2016年北京电影学院管理系赵彬《艺术概论》参考书及笔记整理
更新时间:2024-03-07 07:55:01 阅读量: 综合文库 文档下载
才思教育网址:www.caisiedu.com
2016年北京电影学院管理系赵彬《艺术概论》参考书及笔记整理
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,今天和大家分享一下这个专业的考研参考书,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 笔记:
戏剧艺术的基本特征
(1)综合性。 ’首先从戏剧作晶自身的容量来看,、它吸取了表演艺术、造型艺术和语言艺术中各种体裁的诸多元素,形成一种新的艺术体。它既含有语言艺术中的文学因素,又含有造型艺术中的各种因素,舞台上演员的某些静态姿势,则是活的雕塑。至于表演艺术的要素则在戏剧中处处皆是,音乐、舞蹈及演员的表演动作几乎贯穿始终, 其次,戏剧艺术的综合性还体现在其创作的全过程。 (2)表演性。
戏剧演员的表演是构成戏剧的基础。戏剧艺术的创造是一个复杂韵创作系统。我们不能否认剧作家、导演以及美术师、音乐师等的作用。然而,戏剧艺术最后的成功,它在观众中所产生的审美效应的好坏,主要取决于演员。在所有艺术家中演员是核心,是关键,是综合艺术中的主导田露。剧本所构思的思想内涵,导演所提示的动作构想,最终都要靠演员的表演去体现,否则,前面的扣切努力都将成为泡影。 再者,演员在表演中决不仅仅是被动地按照剧本和导演提供的要求
才思网址:www.caisiedu.com
1
才思教育网址:www.caisiedu.com
去模仿。优秀的演员,应当是在领会贯彻剧本和导演的意图的基础上充分发挥他(她)的才智、技巧和想像力,把剧本中的,智能”全部挖掘出来,进行独立的再创造。 (3)戏剧性。
戏剧的灵魂在于由戏剧动作和戏剧冲突构成的戏剧性。戏剧性是戏剧艺术最显著的审美特征。戏剧性由戏剧动作和戏剧冲突构成。动作是戏剧性的基本要求,它是戏剧反映生活,表现剧作家思想情感的载体。在希腊语中戏剧一词就是动作的意思。因此有人说过,“一出戏就是一个动作体系。”戏剧动作是一系列经过组织,能展示一个完整情境并预示未来发展的动作。一般分为形体动作与言语动作。形体动作是人物性格动机的外在举止行为。言语动作通常指台词(包括独白、潜台词)。优秀的台词能引起自身或对方相应的舞台动作。
注册时间2005-4-15 TOP 4楼 大 中 小 发表于 2006-1-13 12:47 只看该作者 41.形象思维的主要特征
(1)始终不脱离具体形象,具“象”和抽“象”同时进行。
抽象思维在由感性认识上升到理性认识时,一般都摒弃了感性的、具体的形象,运用抽象的概盒进行推理、论证,最后以抽象的公式、定理、原则等来反映客观世界。而形象思维则在思维的整个过程中,始终不舍弃具体的、感性的形象。例如,巴尔扎克构思和写作时,经常和笔下的人物争吵,使邻居以为发生了什么事。因而这个过程既包含着丰富的感受,又包含着深刻的理解;既包含着形象的具现,又包含着对本质的提取。这种寻象与抽象、感性与理性同时进行的过程,贯串于形象思维的始终。
才思网址:www.caisiedu.com
2
才思教育网址:www.caisiedu.com
(2)形象思维的过程始终伴随着强烈的情感活动。
抽象思维要尊重客观事实,遵循严密的逻辑推理,不允许感情用事。形象思维则不然,形象思维约对象不是抽象的概念、数据而是感性的、具体的形象。形象思维’的目的是要创造出有真情实感的亏生生的艺术形象。“实感”同“真情”是分不开的,面对这一切,艺术家不可能超然物外地抱冷漠态室,而总是把启己的爱憎、褒贬、喜怒哀乐渗透于其中,与作品中的人物同欢乐、共忧愁。 (3)形象思维具有突出的审美创造功能。
形象思维过程中审美想像和联想是主要活动方式,艺术家会驰骋想像的翅膀,创造性地建构出 独具魅力的艺术意象和形象。由于想像的直接结果是创造出新的形象,所以,想像在艺术创造中具有重大作用,是积极的、能动的和创造性的。想像的作用是多方面的,首先它可以增添艺术的真实感。其次,想像在组织和补充生活素材方面,具有重大作用。只有运用想像,艺术家才能把分散的零星的生活素材集中起来、概括起来,熔铸成完整的艺术形象。再者,想像可以化虚为实,使抽象的虚幻的东西变为具象可感的形象。所以,形象思维中的想像,既同现实的实有形象相联系,又同艺术家色造的虚拟形象相联系,二者交相融会,实中有虚,虚中有实,使艺术形象亦真亦幻,象外有象,产生瑰丽多姿的艺术画面。
才思网址:www.caisiedu.com
3
才思教育网址:www.caisiedu.com
参考书:专业一:
待出版的《艺术概论》(现在可以复习彭吉象《艺术学概论》或王宏建《艺术概论》内容差别不大) 《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲 (中外电影史是北影本科生的教材,最好看一下)《电影史:理论与实践》 (美) 艾伦、戈梅里 著李迅译 《认识电影》 (美)路易斯 .贾内梯著 《中国文化读本》叶朗
《什么是艺术》 (美) 沃特伯格 著
才思网址:www.caisiedu.com
4
正在阅读:
2016年北京电影学院管理系赵彬《艺术概论》参考书及笔记整理03-07
当代世界学前教育自考模拟试卷507-26
2018-2019学年高中数学人教B版必修一学案:1章末复习提升06-16
试卷4-电气传动01-27
15春地大《电子商务概论》在线作业一答案10-23
201801-财务管理(专升本)课程:大学英语3(专升本)03-08
施工企业会计多套试卷与答案01-18
分子生物组(PCR)检测程序性能验证标准操作程序课件 doc04-05
绿色商场建筑评价标准(征求意见稿)04-10
创建省建筑安全文明标化工地过程介绍01-30
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 北京电影学院
- 管理系
- 参考书
- 概论
- 整理
- 笔记
- 艺术
- 赵彬《
- 2016
- 探究电路的复习与总结 2
- 六年级下册数学基础过关强化训练(六套)
- 家长学校工作制度
- 2019年政协副主席述职述廉报告
- 计算机网络试题库-谢希仁(第六版)(答案)
- 五年级上册语文教案-习作 我想对您说 人教(部编版)
- 4任职管理人员责任追究制度
- 行政公务员聘用制
- 植物的光合作用- 屏幕长和宽
- 清华版小学五年级信息技术下册教学计划
- 人事行政部管理评审报告2014
- 浮头式换热器设计简介
- 高考数学总复习 专题7.2 利用参数方程解距离、面积最值或范围问
- 《工作分析》 试卷C卷及参考答案
- 六年级想象作文:家乡的自然 - 600字
- 中考语文读记手册第3部分古诗文四初中教材16个常见文言虚词
- 最新版小学五年级语文题库-学年下学期五年级语文第三次月考试题
- 工科毕业论文 - 图文
- 鹰架法施工方案
- 江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋七年级语文上册 夏感教案