生物必修三1-4章小测验

长沙县实验中学2014年下学期高二生物 诚 康 智 毅

长沙县实验中学高二生物试题

一．单选题：

1．下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中，正确的是( )

A．图Ⅰ中的丁是生态系统中的主要成分

B．在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是图Ⅰ中的乙所处的营养级 C．人体内氧气浓度最高的是图Ⅱ中的乙

D．人体产生过敏反应时，图Ⅱ中的甲增加导致组织水肿

解析：选D 图Ⅰ中甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者，丁为大气中CO2库，其中甲是生态系统中的主要成分，乙不参与食物链的构成。图Ⅱ中甲为组织液，乙为淋巴，丙为血浆，丁为细胞内液，其中氧气浓度最高的是血浆。

2.2011年诺贝尔生理学或医学奖授予美国、法国和加拿大的三位科学家，以表彰他们发现了免疫系统激活的关键原理。下列关于免疫调节的叙述正确的是( )

A．体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程

B．浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激后增殖、分化产生 C．免疫系统可识别和消除体内的突变细胞，防止肿瘤发生

D．免疫功能过弱会导致抗体在某些特殊情况下对自身成分起免疫反应

2．选C 体液中的溶菌酶将病菌分解，属于人体的非特异性免疫过程；浆细胞可由B细胞受到抗原刺激后增殖、分化产生，也可由相应的记忆细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成；抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应，这是人体免疫功能过强导致的。 3．(2012·福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为( )

A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

3．选C 将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清内含有相应的抗体，而血清中的该抗体也能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，这表明小鼠B细胞与小鼠T细胞具有相同抗原。

长沙县实验中学2014年下学期高二生物 诚 康 智 毅

4.下图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是( ) ．

．刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化 B．①②③和①④均表示神经调节

C．内环境中血糖和pH调节均主要与⑥⑤途径有关

D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

解析：选C 当机体内环境的理化性质发生改变或外界环境发生变化时，机体可通过神经调节和体液调节共同维持内环境的稳态；①②③、①④表示神经调节；内环境pH调节主要与内环境中的酸碱缓冲对有关，与内分泌腺联系不大。

5.下面表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是

( )

A．轴突膜处于bc段时，钠离子大量内流，消耗ATP B．轴突膜处于ce段时，钾离子大量外流，不消耗ATP C．轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 D．A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质

[解析] 图中bc段处于动作电位的形成过程，此时钠离子大量内流，方式为协助扩散，不消耗ATP，A错误；图中ce段表示静息电位的恢复过程，此过程中钾离子大量外流，方式为协助扩散，不消耗ATP，B正确；轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反，轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同，C错误；A处只有在兴奋传到后才能释放神经递质，D错误。

[答案] B

6.下图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是( )

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A．ab段神经纤维处于静息状态 B．bd段主要是Na外流的结果

C．若增加培养液中的Na浓度，则d点将上移 D．若受到刺激后，导致Cl内流，则c点将下移

解析：选B 在未受到刺激时神经纤维处于静息状态。bd段产生了动作电位，主要是Na内流的结果。若增加培养液中的Na浓度，会使Na内流的量增多，动作电位增大；若受到刺激后，导致Cl内流，使膜内负电荷增多，静息电位增大。

7.右图为神经—肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是( )

A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B．肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦

D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥

解析：选A 由突触处兴奋的传递是单向的可知，大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑦③而不是⑥⑤④；肌肉受刺激不由自主收缩表明该过程不经过大脑皮层，是通过脊髓的非条件反射，其兴奋传导途径依次是①②③；③和⑦之间有突触，兴奋在突触间的传递是单向的，只能由突触前膜到突触后膜，所以兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦；肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥。

8. 下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )

－

＋

＋

＋

－＋

＋

A．胰岛B细胞受损 B．甲状腺被切除

C．无法将血糖转换成肝糖原

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D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

解析：选D 从题图中曲线可以看出，基因突变鼠在运动后血糖浓度过低，因此可能缺乏胰高血糖素或其受体；而胰岛B细胞受损时，机体分泌的胰岛素减少，会出现高血糖症。

9.某同学在总结下丘脑的功能时画出以下几个概念图，结合所学的知识找出哪项是不合理的( )

A.下丘脑→肾上腺→肾上腺素 B.下丘脑→垂体→甲状腺

C.下丘脑→胰岛B细胞→胰岛素 D.下丘脑→骨骼肌→不自主战栗

解析：选B 当血糖浓度降低时，下丘脑中的某一区域通过有关神经的作用使肾上腺分泌肾上腺素，从而使血糖浓度升高。下丘脑通过产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使垂体产生促甲状腺激素作用于甲状腺，引起甲状腺激素的分泌增加，下丘脑不能直接作用于甲状腺。血糖浓度升高时，下丘脑中的某一区域通过有关神经的作用使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖浓度降低。体温调节中，当人处于寒冷环境中时，通过下丘脑的调节可引起骨骼肌不自主战栗，使代谢活动增强，产热增加，从而维持体温恒定。

10.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是( )

A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有控制合成物质a的基因 C．②过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞

解析：选B 分析题图可知，细胞1是吞噬细胞，细胞2是T细胞，细胞3是B细胞，细胞4是浆细胞，细胞5是记忆B细胞，物质a是抗体。细胞2、细胞3均起源于造血干细胞；题图细胞中都含有控制合成物质a的基因，但只有细胞4表达该基因；②过程为吞噬细胞呈递抗原给T细胞的过程，与细胞膜上蛋白质有关；记忆B细胞受抗原刺激后可增殖分化为浆细胞。

11.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞

长沙县实验中学2014年下学期高二生物 诚 康 智 毅

免疫功能，出现这些现象的原因是( )

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

解析：选B 造血干细胞在骨髓中分化发育成B淋巴细胞，在胸腺中分化发育成T淋巴细胞。B淋巴细胞主要用于体液免疫，T淋巴细胞主要用于细胞免疫。甲组仅有体液免疫功能，说明胸腺被破坏；输入造血干细胞后，乙组恢复了细胞免疫，说明乙组骨髓被破坏；输入造血干细胞后，丙组仍然丧失特异性免疫功能，说明骨髓和胸腺均被破坏。

(2013·新课标卷Ⅰ)示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

下列叙述错误的是( )

A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D．从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感

解析：选D 从图甲中RNA→DNA的过程可知，HIV感染过程中存在逆转录现象；从图乙可以看出，HIV感染一段时间内，实验动物体内抗HIV抗体水平增加，说明机体能产生体液免疫；从图丙可看出，加入实验药物a后，T细胞的数量上升，说明HIV可能对实验药物a敏感；从图丁看出，加入实验药物b后，HIV浓度继续上升，说明HIV对实验药物b不敏感。

(2013·山东高考)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )

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