物理学专业(师范类)本科培养计划

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物理学专业(师范类)本科培养计划

一、培养目标

面向21世纪，主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要，培养德、智、体、美等全面发展的具有创新、开拓能力的中等学校物理学教师、科学教师、教学研究人员及企事业员工等。

二、培养要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论和科学发展观的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基本知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业工作的基本能力与素质。

3．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼的卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

4．掌握教学的基本理论和方法，具有较高的数学修养；了解相近专业的一般原理和知识；掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基础知识和基本实验方法；了解物理学的前沿理论、应用前景及发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的科研能力和应用开发能力；具有一定的实验设计，创造条件进行实验，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力。

5．熟悉教育法规，掌握并能够初步运用现代教育学、心理学的理论以及物理教学的新成果进行教学；具有一定的创新能力和自我不断发展的能力；具有现代教育思想和教育理念以及良好的教师职业道德素养；具有从事中学物理教学的基本能力；具有较厚实的计算机知识，掌握和应用现代教育技术特别是多媒体、网络教育技术的能力；具有一定的人文素养。

三、学制、学位

实行弹性学年，基本学年为4年，可提前1年毕业，最长不超过8年（授予学位：理学学士学位）。

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四、主干学科

物理学

五、主要课程

高等数学、力学、热学、电磁学、光学、微观物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、模拟电子线路及实验、数字电路及实验、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、中学物理教学法等。

六、主要实践环节

包括教育见习、教育实习、毕业设计（论文）等，共安排25.5周。

七、毕业学分要求

本专业毕业最低总学分为163（包括课内教学和实践环节）+6（课外必修学分）学分。

八、教育活动时间分配表

见表一

九、课程结构及学时学分比例表

见表二

十、课程设置及教学进程计划表

见表三

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表一 教育活动时间安排表

注：认知性实践在学期考试结束后进行。

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表二 课程结构比例及学时学分比例表

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表三

课程设置及教学进程计划表

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课程设置及教学进程计划表( 课程设置及教学进程计划表(续)类 别 编 课程名称 号 102022341 102022351 102022361 102022370 102022381 102023450 102023460 102023470 分 学 课程学时数 总 理 实 践 学 论 实 时 课 验 26 32 51 51 51 35 16 54 36 18 60 48 12 54 45 9 54 45 9 51 51 1288 1044 250 51 54 45 15 15 36 16 18 16 18 284 32 16 32 16 16 30 30 16 32 16 16 32 16 32 32 16 30 30 16 模 32 8 8 32 16 18 32 8 8 2 4 4 课时 54 学时 3 学分 2 2 2 课时 92 学时 6 学分 4 2 2 4 各学期周学时分配 一 二 三 四 五 六 七 八 16 18 18 17 18 15 8 8 周 周 周 周 周 周 周 周 3 3* 3* 3* 4* 3 3 10 13 9 3 14 9+3 10 3* 3* 3* 1 1 2 3 0

专 业 基 础 课

教 育 课 程

模 块 专 业 限 选 课 一

近代物理实验(二) 1 数学物理方法 3 电工学 3 模拟电子线路与实验 3 数字电子线路与实验 4 普通化学 1 普通生物学 1 地理学 1 小 计 63 108005012 教育学 3 108005022 心理学 3 102005011 中学物理教学法 3 108005021 课件设计与制作 1 108005031 说课 1 104005012 现代教育技术 1 109005012 书法(一) 0.5 109005022 书法(二) 0.5 108005032 教师口语(一) 0.5 108005042 教师口语(二) 0.5 小 计 14 师 专业课程 102023501 普通物理续论 2 102023511 计 代数 1 102023521 理论物理续论 2 102023591 线 物理 论 1 1 2 2

1 1 1 2 1 2 3 5 5 4 2 4 4 2

102023601 中学物理实验技 模 102023491 中学物理 物理学与 类 技 课 生 物理学 电

二 102023621 102023681 专业 102023571 102023711 102023611 专 102023731 业 102023741 102023751 课 102023761 专业

1 一 课程 1 1 工 1 中学物理 1 学 1 通 技术 1 教师 术 与技 1 课 生 3 课程

14

课程

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注：打“﹡”号的为考试科目，其余为考查科目

制订人：方建平 校对人：吴红玉 费金喜 审定人：兰家诚

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