在Form1上画1个命令按钮(C1),标题为`“等级考试”;再画1个文本框
更新时间:2023-05-26 03:18:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 在form1上添加菜单推荐度:
- 相关推荐
基础题(1)【操作步骤】
步骤1:打开VB开发环境,新建一个窗体。
步骤2:在窗体中添加一个命令按钮,在属性窗口中设置其名称为C1,设置其Caption属性为"等级考试"。
步骤3:再在窗体中添加一个文本框,在属性窗口中设置其名称为T1。
步骤4:打开代码窗口,编写代码如下:
Private Sub T1_Change()
C1.Visible = False
T1.Text = C1.Caption
End Sub
步骤5:运行程序,然后将文件保存至考生文件夹下,窗体文件名为sjt1.frm,工程文件名为sjt1.vbp。
基础题(2)【操作步骤】
步骤1:打开VB开发环境,新建一个窗体,并在属性窗口中将窗体的Caption属性设置为"菜单演示"。
步骤2:在窗体中添加一个标签Lable1,设置其Caption属性为空,设置其BorderStyle属性为1。
步骤3:在窗体中右击鼠标,打开"菜单编辑器"建立一个菜单,菜单项的属性设置如表2.370所示。
表3.270
步骤4:打开代码窗口,编写代码如下:
Private Sub Clock_Click()
Label1.Caption = Time()
End Sub
Private Sub Title_Click()
Label1.Caption = Form1.Caption
End Sub
步骤5:运行程序,然后将文件保存至考生文件夹下,窗体文件名为sjt2.frm,工程文件名为sjt2.vbp。
简答题(1)【操作步骤】
步骤1:打开本题工程文件。
步骤2:将窗体Form1的Caption属性设置为"二分法查找"。
步骤3:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释,将问号改为正确的内容。
参考答案
Do
m = (low + high) \ 2
Select Case a(m)
Case Is = x
flag = 1
Exit Do
Case Is > x
high = m
Case Else
low = m
End Select
Loop Until low = high
If flag = 1 Then
Text2.Text = "查找成功,该数的位置为" + Str(m) + "!"
Else
Text2.Text = "查找失败,该数不存在!"
End If
步骤4:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。
简答题(2)【操作步骤】
步骤1:打开本题工程文件。
步骤2:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释,将问号改为正确的内容。
参考答案
Dim Flag As Boolean
Private Sub Form_Load()
DrawWidth = 2
End Sub
Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) If Button = 1 Then
Flag = True
End If
End Sub
Private Sub Form_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) If Flag Then
Me.Circle (X, Y), 300
End If
End Sub
Private Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) If Button = 1 Then
Flag = False
End If
End Sub
步骤3:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。 综合题步骤1:打开本题工程文件。
步骤2:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释,将问号改为正确的内容。
参考答案 Private Function f(m As Integer) As Long
s = 1
For i = 1 To m
s = s * m
Next
f = s
End Function
步骤3:在代码编辑窗口中的指定位置编写如下代码。
Private Sub Command1_Click()
'=======考生编写程序开始================
Dim i As Integer
Dim j As Integer
Dim total As Long
i = Text1.Text
For j = 1 To i
total = total + f(j)
Next
Text2.Text = total
'=========考生编写程序结束===============
Open App.Path & "\out5.dat" For Output As #1
Print #1, Text1, Text2
Close #1
End Sub
步骤4:按照题目要求调试和运行程序,然后按照题目要求存盘并关闭程序。
正在阅读:
在Form1上画1个命令按钮(C1),标题为`“等级考试”;再画1个文本框05-26
防治水制度05-18
财管习题-项目投资决策11-18
班主任班级管理存在问题及对策研究04-09
四川省射洪县射洪中学2014届高三上学期第一次月考政治试题 word版含答案12-23
2022年招聘护士考试试题及答案04-17
成人高考哪个学校的学位证好拿?_ss03-08
浙教版八年级科学下册第二章 微粒的模型与符号 测试题103-14
高考(扫描用)——数学答题卡模板(自创)04-22
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 题为
- 等级考试
- 按钮
- 文本
- 命令
- Form1
- C1
- 道路交通是国民经济和社会发展的命脉
- 如何提高《无机及分析化学实验》教学效果的几点思考
- 世界10大最难征服的景观
- 第6章 溶解现象 综合测试卷
- 中等职业学校学生学籍管理办法
- 中国皇帝顺序收集
- 昆虫细胞色素P450基因的多样性_进化及表达调控_郭亭亭
- 基于HadCM3模式的气候变化下北京地区冬小麦耗水研究
- 小学六年级阅读理解精选及答案(一)
- 2017年全国中学生生物学竞赛湖南省初赛试题
- CE6602天籁音响安装手册
- 化痰散瘀方治疗亚急性甲状腺的临床研究
- 2015新浙美版六年级下册美术教案
- 常规显露喉返神经在甲状腺手术中的临床意义
- 合同台账管理办法
- 佛学智慧:觉悟的生命境界
- 吉林艺术学院2014年艺术类专业招生简章
- 2014新版pep五年级上册unit1read and write
- 2016-2022年中国水煤浆行业市场竞争状况
- 星球版七年级上册地理期末试卷