河南省2015年上半年《幼儿保教知识与能力》归纳六考试试题
更新时间:2024-05-18 06:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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河南省2015年上半年《幼儿保教知识与能力》归纳六考试
试题
一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、研究认知风格最著名的心理学家是【 】 A.西蒙 B.威特金 C.苛勒 D.卡根
2、近代教育立法以来最早出现的教育部门法是() A:教师法 B:高等教育法
C:职业技术教育法 D:义务教育法
3、被誉为“幼儿园之父”的教育家是() A:陶行知 B:陈鹤琴 C:卢梭
D:福禄贝尔
4、把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是____ A:孔子 B:孟子 C:荀子 D:墨子
5、__即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。 A.直接强化 B.外部强化 C.自我强化 D.替代性强化
6、下列不是反射活动的一项是。 A:草履虫的趋利避害反应 B:人的手被火烫便立即移开
C:黑猩猩解决问题获取食物的行为 D:学生听到铃声进教室上课 7、不属于元认知策略的是____ A:计划策略 B:学习策略 C:监控策略 D:调节策略
8、在什么样的父母教养下的儿童最成熟、自信、有能力____
A:专制型 B:放纵型 C:民主型 D:权威型
9、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是____ A:爱人 B:人心 C:诚信 D:谦让
10、对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是____ A:为其提供无结构的材料,让他自己探索 B:鼓励学生自学
C:给学生充分的时间,让其总结出结构性知识 D:教师要给学生提供一些明确的指导和讲解
11、根据马克思主义关于人的全面发展的学说,实现人的全面发展的惟一方法是__
A.施以全面发展的教育 B.依靠生产力的发展 C.发挥人的主观能动性 D.教育与生产劳动相结合
12、教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起() A:关健作用 B:桥梁作用 C:决定作用 D:主导作用
13、李林写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,李林迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其() A:道德认识水平 B:道德行为水平 C:道德意志水平 D:道德情感水平 14、”拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的。 A:阶段性 B:差异性 C:不均衡性 D:顺序性
15、在现代社会中,教育权的结构一般由()组成。 A:家庭教育权、学校教育权、教师教育权 B:学校教育权、社会教育权、学生教育权 C:国家教育权、社会教育权、教师教育权 D:国家教育权、家庭教育权、社会教育权
16、英语老师讲课很生动,激发了学生学好英语的愿望,其学习动机属于。 A:近景的直接性动机
B:低级的动机
C:远景的间接性动机 D:高尚的动机 E:重视个别差异 17、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。 A:练习法 B:实验法
C:实习作业法 D:参观法
18、注意的两个最基本的特性是() A:指向性与选择性 B:指向性与集中性 C:指向性与分散性 D:集中性与紧张性
19、我国全面发展教育的组成部分是() A:德育、智育、体育、美育和心理健康教育
B:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育 C:德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D:普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育 20、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响一是富于激励和想象的倾向性;二是____ A:说到做到 B:敬业精神
C:热心和同情心 D:重义气讲交情 21、在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的____ A:引导性 B:间接性 C:简捷性 D:交往性
22、情绪作为信息交流工具的特点具有____ A:系统性 B:传递功能 C:信号作用 D:感染性
23、教学过程的首要事件是__ A.激发求知欲 B.变化教学情境 C.唤起先前经验 D.引起学生注意
24、选定一个主题,请人做专题报告,这种形式的主题班会称为() A:主题报告会 B:主题汇报会 C:主题讨论会
D:主题晚会
25、1972年,埃德加?富尔在____一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。 A:《学会关心》 B:《学会做事》 C:《学会生存》 D:《教育财富蕴藏其中》 26、编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是() A:孔子 B:孟子 C:张载 D:朱熹
27、幼儿入学后的适应问题主要表现在()等方面。 A:知识 B:身体 C:心理 D:社会性
二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、个体身心发展的不均衡性要求____ A:教育教学工作要抓关键期 B:教育工作要循序渐进 C:因材施教、有的放矢
D:教育工作要根据不同年龄分阶段进行 2、在维纳的归因模式中,努力属于() A:内部的、稳定的、不可控制的 B:内部的、不稳定的、可控制的 C:外部的、稳定的、不可控制的 D:外部的、不稳定的、可控制的
3、据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制,按照这种趋势发展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是____ A:关注情境阶段 B:关注自我阶段 C:关注他人阶段 D:关注学生阶段
4、注意的两个主要特点是____ A:指向性和集中性 B:鲜明性和选择性 C:清晰性和指向性 D:清晰性和集中性
5、如果你的住房是2006年以后的新建楼房,那就带有外墙保温层。可见。 A:只有2006年以后新建的楼房才带有外墙保温层 B:所有2006年以后新建的楼房都带有外墙保温层 C:有些2006年以前新建的楼房也带有外墙保温层 D:所有2006年以前新建的楼房都不带有外墙保温层 6、《飞鸟集》的作者是。 A:列夫·托尔斯泰 B:泰戈尔 C:徐志摩 D:雪莱
7、心理个体的发展具有的一般特点是__。 A.连续性与顺序性 B.阶段性
C.个别差异性 D.不均衡性 E.关键性
8、教育心理起源论的代表人物是。 A:沛西·能 B:卢梭 C:孟禄
D:利托尔诺
9、群体对个体行为的影响有__ A.社会助长作用 B.社会阻抑作用 C.从众 D.服从 E.去个性化
10、实际锻炼法主要包括的形式是__。 A.练习 B.制度 C.委托任务 D.组织活动
11、工作记忆保留信息的时间一般是() A:10—20秒 B:1—2秒 C:1分钟以内 D:1分钟以上
12、王老师是数学老师,相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩,这说明王老师哪种心里特征较好? A:教学监控能力 B:教学应变能力 C:角色认同感 D:教学效能感
13、我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有()
A.生存权利
B.儿童利益最佳权利 C.受教育权利 D.无歧视权利 E.安全权利
14、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容? A:身正为范 B:为人师表 C:爱岗敬业 D:教书育人
15、学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”是知识的____在理解中的表现。 A:系统化 B:概括化 C:变式 D:比较 E:抽象化
16、教师良好的教育能力体现在__。 A.较强的语言表达能力 B.知识广博
C.富有感情、有感染力 D.富有个性 E.改善实践
17、20世纪60年代。我国科学技术事业的主要成就是。①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢弹爆炸成功 A:①② B:②③④ C:①③④ D:①②③④ 18、中国传统的文学大家,其文本与人格必是始终如一,珠联璧合,无懈可击的,才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一,而且要与大自然融为一体,这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是____
A:古典中国文学的大统思想 B:中国古今文学之大不同 C:中国当代文学缺乏大统思想 D:何为中国传统的文学大家
19、教育的相对独立性主要是指教育。 A:可以超越社会历史而存在 B:不受生产发展制约 C:对政治经济有促进作用 D:有自身的特点和规律
20、现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有____ A:可变性 B:整体性 C:阶段性 D:稳定性
21、教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写__ A.学期(或学年)教学进度计划 B.教学计划
C.单元(或课题)教学计划 D.课程计划
E.课时教学计划(教案)
22、学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。 A.可以减少课堂教学的时间
B.有利于做到教育与生产劳动相结合 C.有利于形成学生的主体性
D.有利于学生进行合理的职业定向 E.可以让学生有赚钱的机会
23、通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为() A:直觉的道德情感 B:想象的道德情感 C:伦理的道德情感 D:认知性道德情感 24、《中华人民共和国教师法》的制定机关是() A:全国人民代表大会
B:全国人民代表大会常务委员会 C:国务院
D:国务院教育行政部门
25、教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是__。 A.教育资本理论的观点 B.人力资本理论的观点 C.市场资本理论的观点 D.经济资本理论的观点 26、编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是() A:孔子 B:孟子 C:张载 D:朱熹
27、幼儿入学后的适应问题主要表现在()等方面。 A:知识 B:身体 C:心理 D:社会性
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