,下列几对力中,哪一对是平衡力( )

A、人的重力与电梯对人的支持力 B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力 C、电梯的重力与电梯对人的支持力 D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力 4、关于二力平衡,下列说法正确的是( )

A、大小相等、方向相反的两个力,一定是一对平衡力

B、放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平

5

衡力

C、悬挂在绳上静止的小球,绳对小球的拉力和小球的重力是一对平衡力 D、用沿水平方向的力推桌子,桌子没有推动,人的推力和桌子的重力是

一对平衡力

5、甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不 动,测力计的示数是( )

A、0 B、30N C、20N D、15N

6、一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车仍保持静止则( )

A、小孩对车的推力大于车受到的阻力 B、小孩对车的推力等于车受到的阻力 C、小孩对车的推力小于车受到的阻力

D、小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定

7、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( )

A、人无法走路 B、火柴头难以划燃 C、老师仍能用粉笔在黑板上写字 D、自行车刹车失灵 8、下列说法不正确的是( )

A、缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力 B、自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦 C、鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力 D、用铅笔写字,笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦

9、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到摩擦力,下面说法正确的是( )

A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等

D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大

10、小明是一位象棋爱好者,每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进行大盘讲解时,那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动,而且不会掉下来。原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的,棋子不会掉下来的原因是:

A、大气压作用的结果 B、棋子受到的摩擦力小于它的重力 C、棋子受到的磁力等于它的重力 D、棋子受到的摩擦力等它的重力

6

11、下列做法属于减小摩擦的是( )

A、冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走 B、在生锈的自行车上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些

C、当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D、体操运动员进行双杠表演前,在手上涂滑石粉以防止人从杠上滑落 12、下列关于惯性的说法中正确的是( )

A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B、受力的物体有惯性,不受力的物体没有惯性 C、只有物体的运动速度改变时,才有惯性 D、物体的惯性跟物体是否运动,是否受力无关

13、一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是( )

A、它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力 B、它所受的合力为零

C、因为它是静止的,所以它没有惯性

D、因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动

14、机动车、架乘人员在行车过程中必须系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害( )

A、突然启动 B、车速太快 C、紧急刹车 D、车速太慢 15、下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )

A、汽车突然启动时,乘客向后仰 B、骑自行车上坡前,加紧蹬几下 C、人从行驶的车上跳下来向前摔倒 D、踢出去的足球在地上继续滚动 16、地球在不停的自西向东运转,这样对跳远运动员来说( )

A、面向东跳最有利 B、面向西跳最有利 C、无论面向何方跳,效果相同 D、以上说法均不对 17、扔出去的石块在空中继续向前运行,对此,下列说法正确的是( ) A、石块继续运动是受到向前的冲力作用 B、石块继续运动是受到惯性作用 C、石块继续运动是石块具有惯性 D、以上说法都不正确

18、当汽车刹车时,乘客向前倾倒;汽车做匀速直线运动时,乘客不发生倾倒,这 两种情况中( )

A、前者有惯性,后者没有惯性 B、后者有惯性,前者没有惯性 C、两者都有惯性 D、两者都没有惯性

19、坐在车内的乘客发觉,原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动,这说明( )

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A、车速越来越大 B、车速越来越小 C、车速不变 D、与车速的变化无关

20、人在火车车厢里立定跳远,在下列情况中,如果人用力相同,相对车厢来说

( )

A、在静止的火车里向前跳,跳得较远

B、在匀速直线运动的火车里,向车行进的方向跳,跳得较远 C、在匀速直线运动的火车里,向车行进的反方向跳,跳得较远 D、在以上三种情况里人跳的距离均相同 21、下列事例中,表现出惯性现象的是( )

A、小车在外力的作用下,由静止变为动力

B、在草地上滚动着的足球,越滚越慢,最后停下来 C、行驶的汽车突然刹车时,车上的乘客向前倾倒 D、熟了的苹果树上落下

22、下列关于力的说法,错误的是( )

A、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在 B、物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体 C、力是使物体运动的原因 D、力是改变物体运状态的原因

23、竖直向上抛出的物体,能在空中向上运动一段时间才落下来。这是因为( )A、物体的惯性大于它所受到的阻力 B、物体由于惯性同时又受到重力作用

C、物体向上惯性力大于向下的阻力 D、物体受到一个向上的作用力 24、下列说法中正确的是( )

A、手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了 B、鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大

C、推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用 D、在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力 25、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( ) A、减小质量,使运动状态易于改变 B、减小质量,使运动状态不易改变 C、增大惯性,使运动状态易于改变 D、增大惯性,使运动状态不易改变 26、空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动的越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后,先加速下落,后又匀速下落,从离开飞机到落地这个过程中,空降兵所受合力的变化情况是( )

A、一直增大 B、先减小后增大 C、先增大后减小 D、一直减小,直到等于零

27、正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么它将( )

A、保持速度大小不变,但运动的方向改变了

8

B、保持原来的速度作匀速直线运动

C、立即停下来 D、速度变小,慢慢停下来 28、下列说法中正确的是( )

A、物体受力就运动,不受力就静止

B、物体运动的速度越大,表明物体受到的力就越大 C、只要物体受力,物体的运动状态就一定改变 D、物体运动状态改变时一定受力 29、下列说法正确的( )

A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B、力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 C、在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态 D、彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用

30、如图9—1所示的实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是( )

A、16N B、12N C、28N D、4N 二、填空题:

甲 乙 31、物体在受到平衡力作用时,物体将保持 或 状态。 32、火车在做匀速直线行驶时,车厢内桌面上的小球处于 状态,当火车加速时,桌面上的小球将 ,当火车进站至停止的过程中,桌面上小球将 。

33、物体刚脱离正在上升的气球时,它的运动方向是 ,这是由于 的缘故。物体最终将落回地面,这是由于物体 的缘故。

34、铅笔写字时,笔芯与纸之间的摩擦是 ;圆珠笔写字时,笔芯与纸之间的摩擦是 。

35、吊车以1m/s速度匀速提起重2000N的重物,则钢索拉力是 N。当吊车以2m/s速度匀速提起重物时,钢索拉力将 2000N(填“大于”、“等

于”或“小于”)。若提升过程中,钢索拉力为1800N,则重物提升速度将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

36、放在水平地面上的一个物体,受到20N水平向西拉力时,物体恰能做匀速直线运动,则当物体所受拉力变为18N时,在物体运动没有静止时,物体所受摩擦力是 N,方向向 ;物体所受合力是 N,方向向 。当物体最终静止时,物体所受摩擦力是 ,方向向 。

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37、一汽车匀速向西行驶,车厢顶棚P处掉下一物,则该物体落在车厢内P处 __________________________(填“正前方”、“正下方”或“正后方”)。

38、汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状,这是通过 来增大摩擦,在机器的轴承上加入润滑油是为 摩擦。自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的 ,而增大了它们之间的滑动摩擦力。

39、用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动,如果绳子突然断了,小车将做 运动,这时小车在水平方向所受的力大小为 。

40、连同载重共为2000N的气球在竖直方向匀速下降,它在空中受到的浮力为1900N,则它在运动中所受的空气阻力为 。若要使气球以同样的速

度匀速竖直向上,可采用从气球向外抛出重物方法。当抛出的物体重为 时,可实现匀速竖直上升(气球在下降和上升时所受空气的浮力和阻力的大小不变)

41、一物体重200N,当它受到50N水平相左的拉力作用时,在水平地面上做匀速直线运动,当拉力突然撤消后,此物体将做 运动(匀速/加速/减速)。

三、实验题:

42、在研究牛顿第一运动定律的实验中,如图9-2所示,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置,请回答:

(1)为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下?

(2)小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么?

(3)从这个实验可以得出什么结论?

43、下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

10

(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 ___________________________有关。 ___________________________有关。

44、如图9-3所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想,写出:

的水平面上做 运动。根据

(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与

(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与

图9-3

实验步骤 。

现象和结论 。

第九单元 压强、液体的压强(A)

一、选择题

1.以下是对张皓然同学的“物理笔记”的摘抄,其中正确的是( ) A、物体的重力越大产生的压力越大

B、在受力面积相等时,重力大的物体产生的压强一定大 C、压力大的物体产生的压强不一定大

D、压力相等,底面积大的物体受到的压强一定小

2.冯君同学站立在水平地面上,他对地面的压强值最接近( ) A.100Pa B.104 Pa C.106Pa D.108 Pa 3.探究“压力的作用效果更哪些因素有关”时,有同学进行了如图1所示的实验:两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( ) A、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B、两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 C、两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大

D、两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 图1 4..日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中,其中属于减小压强的是哪一

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组?( )

(1).有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄面积3倍的脚掌

(2).号称“森林医生”的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 (3).用螺母紧固机器的零件时,在螺母底垫个垫圈 (4).要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A.(1)、(2) B.(1)、(3) C.(2)、(4) D.(3)、(4

5.坦克要越过壕沟时,可将备有的气袋放入壕沟,给气袋充满气,这样坦克通过气袋就像走平地一样。当坦克的前一半履带压在气袋上时,对气袋的压力和压强分别为F1和P1。设坦克在水平地面上行驶时,对地面的压力和压强分别为F2和P2,坦克前后是对称的。则以下有关两种情况下压力、压强的比较结果,正确的是 ( )

A.F1=F2 P1=P2 B.F1=1/2F2 P1=P2 C.F1=1/2F2 P1=1/2P2 D.F1=F2 P1=2P2

6.如图2所示,A物体静止在水平桌面上,若把A物体向右适当移动位置(不掉下来),则A物体对桌面的压力、压强的变化情况是( )

A.压力不变,压强增大 B.压力不变,压强变小 C.压力变小,压强变大 D.压力变大,压强变大

图2 图3 图4

7.如图3所示,物体A重5N,与竖直墙壁B的接触面积为1.0×10-2 m2 , 用大小为6N的水平推力F作用在物体A上,则物体对墙面的压强为( ) A、6.0×102 Pa B、5.0×102 Pa C、11.0×102 Pa D、1.0×102 Pa

8.如图4所示,两只形状相同的玻璃管内都装上水,其中甲管倾斜,乙管竖直,水对管底产生的压强,下列说法中正确的是( )

A、甲管中大 B、乙管中大C、两管一样大 D、无法判定 9.如图5所示,三个容器完全相同,底部受到液体的压强也相同,但装的液体不相同,设容器中所装液体的密度分别是ρ甲、ρ乙、ρ丙 ,则( )

A、ρ甲>ρ乙>ρ丙, B、ρ甲<ρ乙<ρ丙

C、ρ甲>ρ丙>ρ乙 D、ρ甲<ρ丙<ρ乙 图5 10.一试管内装有某种液体,在试管处于图6所示的甲、乙、丙 三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强( )

A、甲位置最大 B、乙位置最大

C、丙位置最大 D、三个位置一样大

图6

12

11.两只容器中分别装有相同高度的酒精和水,如图7所示,A、B、C三点所受液体的压强分别为PA、PB、PC,则PA、PB、PC的大小关系是(己知:ρ酒=0.8×103㎏/m3)( )

A、PA=PB<PC B、PA<PB<PC

C、PA=PB=PC D、PA>PB>PC

图7 图8

12.一支两端开口的玻璃管下方扎有橡皮膜,当注入某种液体时,橡皮膜向下突出,如图8甲所示,将其放入一盛水容器中,当管内外液面相平时,橡皮膜凹进管内,如图乙所示,则管内所装的液体可能是( )

A、盐水 B、煤油 C、水 D、均有可能

13.甲、乙、丙三人容器中分别盛有密度不同的液体,已知a、b、c三点处液体的压强相等,如图9所示 ,则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是( ) A.ρ甲<ρ乙<ρ丙 P甲=P乙=P丙 B.ρ甲<ρ乙<ρ丙 P甲ρ乙>ρ丙 P甲=P乙=P丙

D.ρ甲>ρ乙>ρ丙 P甲

图9

14.如图10所示,我省某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它继续下潜,在此过程中( )

A.压强变大 B.压强变小 C.压强不变 D.无法判定

图10 图11 图12 15.如图11所示是某同学漫画鱼儿戏水时吐出 气泡的情景,请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是( ) A.甲图 B.乙图

C.丙图 D.三图都正确

16.如图12所示,甲、乙为两支完全相同的玻璃管,分别装有质量相等的不同液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压

强分别为P甲和P乙,则 ( ) A. P甲<P乙 B. P甲=P乙 C.P甲>P乙 D.无法确定 17. 一只烧杯里盛有半杯水,若一个同学将一个手指插入水中,水并没有溢出杯外,则杯底受到水的压强将会( )

13

A、减小 B、不变 C、变大 D、无法判定

18.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如 图13所示。这两种液体的密度大小关系是( ) A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度

C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D.无法判断

图13 19.如图14所示,密闭容器内装满了某种液体,放置于水平桌面上。液体对容器底的压强为P1,容器对桌面的压强为P2,如果把容器倒置后,液体对容器底的压强为Pˊ1,容器对桌面的压强为Pˊ2,则( )

A、P1=Pˊ1 B.、P1 Pˊ2 D、P2= Pˊ2

图14 图15

20.如图15所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出。图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是( ) 二、填空题

21. 帕斯卡是一个很小的单位,一张报纸平放时对桌面的压强约为0.5Pa,它所表示的物理意义是物体___________m2面积上所受的压力是_________N。

22.向墙上按的图钉,钉头做的很尖,这是为了_________压强;钉帽做的较大,这是为了_______ 压强(填“增大”或“减小”)。 23.小明同学参加军训时,体检称得他的质量是50 kg,当他立正时,他 对水平地面的压力是______N,当他正步走时,他对水平地面的压强将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 图16 24.如图16示,斧头的刃越锋利,越容易劈开木头.这是因在压力一定 的情况下,通过减小 ,增大了 的缘故. 25. 把一个正方体固定在一个物体的表面上保持静止状态,如图17所示,如果正方体的重力是30N,人对正方体施加的压力是40N,则正方体对另一个物体表面的压力分别是______N、______N、______N。

图17 图18

26.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手

14

被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个办法: ______,这是利用改变 来 (“增大”或“减小”)袋子对手的压强。 27.一均匀的长方体木块放在水平桌面上,木块对桌面的压力为F,压强为P,如图18所示,若沿着虚线切开,拿走其中的一半,则木块对桌面的压力为_____,压强为________。

28.有一辆被查堵的核定载重20t的大货车,连车带货超过100t,相当于两节火

车车厢的重量.车辆超载问题严重,路面和桥梁不堪重负,恶性交通事故时有发生.请你运用所学物理知识,说说车辆超载的危害有哪些?(写出两点....即可)

(1) ______________________________; (2) ______________________________。 29.如图19所示,一只密闭的容器里面装有水,水对容器底部产生压强,当把该容器倒转过来时,水对容器底部产生的压强将会__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

图19

30. 医学专家研究发现,儿童和青年人如果经常玩电子游戏,易患早期高血压,因此,我们应科学合理的安排游戏时间,一同学体检时测得收缩压为1.6×104Pa,它相当于______高的水柱产生的压强(g=10N/kg)

31. 如图20所示,若在自来水管的A、B两处各打一个洞,就会从这两个地方喷出水来,关于这个现象,小明说:“从A处喷出的水会喷得更远些,因为A处比较高”,小刚则说:“从B处喷出的水会喷得更远些,因为这里的压强较大”,对于两个人的观点,你认为正确的是___的观点。

图20

32.如图21所示,是A、B两 种液体的深度与压强的变化图像,由图可知,液体的压强与深度成______比,液体密度较大的是______ 图21

三、实验题

33.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强和小刚利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图22中的(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。

15

此后小刚把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。

图22

请你根据已学过的压强知识分析:

(1)小强和小刚是根据 的现象来比较压力的作用效果的。 (2)造成前后两个结论不一致的原因是 。

(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb___ pc(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强大小需要满足的条件是 。

34.实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。如图23所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲小于h乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示,hˊ甲与hˊ乙 ,比较 ,则______中 的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整。

图23

四、阅读题

35.如图24所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌面的压强。(g=10N/kg)

解:⑴∵茶壶静止在水平桌面上∴水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=0.6×10=6 (N)

⑵茶壶的重力G壶=m壶g= 0.4×10=4(N)

16

图24

茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6+4=10(N)茶壶对水平桌面的压强

P?F210??10(Pa) S1你认为上述解题过程中有无错误?如有错误,请加以订正。

五、计算题

36.2006年3月,大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在我省博物馆展 出。小明参观时发现,秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板,如图25所示。为了弄清这种制作的好处,他收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据:体重(含踏板)1600 N,踏板面积1.6×10-2m2。.问: (1)这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少?(g取10 N/㎏) (2)这尊兵马俑竖放在水平地面上时,对地面的压强是多少?

(3)踏板面积比双脚面积大,这样制作有什么好处?请简要说明理由。

图25

37. 在某地质结构中,地下油层的压强为1.35×107pa,那么:

(1)从地面向此油层钻一口油井后,原油自油层表面向上喷的最大高度是多少m?

(2)若油层在地面下2000m处,油井的直径为10cm,想让原油喷出地面,至少需要向油层中出油口施加多大的压力?(ρ油=0.9×103kg/m3)

17

第九单元 大气压强(B)

一、选择题

1.大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是 ( )

A.载重量较大的汽车有许多车轮 B.用吸管很容易从瓶中吸取饮料

C.人能轻松地浮在死海的诲面上 D.拦河坝的截面上窄下宽呈梯形

2.青藏铁路已全线贯通,即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做是因为( )

A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大 C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大 3.一位小朋友的氢气球不小心升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球破裂的原因分析正确的是( )

A、高空大气压强增大,气球体积减小,将气球压破 B、高空大气压强增大,气球体积增大,将气球胀破 C、高空大气压强减小,气球体积增大,将气球胀破 D、高空大气压强减小,气球体积减小,将气球压破

4.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头.想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动.小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( ) A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气体的压力差

D.由于撬了盖的一边.而增大了盖的另一边的压力

5.在大气压强为一标准大气压时,将装满水银的托里拆利管插入水银槽中,若在管顶露出水银面56cm时,在管顶开一个小孔 ,那么管中的水银( ) A、从管中喷出

B、下降至与管外水银面相平

C、喷出少许后停止,但管中的水银面还是满的 D、以上情况均有可能

6.我国著名的发明家邹德俊发明了一种“吸盘式”挂衣钩,如图

1所示,将它紧压在平整、清洁的竖直瓷砖墙面上后,可挂上 衣帽等物品而不会掉下,其原因是( ) A.因为吸盘上涂有粘性的物质

B.因为大气压强的作用,把吸盘压在墙上 C.因为吸盘对墙有吸引力 D.以上说法均不对

18

图1 图2

7.如图2所示,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是( ) A.吸管有孔 B.大气压偏小 C.吸管太细 D.吸管插得太深

8.下列现象中,不属于利用大气压强的是( ) A.挤钢笔胶管吸墨水 B.用吸管吸饮料

C.活塞式抽水机抽水 D.船闸 二、填空题

9.假如在1标准大气压环境下用水来做托里拆利实验,管内水面上方为真空,大气压可支持约_____高的水柱。注射器的针头做的很尖,其目的是为了增大 ___________ ;注射器能将药液吸入针筒是利用了____________ 的作用.

10. 在玻璃瓶内装一些水,用一个插有两端开口细管的塞子将玻璃瓶口塞紧如图3所示.从细管的上端向瓶内用力吹气,当停止吹气后,你将看到的现象是 _____ ____________

__;你认为产生这种现象的原因是_________________。 11.中医用“拔火罐”来治疗毒疮等,“拔火罐”是将蘸上酒精的棉花点燃放入一广口瓶中,过一会儿将瓶口倒扣在患处,广口瓶则牢牢的吸在皮肤上。在这个过程中,先用火加热的目的是______________________________,待瓶中温度降下来后,瓶中空气压强_______,外面的______________把瓶子压在病人的身上。

12.某地的大气压是一个标准大气压,在此地区使用高压锅煮饭,可以减小加热时间,节约能源,当气体从高压锅的限压阀喷出时,如图4所示,锅内的气压一定___外界大气压(填“大于”、“小于”或“等于”),这时锅中水的沸点一定___100℃(填“高于”、“低于“或“等于”) 13.如图5所示,将试管口朝下放在酒精灯的火焰上加热数秒后,立 刻竖直插入盛水的容器中某深度处静止不动。 (1)你猜想可能产生的现象是_________________; (2)你猜想的依据是_________________________。

图5 图6

14.如图6甲所示,一张硬纸片可以托住一整杯水,这说 明 了__________________________;如果杯口的方向改为如图乙所示,你认为纸片____会掉下来.原因是______________________________________。

15.煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能高温煮沸,为此,人们制造了一种“低压锅”,用这种锅煮牛奶,可以使牛奶中的水不到100℃就沸腾,这种

19

“低压锅”的原理是__________________________________________。

16.宇宙飞船在太空中受到外部的气压几乎为_______,液体(包括血液)的沸点将随气压的降低而________,故宇航员在太空行走时穿的宇航服内,要保持一定的气压,俄罗斯制造的航天服内的规定气压为4×104帕,这约相当于_________个标准大气压

17.用如图7所示的水杯盛水,经常会遇到这样的情况,往杯里装人大半杯热水,拧紧杯盖,过较长一段时间后,杯盖会很难拧下来。

(1)简要回答产生这一现象的原因。__ _____________________; (2)请设计一种打开杯盖的方法,并说出这种方法用到的物理原理(不能损坏杯子)__________________。 三、简答题

18.如图8所示为常见的自来水笔的结构示意图,说明这种笔是怎样装入墨水的。这样的笔在高空跳伞运动员身上会溢出墨水,为什么?为了克服这一困难而发明了圆珠笔,观察圆珠笔的结构示意图,解释这个问题是怎样解决的?

图8

四、计算题

19.已知1标准大气压的值约为105帕,小明同学想通过实验探究大气压强究竟有多大,他设计的实验方案是:将蘸有水的塑料挂钩的吸盘按在光滑的水平玻璃板上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,(如图9)直到吸盘脱离玻璃板,记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与玻璃板的接触面积,然后算出大气压。他选择的器材是:量程为0~5N的弹簧测力计,底面积为5cm2的吸盘。

(1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?

(2)如果上述实验方法可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请你进行分析和评估。 图9

20.物理是有用的,在很多日常用品中,都应用了物理知识。如高压锅就巧妙的应用“液体的沸点与大气压的关系”,两者的关系如下表和图10所示: t∕℃ 90 95 100 105 110 112 114 116 K∕Pa 70 84 101 121 143 154 163 175 t∕℃ 118 120 122 124 126 128 130

20

k∕Pa 187 199 211 226 239 258 270

图10 图11

某种型号的压力锅,其娴雅法由内阀和外套组成,如图11所示。测得限压阀的整体质量为0.07kg,压力锅排气孔的内径为3mm。请你参照图表填空和计算: (1) 烹调较嫩或易熟的菜时,宜采用图11______的方式;烹调肉类食品,宜

采用图11____的方式。

(2) 当压力锅烧煮食物限压阀排气时,国内最高温度大约能达到多少?(当时

的大气压为100kPa,g取10N∕kg)

第十单元 浮力

一.选择题

1.浮力产生的原因是由于 ( )

A.液体(或气体)对物体有压力 B.液体(或气体)对物体有压力差 C.液体(或气体)有质量 D.物体对液体(或气体)有压力

2.漂浮在液面上的物体,受到的浮力大小应 ( )

A.小于物体所受的重力 B.等于物体所受的重力 C.大于物体所受的重力 D.以上情况都有可能 3.关于浮力,下列说法中正确的是 ( )

A.同一物体漂浮在不同液体的液面时,物体所受的浮力大小不等 B.物体完全浸没在同一种液体中,在越深处它所受的浮力越大

C.漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于在液体中下沉的物体所受的浮力 D.漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于它所受的重力

4.用弹簧测力计测得铁球和铝球在空气中的示数为7.64N和6.87N,当将铁球和铝球都浸在水中时,测得弹簧测力计示数是4.60N和3.83N则两球 ( ) A.质量相等 B.所受浮力相等 C.密度相等 D.上述各项都无法判断 5.将一个铜块挂在弹簧测力计上,当铜块浸在水中时,弹簧测力计上的示数表示铜块所受到的 ( )

A.浮力大小 B.重力大小

C.重力和浮力之差 D.重力和浮力之和

6.关于浸在液体里的物体所受的浮力,下列说法中不正确的是 ( ) A.浮力的方向竖直向上

21

B.浮力的施力物体一定是水

C.浮力的大小与排开液体的质量成正比 D.铁球也可能浮在液面上

7.用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正确的是 ( )

A.木球所受的重力、浮力都不变 B.木球所受的重力不变,浮力变大

C.木球所受的重力、浮力都变小 D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小

8.相同质量的实心铁球和空心铁球都浸没在水中,它们所受的浮力是 ( ) A.一样大 B.实心球大 C.空心球大 D.无法确定 9.用绳子系好铜块,让它分别浸没在水中距水面1m和2m深的地方,铜块受到的浮力 ( )

A.1m深处大 B.2m深处大 C.一样大 D.无法确定 10.“死海不死”的故事说的是:“??将奴隶和俘虏扔进海里,可他们都漂浮在海面上??”。以下是几位同学对该现象的解释,其中正确的是( ) A.奴隶和俘虏是被水平扔进海里的

B.海水的密度等于人体的密度,人在海里自然漂浮 C.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力总大于其重力 D.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力等于其重力 二、填空题

11.浸在液体中的物体受到液体______的力叫浮力.

12.软木塞浮在水中,受到的浮力的施力物体是__________。

13.弹簧测力计下挂着铁块,将铁块慢慢浸入水中,发现在铁块由接触水面至浸没过程中,弹簧测力计的示数逐渐变小,由此可得铁块所受的浮力逐渐______.说明了浸在液体中的物体所受的浮力与排开的液体的______有关.

14.在空气中用弹簧测力计称质量为2kg的物体时示数为______N,当将物体浸在水中时弹簧测力计示数为11.2N,则物体受到浮力大小是______N,方向是______.(g取10N/Kg)

15.一石块挂在弹簧测力计上,在空气中称时,弹簧测力计的示数是4.7N,把它全部浸在水中称时,弹簧测力计的示数是2.7N,该石块所受水的浮力是

_____N;如把它全部浸在酒精中称时,弹簧测力计的示数是3.1N,该石块所受酒精的浮力是______N;石块浸没在不同液体中所受浮力大小不等,说明浮力的大小与液体的______有关.

16.一个物体浸没在水中某处时,受到向上压力19.7N,向下压力14.7N,则物体受到浮力______N.若这个物体重力是4N,则物体在水中将______(填下沉、上浮、悬浮). 17.浸没在液体中的物体受到液体______的浮力,浮力的大小等于____________ __________________,这就是阿基米德原理,其数学表达式是______,这个定律适用于液体和___________________.

18.甲、乙两物体,甲的体积是乙的两倍,若把它们浸没在同种液体中,则甲、乙两物体受到的浮力之比是__________________.

22

19.将体积相等的软木球和铁球浸没在水中,在释放的瞬间,木球受到的浮力________________铁球受到的浮力;当木球浮在水面,铁球沉底后,木球受到的浮力____________铁球受到的浮力(选填“>”、“=”、“<”).

20.下图是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜的情景,其中_____________图的潜水艇正在水中上浮。这两种情景中,潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙,则F甲___________ F乙(选填“>”、“=”或“<”)。

图甲 图乙

21.一木块漂浮在水面上,有4/5体积浸入水中,则木块的密度是___________

3

kg/m,若把它放在某液体中,露出液面的体积为木块体积的1/3,那么该液体的密度是____________ kg/m3。 三.实验题

22. 下图是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置,浸没在液体中的物体都相同。若选甲、乙两个装置,可以探究浮力大小是否与_________________________有关;若选乙、丙两个装置,可以探究浮力大小是否与_______________________有关。

23.某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行研究。对此现象,他们提出了以下几种猜想:

猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;

猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉; 猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉; 经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:

23

⑴ 取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积; ⑵ 配制一大杯盐水;

⑶ 将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。

实验数据如下表: 马铃薯质量/g 体积/cm3 的编号 在盐水中下沉在盐水中下沉 放入盐水前 放入盐水前 后 后 A 44.8 39.2 40 33 B 56.1 48.8 50 41 C 77.3 67.9 69 57 请分析上述实验数据后回答: 猜想2是------------------(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是-------------------------------------------------------------------------------------------------。 四.计算题

24. 如图是石佳利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1㎝。U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的质量为1g的实心红色浮标,刚好有一半体积浸没在水中。未测量时, U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。求: (1)浮标受到的浮力 (2)浮标的密度

(3)当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处, ab之间的距离为1㎝,计算b处的刻度值 浮标

25. 打捞沉船常用的方法之一是浮筒法。这种方法就是把几个装满水的浮筒沉入水底,绑在沉船两侧,再用高压气体将浮筒中的水排出,在浮力作用下,沉船浮出水面。在某次海洋打捞中,打捞人员先用声呐(一种发射声波的仪器)探测沉船的深度,在沉船正上方的海面上向沉船发射声波,测得声波从发出到接受

24

到反射波的时间是0.1s,海水中的声速为1500m/s,海水的密度取1×103kg/m3,g取10N/kg,请计算:

⑴沉船在海水中的深度是多少。

⑵假设不计海面大气压的的作用,高压气体的压强至少为多少帕,才能将浮筒中的水排出。

⑶若沉船的质量约1.4×107kg,打捞起这个沉船,用了体积为200m3浮筒60个,求沉船自身受到的浮力(若浮筒的重力和水的阻力忽略不计)。

第十一单元 简单机械

一.选择题

1.用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅常在扳手柄上再套一节管子,如图所示。这样就比较容易地拧下螺母,这是因为( )

A.套上的管子较重,可以省些力 B.套上的管子较粗,使用比较方便 C.套上管子后可以用较大的力

D.套上管子增长动力臂,可以省力 2.如图下列简单机械中属于费力杠杆的是( )

A.用铡刀铡草 B.用瓶起子开啤酒瓶 C.用独轮车运沙子 D.用铁锨挖土 3. 自行车是中学生目前最广泛使用的代步工具,如图是常用自行车各部分名称,根据结构和使用来看,它用到了许多物理知识。下列说法中不正确的是( )

A.车把相当于费力杠杆

25

B.刹车系统同时应用了杠杆和摩擦的知识

C.敲响车铃是由于车铃振动发出铃声

D.轮胎制有花纹是为了增大摩擦

4.用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感到鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。对钓鱼过程的下列解释,错误的是( )

A.鱼离开水以后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了 B.鱼离开水以后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了 C.鱼离开水以后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大 D.钓鱼杆是一种费力杠杆

5.对下图所示的几种简单机械,下列说法中正确的是( )

A.图甲所示的装置中OB是动力臂 B.使用图乙所示的装置可省一半力

C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆 D.图丁所示的汽车驾驶盘也是一种杠杆 二.填空题

6.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡,应在杠杆上的 点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是 。

A B O C

7.如下图所示的两种剪刀,如果要用来剪铁皮,应选 种剪刀。在理发时应选 种剪刀。

甲 乙

8.一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出,如果汽车受到的阻力是1000N,则甲图人匀速拉动汽车

26

的拉力至少为 ,其中比较省力的是 图。(绳与滑轮间的摩擦不计)

9. 如图所示,甲是我们常使用的指甲钳。乙是它的示意图。请细心观察,此 钳分别应用了哪些物理知识及原理。请你写出三个应用不同原理的例子。

(1)____________________________________; (2)____________________________________; (3)____________________________________.

三.作图题

10.在题图中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

A

O

11.如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 四.实验题

12. 如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进 行的一个探究活动。

(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如 F 下表,请你将漏记的实验数据补上; 次数 甲 乙 钩码重/N 5 5 钩码上升的 弹簧测力计 弹簧测力计移 高度/cm 5 5 的示数/N 2.0 1.7

动的距离/cm

15

F

(2)实验中甲滑轮组做的有用功 乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、 “等于” 或 “小于”);甲滑轮组的机械效率为 ,乙滑轮组的机械效率为 ;

(3)实验探究得出的结论是: 。

27

13. 在做研究杠杆平衡的条件实验时,小红根据如左图所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论并步正确,请你在右图所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂

三个质量不同的木块A;三条粗糙程度不同的长木板B; 三个高度不同的长方体铁块C;刻度尺。 (1)实验还需补充的器材有____________;

(2)下面是石佳探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。 测量 次数 1 2 3 斜面粗物重斜面高 糙程度 G(N) h(m) 较粗糙 较粗糙 较粗糙 1.5 3 6 0.1 0.1 0.1 沿斜面的拉力F(N) 0.6 1.2 2.4 斜面长L(m) 0.4 0.4 0.4 有用功 总功 机械效率W有(J) W总(J) η 0.15 0.3 0.6 0.24 0.48 0.96 62.5% 62.5% 62.5%

14.如图是石佳同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有:

通过分析数据,你可以得出结论:____________________________________; (3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重6N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为3.8N,则此时斜面的机械效率是__________________;

(4)斜面的机械效率可能与斜面的________________有关。(只填一个因素)

五.计算题

15. 如图所示是一种起重机的简图,用它把质量为4×103kg,底面积为1m2的货物G匀速提起。(取g=10N/kg)问:

(1)若把货物匀速吊起16m,用了40s,则货物上升的速度是多少? (2)起重机对货物做了多少功?

(3)吊起货物时,为使起重机不翻倒,其右边至少要配一个质量为多大的物体? 已知:OA=10m,OB=5m。(起重机本身重力不计)

28

答案部分

第七单元 力

一、1.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.D 11.B 12 .C 13.A 14.C 15.A 16.D 17. D 18.D 19.C 20.C

二、21、施力 受力 施力 相互的 22、大小 方向 作用点 23、地球的吸引 竖直向下 24、490N 竖直向下 磅秤 人 25、作用点 26、形变 运动状态 27、方向 28、力能改变物体的运动状态 29、地球 书 桌面 G N F N 30、平衡 静止或匀速直线运动 31、20 4 32 2 水平向左 0 33、物体间力的作用是相互的,力能改变物体的运动状态

34、问题1:为什么篮球碰到篮板能被弹回来?解答:力能改变物体的运动状态

问题2:为什么赛艇运动员向后划水,赛艇向前运动?答:力的作用是

相互的

问题3:为什么运动员踢到足球时足球能加快向前运动?答:力能改变物体的运动状态

问题4:为什么羽毛球能在空中继续向前运动?答:羽毛球具有惯性

三、35、 6N 36、 25N

G=24N

四、37、5 1 4 38、(1)在一定范围内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(2)0.5 (3)0—9N

第八单元 力和运动

一、1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.D 11.B 12.D 13.B 14.C 15.B 16.C 17.C 18.C 19.B 20.D 21.C 22.C 23.B 24.D 25.A 26.D 27.B 28.D 29.B 30.B

二、31、静止 匀速直线运动 32、静止 向后运动 向前运动 33、竖直向上 惯性 受重力34、滑动摩擦 滚动摩擦 35、2000 等于 变小 36、20 东 2 东 18N 东 37、正下方 38、增加接触面的粗糙程度 减小 压力 39、匀速直线 0 40 、100N 200N 41、减速 三、42、(1)使小车在三种不同平面上开始运动的速度相等。(2)三种不同平面对小车的摩擦阻力不同,平面越光滑阻力越小,小车运动的距离越长。(3)运动物体在不受阻力作用时,将以恒定不变的速度永远运动下去。

43、(1)匀速直线 二力平衡 (2)压力的大小 (3)接触面的粗糙程度

29

44、(1)将铁块放在木块上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下测力计示数F1。(2)将木块放在铁块上,用弹簧测力计水平匀速拉动铁块,记下测力计示数F2。(3)比较F1与F2的关系,若F1>F2,则木块下表面粗糙。

第九单元 压强、液体的压强(A)

一、1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6..A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.A 15.C 16.C 17.C 18.A 19.D 20.A

二、21. 1 0.5 22. 增大 减小 23. 490 增大 24. 受力面积 压强 25. 40 70 10 26. 将食品分开,用两个方便袋来提 减小压力 减小

FP27. 28. (1)对路面的压强太大 (2)惯性太大,有紧急情况时,

22不容易刹车 29. 变小 30. 1.6m 31. 小刚 32. 正比 A

三、33. (1)海棉凹陷程度(或海绵形变程度或物体受力后发生形变) (2)实验条件不同 (3)等于 (4) 受力物体应相同。

34. 相等、探头在液体中的深度,深度小 点拨:解决本题的关键是液体压强与液体的密度有关,在深度不变时,液体的压强随液体密度的增大而增大

3 3

四、35. 解:(1)P=ρgh=1000kg/m×10N/ kg×0.12m=1.2×10pa

F=Ps=1.2×103pa×0.004m2=4.8N

(2)F=G壶+G水=(0.6 kg+0.4 kg) ×10N/ kg=10N

P=F/S=10N÷0.004m2=2500 pa 五、36.解:(1)根据G=mg得:m=

G1600N??160kg g10N/kg(2)兵马俑竖放在水平地面上时对地面的压力等于其重力,即F=G=1600N。

F1600N5?1.0?10Pa P=?S1.6?10?2m2(3)使用踏板可以减小对地面的压强,因为P=F/S,当F一定时,S增大,P就减小 37. 解:(1)由P=ρgh得原油自喷的高度h=P/gh=1.35×107Pa÷(0.9×103 kg/m3

×10N㎏)=1500m

(2)要让原油从地下2000m处喷出地面,则必须有F+Ps=G,所以F=G-Ps=ρgh′S-PS=(ρgh′-P) S=(ρgh′-P)π(D/2)2=(0.9×103 kg/m3×10N/㎏×2000m-1.35×107pa)×3.14×(0.1/2)2=3.5×104N

第九单元 大气压强(B)

一、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D

二、9.10.3 增大压强 大气压强 10.有水从管子喷出 瓶内气体压强大于外界大气压强 11.排出瓶内的空气 减小 大气压强 12.大于 高于 13. (1)水进入试管 (2)试管内的压强小于试管外的压强 14.不会,因为大气象液体一样,向各个方向都有压强,所以纸片不会掉下来。15.减小压强,降低沸点 16.0 减小 4 17(1)当瓶内的水温度降低时,气体的压强减小,使内外的压强差变大,所以要拧开,需要克服很大的压力差,所以不易拧开 (2)用小刀将瓶盖撬一下,进入适量的空气或用热水烫一下,目的是减小内外的压强差

三、18.答:用手挤压弹簧片,将管内的大部分气体排出,松手后,在大气压的

30

作用下墨汁被压入笔囊内,随着高度的增加,外界的大气压强减小,囊内气体压强大于外界的大气压强,所以墨汁会溢出。圆珠笔芯上端开口,能使管内外气体的压强时刻相等,所以管中墨汁水不会溢出,从而克服这一难题。 四、19.(1)方法可行

(2)不能,根据公式P=F/S得F=PS=105Pa×5×10-4m2=50N,弹簧测力计的量程只有5N,所以他选用的器材不能测量大气压强的值。点拨:利用吸盘测大气压强的方法是根据二力平衡条件,当吸盘内无空气,吸在玻璃板上时,大气压强把吸盘紧紧的压在玻璃板上,当外力拉吸盘的力小于大气压力时,吸盘不能被拉开,当外力等于大气压强时,吸盘刚好被拉开,通过测出F,吸盘面积S,根据F=PS得到大气压强的值,由题中提供的数据,弹簧测力计的量程是5N能否满足实验的需要,需进行判断。 20.(1)甲 乙

(2)120℃

第十单元 浮力

一、1、B 2、B 3、D 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、D 二、11、向上托 12、水 13、增大 重力 14、20 9.8 竖直向上 15、2 1.6 密度 16、5 上浮 17、向上 物体排开的液体所受的重力 F

3

浮=G排 气体 18、2:1 19、= < 20、甲 = 21、0.8×100.67×103

三、22、物体浸没的深度 液体的密度

23、盐水的密度变大,在浸入液面下体积相同条件下会导致物体所受浮力变大,所以不会导致马铃薯下沉;

错误的 马铃薯的密度变大,大于盐水的密度 四、24、(1)因漂浮F浮=G=mg=10-3×10=10-2 N

(2)根据漂浮条件F浮=G ρ水g1/2V=ρg V ρ=1/2ρ水=0.5×103㎏/m3 (其它正确的解法均可)

(3)因液体对橡皮膜压强等于U形管水面高度差产生的压强即ρ液gh=ρ水gh′ ρ液=ρ水h′/h=1×103×2×10-2/10-2=2×103(㎏/m3) 25、解:(1)沉船在水中的深度

1h??1500m/s?0.1s?75m

2(2)高压气体的压强至少等于沉船处水的压强,即:

p??gh?1.0?103kg/m3?10N/kg?75m?7.5?105Pa (3)每个浮筒受到的浮力:

F??gV排?1.0?103kg/m3?10N/kg?200m3?2?106N 沉船的重力: G?mg=1.4?107kg?10N/kg?1.4?108N 沉船自身受到的浮力:

F船?G?F浮?1.4?108N-1.2?108N?2?107N

第十一单元 简单机械

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一、1.D 2.D 3.A 4.B 5.D

二、6、A 4:1 7、甲 乙 8、1000N 乙 9、提示:指甲钳应用的物理知识及原理: (1)指甲钳上有刻纹,是为了增大摩擦; (2)如图乙所示,ABC部分是省力杠杆;

(3)钳刀口接触面积很小(或很锋利),是为了增大压强; (4)剪指甲时,应用了力的相互作用原理. 三、10.

A

11.

O

四、12、(1)20;(2)等于,83.3%,73.5%;(3)做相同的有用功,不同的滑轮组机械效率不同(做相同的有用功,动滑轮的个数越少机械效率越高等) 13、 F

14、(1)弹簧测力计 (2)斜面的机械效率与物重无关

(3)78.9% (4)粗糙程度(或倾斜程度等)

s16m?0.4m/s 五、15、解:(1)v??t40s(2)W=FS=Gh=4×104N×16m=6.4×105J (3)根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2

即G·OA=m0g·OE

代入数据得:4×104N×10m=m0×10N/kg×5m

m0=8×103kg

32

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/6nm6.html

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