2022年春学期木闸中心学校教导处工作计划-(3283)

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2016 年春学期木闸中心学校教导处工作计划

本学期，我校将严格执行贵池区教育局的相关规定，以重实际，

抓实事，求实效为教学工作的基本原则， 以培养学生创新精神和实践

能力为重点，以教学常规达标为契机，加强教学常规管理，深化课堂

教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，大力推进素质教育，

努力提高教学质量， 促进学校更好发展。 本学期的教导处工作主要从

以下几个方面入手：

一、完善教学管理制度，保证国家课程的实施。

1．完善教学管理制度。教师考勤请假制度、外出教研制度、绩

效奖励制度、继续教育考评规章制度、各专用教室管理制度等。

2．严格执行课程计划。开齐课程，实行公示制度。课程设置安

排，作息时间表，各校的课程安排及时上报中心校，自觉接受监督。

3．规范教师课务安排。教师公出或者请假，必须通过学校，不

得私自代课或换课，否则，一律视为违反课程计划的实施。

二、加强教学研究，提高教学水平。

1．加强理论学习，提升修养。

有什么样的教学观念， 就有什么样的教学行为， 教学观念决定教

学行为。本学期， 我们将组织全体教师阅读新课标，以理论学习为起点，与课堂实践相结合，内化课标理念，改变教学行为。每月围绕一个主题，请班主任谈学生学习习惯的培养， 请骨干教师介绍自己的成长历程，请年轻教师谈自己的学习体会等等。 采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论， 更新教育观念。 集中学习由各校

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自主进行。要求教师利用网络学习最新教育理念，

加强教育教学理论

的学习，并做好笔记。

2．以儿童的立场关注教学。

为进一步加强学校校本教研的开展， 提高教师参与校本教研的积

极性，进而促进教师专业发展；同时也是为进一步加强教学管理，规

范我校教研活动的开展。以课堂观察和课例研究的有机结合为切入，

改进课堂教学评价表， 转变教科研的方法， 引导教师确立儿童立场去

研究教学现象，特别关注学生在课堂的注意状态、参与状态、交往状

态、思维状态、生成状态，深入探究教学规律。

3．开展教学研讨活动。

组织教师开展相互听课、 评课活动，努力营造浓厚的教学研讨气

氛。鼓励青年教师上好研究课，骨干教师上好示范课。师徒结对教师

分别上好示范课和汇报课。每位教师每学期听课不少于

8 节。

同时，本学期继续加强教师间的互相评课制度。通过听课、评课

活动，使教师在听的过程中学习，在评的过程中反思，以促使每一位

教师加速成长。我们将采取“请进来，走出去”的方式，开展联校、

联片教研活动，提高教师的教学水平。

4．开展各项教师学科竞赛和评比活动。

开展各项竞赛活动，为青年教师的成长搭建平台。第一， 以专题

研训活动为重点，历练内功。本学期引领青年教师参与研讨和培训，

解决课堂教学活动中发生的真实问题， 给青年教师成长提供适切的帮

助和引领。第二，以主题研究为阵地，发挥团队教师的雁阵效应，引

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领青年教师发展。第三，以新教师培训为抓手，通过专题学习、师徒

结对、基本功锤炼、课堂教学过关等形式促进其尽快适应教学，并能

在短期内获得较大提升。

三、以课程建设促进学生整体素质的提升。

本学期，我们将开展节日主题文化系列活动， 以传统文化为主线，

渗透一些节日活动，如：读书节、体育节和艺术节等，以各学科课堂

教学为阵地，开展丰富多彩的节日活动， 在活动中，展示学生的风采，

提升学生的各种素养。

四、开展丰富多彩的学科活动，提高校园生活质量。

1.建设精品社团，落实校本课程。素质教育提出要注重学生的全

面发展，要培养学生的创新精神和实践能力，要让学生获得生动地、

活泼地、全面地发展。因此，要加强对体育、美育、科学、综合实践

等学科的教学管理， 根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力

为主的实践活动，抓好学校社团活动。开展“科技节” “读书节”和

“艺术节”活动，以培养学生的个性和特长。

2．推进课外阅读， 打造书香校园。 我们要做好 “三确保” 和“四

个一”，即确保一定的阅读时间、阅读质量、阅读数量；每个班级有

一个阅读角，小学三年级以上学生备有一本读书笔记，

学校每学期举

办一次读书评比活动。 在继续原本的整班阅读的基础上， 加强师生共

读及阅读指导课的研究，让学生与好书交朋友，让书香溢满校园。

3.打造书法特色，营造墨香校园。低年段每节课要安排 10 分钟

左右的学生写字训练； 以课堂评价为导向， 把教师写字指导和学生书

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写效果，作为一个重要的课堂教学评价指标； 切实提高语文教师的汉字书写质量和指导水平， 组织教师生字书写培训。 开展师生书法培训

和竞赛活动。我们将积极营造墨香校园，逐步形成以书习文，以书助学，以书励志，以书立人的良好育人氛围，不断提升我校办学品位。

2016年 2月 23日

附：

木闸中心学校教导处周工作行事历

周次

起止日期 主要工作 备注

1 2/23—— 2/26 开学报到，制定教学计划

2 2/29—— 3/4 “三爱”、“三节”主题教育

3 3/7—— 3/11 庆祝“三八”妇女节

4 3/14—— 3/18 中心小学教研活动

5 3/21—— 3/25 学生作业展评

6 3/28—— 4/1 万成小学教研活动

防火安全主题教育 7

4/4—— 4/8 开展“传统节日——清明“主题活动

8 4/11—— 4/15 古城小学教研活动

9 4/18—— 4/22 开展教师教学论文评选

10

4/25—— 4/29 长岭小学教研活动

11 5/2—— 5/6 期中教学常规检查

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12 5/9—— 5/13 万生小学教研活动

13 5/16—— 5/20 防溺水安全主题教育

14 5/23—— 5/27 毕业班后期工作研讨会

15 5/30—— 6/3 庆祝国际“六、一”儿童节

16 6/6—— 6/10 三万小学教研活动

17 6/13—— 6/17 学生书法比赛

18 6/20—— 6/24 期末教学常规检查

19

6/27—— 7/1 组织期末测试 20

—— 7/8 放暑假，资料整理归档 7/4

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/6kjq.html