中南大学德育示范基地报送材料 - 图文

中南大学德育示范基地

——五生教育基地

粉末冶金研究院 2011/9/9

目 录

一、 基地简介 ………………………………………………………1 1、 2、 3、

立项及背景 ……………………………………………… 1 基地挂牌仪式 …………………………………………… 2 近年来发展情况 ………………………………………… 4 3.1 积极引导培养优秀生 ………………………………… 4 3.2 重视关心差生 ………………………………………… 10

3.3 极力帮助特困生 ……………………………………… 11 3.4 高度关注、极力帮助心理异常生 …………………… 15 3.5 引导好毕业生 ………………………………………… 16 二、上级组织肯定及相关资料……………………………………… 23 三、基地、个人获奖情况及相关附件 ………………………………24 四、基地建设经验材料……………………………………………… 25 1、 2、 3、

交流研讨会 ……………………………………………… 25 上级单位工作简报 ……………………………………… 25 五生基地建设交流推广 ………………………………… 25

五、基地活动图片…………………………………………………… 36

- 1 -

中南大学“五生”教育示范基地简介

1、立项及背景

在高校学生工作中，“五生”（优秀生、差生、特困生、心理异常生、毕业生）的教育管理是重头戏。中南大学“五生”教育示范基地是中南大学粉末冶金研究院于2001年11月申报立项的一个基地。

在基地落户我院之初，便成立了“五生”教育基地建设领导小组，由党委书记任顾问，党委副书记任组长。组员除学工组老师，还把团学会主要干部纳入其中。另外还配备了专门的电脑和基地房间，在设备和场所予以了保证。我们根据掌握的“五生”档案，实行“分类管理、应材施教”，对不同的学生，分别采取有效的引导和扶助措施。基地经过多年的建设，制度不断的完善，多年的辛勤付出，回报了不少的成果。

我院以“五生教育基地”为依托，不断完善德育基地育人制度。首先，是建立与学生谈话制度，特别加强了对“差生”、“心理异常生”的思想教育，以情动人，以理服人，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，以积极健康的心态投入到学习和生活中。其次，是建立与学生家长联系的制度，让学生家长在第一时间了解学生的状况，并配合学院做好学生思想工作，提高了思想政治工作的实效性。

配备学生德育导师。为了构建一种亲情化、个性化的德育教育模式，我院为专门为学生配备德育指导老师。首先是班导师。我院选聘了具有专业技术能力的教授等担任本科生班级导师，以教授们为人为

- 1 -

学的思想和方式来引导学生们积极上进。其次是本科生导师。我院聘请了学院知名教授、博导担任本科生三年级的学生的导师，除了专业上的指导之外，很大程度上是要求导师们对学生进行德育教育，从思想上培养学生们追求卓越、追求优秀、追求进步的观念。再次是副班导师。我院为低年级配备副班导师，副班导师由我院高年级的学生担任。副班导师以高年级的经历、经验和体会，对低年级学生的思想、学习、工作和生活等等方面提供指导，保证低年级的学生少走弯路，以积极的心态投入到大学生活中。 2、基地挂牌仪式

经过我院领导和全体工作人员的充分筹备，“五生”教育示范基地于2001年11月正式挂牌成立。11月26日粉末冶金研究院组织举办了隆重的“五生”基地挂牌仪式，出席当次挂牌仪式的有中南大学校长粉冶院院长黄伯云院士、基地全体领导小组成员以及我院“五生”代表。

在“五生”基地挂牌仪式上，几位领导发表了讲话，对基地未来有序有效的发展给予了厚望，同时对与会的“五生”代表表达了诚挚的关心和慰问。相信在学校领导和粉冶院领导的关怀指导下，在个兄弟学院的支持协助下，在基地全体成员的不懈努力下，“五生”基地各项工作一定会正常开展并作出成绩的！

- 2 -

3、近年来发展情况

“五生”教育示范基地自挂牌之日起，得到了来自学校和粉冶院众多领导的大力支持，我院学工组也一直高度重视，转化劣势，利用优势，工作认真细致，耐心热情，本着“因材施教”的原则，以“抓典型”为工作切入点，采取了一系列行之有效的措施，化春风为细雨，润万物于无声，取得了可喜的成绩。

3.1积极引导培养优秀生

优秀生是学生中的亮点，是后面学生看齐的对象，是榜样，这个标树得越高越好。数量也是多多益善。在培养优秀学生方面我们做了大量工作。

1、营造良好的学习生活氛围，在院内开辟专用自习教室，提供良好学习场所；搞好文明寝室建设，创造优良“小家”环境。

2、采取鼓励措施，对成绩优秀和有特长的学生予以鼓励，对在学生获奖励的学生，院里予以再奖。

3、免费开办四级培训班，提高班和考研辅导班，我院学生的四级通过率一直维持在70%以上。

4、配备一流的计算机房，向全体学生开放，为电脑知识技能的普及和提高创造条件。

5、制定研究生提前培训计划，推荐高年级优秀学生提前进入课题组和实验室参加科研项目，朝着培养综合型、研究型、创新型人才的

- 3 -

大方向发展。

6、团学会为许多有志于社会工作的同学提供广阔的施展才华的舞台。

7、对思想积极要求进步的同学，专门配备一批优秀党员对口考察培养，帮助他们进步。

8、开展创新创业教育，学生创新能力增强

（1）、人员的保障。按照学校创新创业指导中心的要求，粉末冶金研究院由专职辅导员担任学生创新创业教育专干，制定学期工作计划，及时完成校创新创业指导中心下达的各种任务，组织学生参与“创办你的企业”（SYB）选修课的学习，参与校创新创业指导中心举行的各种创新创业师资培训课程和讲座。学院每个班设立创新创业委员，并定期对创新创业委员进行培训。

（2）、经费的保障。首先，是设立粉冶奖学金单项奖，鼓励在创新创业方面突出的学生。其次，是划拨专项经费设立“SKLPM”杯创业计划、科技作品大赛，鼓励学生进行创新创业方面的尝试。再次，是积极鼓励学生参加创新创业课题申报，一方面提高了学生科研水平和动手能力，另一方面争取了学生进行创新创业的校级资金。另外，认真组织“升华杯”、“挑战杯”学生创业计划大赛和学生科技作品大赛。其中，1项作品获湖南省第二届创业计划大赛银奖，1项作品获得升华杯创业计划大赛金奖。这不仅使学生们将知识转化成了生产力，也使学生争取到了一定的物质和精神奖励。

（3）、师资的保障。2003年起，我院在本科生中率先推出一项类

- 4 -

似研究生的培养管理模式——本科生导师制，在专业知识、科研水平和创新技能等方面对本科生进行指导，促进教学相长。截至2006年我院共实施了4届本科生导师制。且2006年，我院148名本科生提前进入课题组，参加一定量的科研任务。 本科生导师制统计

序号 年份 参与学生 全院人数 占学生比例 参与教师 1 2003 64 219 2 2004 159 3 2005 216 4 2006 270 ……

（4）、基地的保障。“中南大学研究生创新创业德育示范基地”早在2002年就落户我院，为我院学生创新创业工作的发展提供了基地保障。

9、奖学金设立

为了充分鼓励表现优秀的学生，提高学生认真学习、积极工作、争取先进的积极性，我院特面向我院全体本科生和研究生设立“粉冶奖学金”。“粉冶奖学金”是粉冶院自筹资金而设立的奖学金，每年奖学金的总额为3万元左右，用来奖励本院品学兼优和对我院作出突出贡献的青年学生。2006年我院共表彰161人，并颁发相应物质奖励和荣誉证书。截至今年，我院共成功实施了3期粉冶奖学金的评选。 粉冶奖学金统计

- 5 -

29.2% 21 56.8% 30 59.2% 37 63.2% 39

280 365 427

序号 年份 奖励人次 学生总人数 覆盖面 1 2 3

奖励总金额

2004 93 280 33.2% 2.8万元 2005 150 364 41.2% 3.0万元 2006 161 427 37.2% 3.2万元 402 1071 37.5% 9.0万元

合计

附：“粉冶奖学金”表彰大会上的发言稿

尊敬的黄校长、院领导，尊敬的长鹰公司的朋友，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

昨夕犬年，欢歌迎大地；今朝猪岁，新景满神州。今天，我们欢聚在这里，隆重举行“第三届长鹰助学金暨粉冶奖学金颁奖典礼”。首先，请允许我代表院党委、院行政全体领导，向长鹰公司的到来表示热烈的欢迎，向获奖的全体同学表示衷心的祝贺！

此刻，站在主席台上，我的心情万分激动。过去的2006年，在学院党委、行政的大力支持下，在学院学生工作老师的齐心奋斗下，在全体学生的共同努力下，我院的学生工作一路高唱凯歌，取得了前所未有的好成绩。

把握契机，重点化地进行学生思想政治教育。2006年是中南大学的迎评年，也是粉冶院的迎评年。我院以本科教学水平评估为契机，以国家领导人视察为动力，以增强全体学生思想政治素质为目的，抓住关键，建设重点。2006年全年，我院以陈至立等国家领导人来我

- 6 -

院视察为动力，多次组织学生参加校内外报告会8次、座谈会26次，强化理论学习；成立马列研究分会和马列学习小组，请专家进行马列辅导11次；树立实践育人思想，积极参加暑期社会实践，其中“中国共青团”网站报道了赴耒阳灾区调研团成果。我院以本科教学水平评估为契机，专门成立学风建设领导小组和督察小组，完善学风检查制度；院党委陈宪副书记每月到学生课堂点名；学工组老师每天早上6点起床，晚上12：30睡觉，每天督促学生寝室和学生课堂纪律；学生会每天安排专人负责学生早起床、早读、晚自习、晚就寝、寝室卫生、违规电器的检查；每班班委对学生到课率进行登记，纳入综合测评成绩。在最后的班级评比中，粉体0303班，材化0402班以及粉体0502班，分别列于各年级之首；材化0401班被推荐为06年中南大学优秀班集体；材化0402班班级活动丰富而有意义；粉体0403班，在04级中学习成绩和体育水平均比较突出。正是由于全院师生的齐心协力，在教务处以及学工部学风检查期间，我院受到校党委徐建军副书记的表扬；在本科评估期间，专家组对我院学生100%的到课率、积极向上的精神风貌和熟练的实验技能给予了高度评价；《学生工作简报》2006年第32期也专版刊登了我院迎评促健经验《粉末冶金研究院采取有效措施保持学生良好学习状态》，在全校范围内推广。

广开渠道，特色化地开展学生管理和服务工作。高等教育，育人为本。为了更好地服务学生，我院积极探索，创新渠道，特色化地开展学生服务工作。首先，多样化地丰富学生工作服务队伍。聘请周科

- 7 -

朝教授等14位具有副高以上职称的或具有丰富学生工作经验的专业教师担任学生班级班导师；王亚雷、胡幼华和张建德被聘为研究生学工助理，协助研究生管理工作；通过公开选拔，聘任张皓等六位同学，担任院学工助理；聘请王浩然等10位高年级学生担任低年级学生班级副班导师；通过竞选，成立了本科生学生会和学生团委，成立了硕士生分会和博士生分会；成立了两个本科生党支部和三个研究生党支部；开展了3次学工队伍的培训，提高素质，强化责任和服务意识。其次，特色化地构建宣传服务阵地。创办《粉冶菁华》并出版10期，刊登了206篇文章，共计13万四千余字，传递学生工作动态，树立典型优秀榜样，引导学生健康成长；改版的学生工作网站——“粉冶天空”(www.csupm.com)全新上线，以更集中、更便捷、更畅通的形式让学生了解学校、学院的方针、政策，更全方位地服务学生；加强学生通讯员队伍建设，培养优秀的学生通讯员，为学院的信息宣传工作储蓄后备力量。再次，创新型地开展贫困学生资助工作。长沙长鹰公司在我院设立“长鹰爱心助学金”，资助衣芳等13位同学，年总资助金额达4.5万元；在学院设立“粉冶奖学金”，号召教职工捐款总金额达4000多元；校长黄伯云院士资助了罗业聪、位倩倩两位同学，每人每月200元；刘志坚教授资助张海峰等3位同学，每人每月200元；教职工和学生共为患白血病的学生李炯义捐款4万余元；建立了困难学生档案，为72名学生新办理了国家助学贷款。

拓展舞台，整体化地提升学生综合素质和能力。一直以来，我院十分注重通过各种文体类、科研类等活动，来全面提高整体学生的综

- 8 -

合素质。第一，充分利用文体类活动平台，提升学生的综合素质。“粉冶一家亲”是我院元旦晚会的主题，也是我院学生思想、智慧的结晶，更是我院师生员工和谐共进的体现。整台元旦晚会16个节目，由我院学生独立组织、精心策划，自编、自导、自演。学生们的精彩表演得到了校长黄伯云院士的大力肯定。校长用陈至立委员曾经评价过我院学生的“三个充满”，即充满朝气、充满自信、充满活力，高度赞扬了我院学生。同时，我院学子积极发挥体育精神，在运动场上尽情挥洒汗水，2006年校运会上罗业聪、袁丽媛等运动健将为我院取得了22分的好成绩，创历史最高。另外，我院学生组织开展篮球联赛、足球联赛、骑车西藏行报告会、心理健康知识宣传周等100余场活动。第二，充分利用科研类活动平台，提升学生的学术能力。实施第四届本科生导师制，148名本科生提前进入课题组，参加一定量的科研任务；积极鼓励学生参加创新创业课题申报，组织学生参加课题组的科研与产业，提高学生科研水平和动手能力；认真组织“升华杯”、“挑战杯””学生创业计划大赛和学生科技作品大赛，1项作品获湖南省第二届创业计划大赛银奖 ，1项作品获得升华杯创业计划大赛金奖；划拨专项经费设立“SKLPM”杯创业计划、科技作品大赛鼓励学生创新创业。

成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把粉冶院变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪！

谢谢大家！ 3.2重视关心差生

- 9 -

对于成绩较差，纪律松懈的学生，我们的原则是以“思想教育”为主线，以“沟通交流”为主要形式，并以十分的耐心予以实际的指导和帮助。

学工组的老师经常找他们谈话与他们交心，多次主办有关“人生目标”、“专业思想”、“学习态度”为主题的座谈会或讲座，动之以情，晓之以理；指派一部分优秀生帮助他们，实行一帮一或者二帮一的制度，充分发挥团结互助精神，以班为单位共同进步，利用团学会干部力量进行帮助，划分干部责任范围，实行监督提醒；另外对进步较大的后进生，专门设立“进步奖”，鼓励后进赶先进，形成一股你追我赶的良好学风，目前已取得明显成效，每学期二十余人获此奖项。

3.3热情关心，极力帮助特困生

1、健全贫困学生档案。为了掌握困难学生的一手资料，并保障信息的及时更新，我院要求各班班长及时上报困难学生生活状况、困难原因、困难学生愿望要求等等，进一步健全贫困生档案，并将贫困学生受资助的情况和表现情况等及时在档案中更新，真正做到了跟踪管理。

2、健全济困助学工作机制。我院积极广开思路，拓展渠道，争取资金帮助困难学生。首先是联系社会力量资助学院学生。长沙长鹰公司从2004年开始在我院设立“长鹰爱心助学金”，资助贫困学子顺利完

- 10 -

成学业。2006年，长鹰公司资助衣芳等13位同学，年总资助金额达4.5万元，三年累计金额达9万元。其次是发动学院教职工资助贫困学生。我院专门设立“粉冶奖学金”，号召教职工捐款总金额达4000多元；86级校友20年毕业聚会时捐款1万元；刘志坚教授资助张海峰等3位同学，每人每月200元；教职工和学生共为患白血病的学生李炯义捐款4万余元。

3、帮助贫困生自立信念。对于贫困生而言，自卑、偏激、消沉、依赖、抑郁、虚荣等不健康心理和“等、靠、要”或多或少地存在。有的贫困学生不能正确认识困难，整天抱怨自己的命运；有的与其他同学攀比消费，产生了强烈的自卑感；有的缺乏坚强的意志,甚至失去了对生活的信心；还有的学生参加勤工助学后，产生了“打工赚钱”的思想，以至于干什么都要先讲价钱，没有好处的活动和工作不做，步入了自私自利、极端个人主义的泥潭而不可自拔。这些都影响着他们的健康成长，也是与我们的育人目标背道而驰的。所以，学院在做好物质“扶贫”的同时，将“扶志”教育贯穿始终。为了让贫困学生健康成长，我院积极在贫困生中开展理想信念教育、开展社会主义荣辱观教育，让贫困生在思想上树立自信、自立、自强的信念。

4、做好国家助学贷款工作。党中央、国务院高度关心、关怀高校家庭贫困大学生的学习和生活问题。教育部、财政部、银监会、中国人民银行，采取一系列措施，改进、完善了资助高校家庭贫困大学生的有关政策，重点积极推动按新机制落实国家助学贷款工作。为了切实落实学校国家助学政策，我院高度重视助学贷款工作，充分利用各

- 11 -

种学生会议正面宣传国家助学贷款的好处，并积极鼓励贫困学生申请贷款，以减轻学费等经济压力。我院将助学贷款工作总结为——资格审查把关严；材料准备要求全；人人有贷乐开颜；诚信教育做在前；按期还款呈空前。2006年，我院为73名学生新办理了国家助学贷款业务，首批获贷款金额合计32.85万元。且几年来，我们的贷款毕业生中无一人没按期还款。

5、安排好勤工助学岗位2006年，我院勤工助学安排妥当。一方面，我院以校学工部分配的勤工助学岗位为准，按照学生困难程度逐个排序，将学校的勤工助学岗位分配给最需要的学生；另一方面，我院积极从学院内部开辟了 17个勤工助学岗位，给贫困生一个自食其力、平等交流、锻炼提高的平台，使勤工助学问题得到圆满解决。

爱心资助工程

我院积极推行以人为本的管理和服务理念，切实关注每个学生的成长和发展，并尽力拓展渠道，首倡并实施“爱心资助工程”。截至2006年，我院共实施了三期“爱心资助工程”，累计金额达26.68万元。 “爱心资助工程”统计

项目 年份 社会资助金额 长鹰公司 2004 15000 6000 3000 8000 24000 天津昌星 校友 职工捐款 金额 教授资助 金额 勤工助学 金额 8500 6.45万 总计 - 12 -

2005 2006 合计 30000 45000 90000 6000 12000 10000 13000 4300 46000 58300 32000 10000 66000 9000 10000 27500 8.13万 12.1万 26.68万 继续实施“爱心资助工程”，减轻困难学生经济压力

● 长沙长鹰公司资助衣芳等13位同学，年总资助金额达4.5万元 ● 教职工捐款总金额达4000多元

● 校长黄伯云院士资助了罗业聪、位倩倩两位同学，每人每月200元

● 刘志坚教授资助张海峰等3位同学，每人每月200元 ● 教职工和学生共为患白血病的学生李炯义捐款4万余元 ● 建立了困难学生档案，为72名学生新办理了国家助学贷款

我院特困生的比例大，我们多途径采取解困措施。首先建立贫困生档案，今年除了为他们在学校争取勤工助学岗位外，还在院内开辟了17个勤工助学的岗位。刘志坚老师资助了3位贫困学生，每人每月200元。87级校友20周年聚会的时候为我们的贫困学生捐助了1万元。

我院的毕业生李炯义同学身患白血病，家庭特别困难，教职工和学生主动捐款4万余元，曹顺华老师一个人就捐了1万元，特别是我们的老朋友长沙长鹰硬质合金有限公司资助了我院16位贫困生，总资助金额达到了6万元。三年来该公司已资助我院10余万元。同时我们还为72位学生办理了国家助学贷款的业务。减轻了贫困学生的

- 13 -

经济压力。

对于特困生，我们除了帮助他们在物质上解困外，还关注他们的心理健康和加强对她们的思想教育。为他们做好心理咨询和辅导，告诉他们正确的看待成才的压力，鼓励他们应以获得帮助为契机，搞好自己的学习成绩。化压力为动力，奋发向上，以求早日报效祖国。

3.4高度关注、极力帮助心理异常生

高等学校培养的学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且要有良好的心理素质，大力加强大学生的心理健康教育工作是时代发展的需要。

学工组老师平常积极关注学生的心理健康，对于言行反常和有心理障碍的学生，学工组老师反复耐心做思想疏导工作。帮助他们树立心理健康意识、优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活适应能力，预防和缓解心理问题；帮助他们处理好环境适应，自我管理，学习成才，人际交往，交友恋爱，求职择业，人格发展和情绪调节等方面的困惑。

在多方的努力下，近几年我院没有一起心理异常事故发生。 1、配备了心理健康教育专干老师。为了真正做到这些，引导学生健康成长，我院配备了专门的心理健康教育专干老师，成立了粉末冶金研究院心理健康协会，在每个班级设立心理健康委员。在心理健康教育专干老师的组织下，我院定期对各个班级心理委员进行培训和辅

- 14 -

导，提升了他们对于心理健康的认识，提高了他们从事心理健康教育工作的水平，从根本上增强了我院从事学生心理健康教育的力量。 2、健全了心理健康教育工作制度。为了规范大学生心理健康教育，我院把心理健康教育摆在学院学生工作重中之重的位置，出台了一系列政策措施，建立健全我院心理健康教育工作制度。首先，是建立学生心理档案并不断完善。我院在学院学生管理数据库中，专门建立了学生心理健康电子档案和跟踪调查档案，便于查询，为心理健康教育工作提供可靠依据。其次，是建立学生心理危机干预制度。我院建立了学生紧急事态处理方案，分工明确，责任到人，以预防各种可能出现的紧急事态，从而保障了学生人身和财产安全。

3、开展了一系列心理健康专题教育等活动。我院积极通过各种活动来引导学生健康成长。一是邀请专家对学生进行心理健康专题指导。我院先后邀请心理健康教育中心副主任马晓虹老师、心理健康教育专家雷敏老师等为我院学生提供及时有效的心理健康指导和培训。二是开展一系列心理健康活动。根据学校心理健康教育中心的统一安排，结合学院自身特色，我院先后开展了心理健康宣传周、红丝带防艾宣传等心理健康知识普及活动20余场次。

3.5引导好毕业生

毕业生教育贯穿大学全过程，尤其是大四全年，四年级学生即将走向社会，就业问题对学生的思想影响较大，针对四年级学生的特点，

- 15 -

我们着重对学生进行就业指导、职业道德教育和创新精神的培养。 1.大力开展就业指导和服务。通过授课、报告、座谈等形式，使学生清楚地了解毕业、就业等具体政策和用人单位的状况和人才的需求。

2.通过报告和专题讲座等形式，对学生进行深层次的国情教育，使学生了解我国政治、经济形势、现代企业制度。通过请有突出贡献的校友、专家来校座谈，使学生树立正确的人生观、世界观和价值观，为学生走向社会做好准备。

3.开展职业道德教育和心理调适，帮助学生树立正确的职业道德观，使毕业生尽快融入社会，完成角色转变。

4.加强学生党员的教育工作，发挥党员在毕业生就业工作中的模范带头作用，到祖国最需要的地方建功立业。

5.加强毕业前实践环节教学的管理，促使学生认真完成毕业设计论文，树立严谨、求实、创新的科学态度和精神，树立正确的科学观和方法论。

6.加强对毕业生创业意识、创业技巧、创业精神的培养。 7、规范化管理，信息化服务。我院积极规范学生就业管理工作，建立就业工作流程和计划，及时向校就业指导中心上报就业方案。同时，为了保障学生能够便捷、快速地了解就业信息，我院在学院的德育工作网——粉冶天空网站上开辟就业信息频道，及时、准确地为广大毕业生提供了就业需求信息。

8、提供就业指导，建设就业市场。我院十分重视毕业生就业指导

- 16 -

工作。毕业生就业指导工作做得早，专门认真开设了毕业生就业指导课，2006年我院盛情邀请了湖师大艺术院党委副书记罗嵘教授、中南大学学生工作部办公室主任张武装老师等多位知名专家为毕业生作就业指导专题报告，帮助毕业生树立正确的就业观念。同时，我院积极与用人单位联系，收集用人单位意见和毕业生信息，与自贡硬制合金有限公司等6家单位合作，在这些单位建立了毕业生就业基地，为毕业生和用人单位提供了充分的交流平台。另外，我院精心组织学生参加学校举办的就业指导和专场招聘会。学工办06年下半年共接待了46家用人单位，组织了20余场专场招聘会，投入金费2万余元。

9、诚心关爱学生，就业率100%。本着服务育人的思想，我院将毕业生的服务工作放在相当的重要位置。首先，进行毕业生文明离校教育。在毕业生离校之前，我院专门邀请黄伯云校长与毕业生合影，并为毕业生送纪念品，让毕业生深切地感受到母校的恩情、粉冶院的温情。其次，鼓励毕业生及时签订工作。在学院、学生的共同努力下，不仅仅我院2006届毕业生就业率为100%，而且每位毕业生都按照自己的职业规划和职业定位，找到了自己理想中的工作岗位。

长久以来，粉冶院的学生日常管理工作一直以学生为主体，着重于为学生创建良好的“软件”和“硬件”设施，对学生实行“分类管理，因材施教”的方针，坚持把工作做到实处，做到细节，将春风化为绵绵细雨，无声之中浸润着万物。

- 17 -

附：在学士学位授予仪式上的发言

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！

历经四载的拼搏奋斗，在骄阳似火的夏季，我们今天喜获丰收，接受学校学士学位的授予和优秀毕业生的颁奖。此时此刻我们心情激动，引以为荣并依依不舍。

中南把我们熏陶，粉冶将我们熔炼，麓山听我们吟唱，湘江汇我们汗水，我们一个个从激情少年，成长为学有所成的粉冶菁华。在此，我荣幸地作为学生代表上台来表达我们此时此刻的共同心声。

首先，我们以圆满完成了本科学业荣获工学学士学位而感到高兴和自豪！记得刚入校时，我们担心难以适应新的学习环境，担心自己的基础薄弱，担心学习松劲落伍……可现在我们大家终于顺利地走过来了，我们都成功了。岳麓山上，河花池边，麓园小径，铁铬塘旁都留下我们苦读的身影；中南校园内的间间教室，实习单位的生产车间，粉冶院内的实验场地，都曾洒下我们辛勤的汗水。今天，我们学有所成了，学校为我们举行如此隆重的学位授予仪式，我们怎能不由衷的兴奋和骄傲，我们以中南人为荣！

其次，感谢学校和粉冶院领导、老师及父母给予我们的谆谆教诲和无私关爱。是你们给予我们思想上的耐心启迪，道德上的潜心培养，知识上的专心教育，技能上的悉心指导，生活上的细心关照。现在我

- 18 -

祥凯 杨彩娟 詹艳峰 曹 擎 张 锐 王 雷 牛 森 吴 昆 王 贯 李天书 卢 斌 窦玉海 王少卿

院级优秀毕业生：杨 洋 杨宝刚 皱琳君 于昊龙 卫海瑞 吴 巍 赵 林 曹艳飞 蓝 凯 魏运佳 梁建俊 陈 春 陈 鹏 朱国豪 张 立 郭殿月 孔 冉 余 淮 李建波 焦小亮 张全军 刘唐冰 董奇夺 邓 勇 郑海峰

附5：《粉冶院田径运动会圆满成功》

粉冶院田径运动会圆满成功

2010年10月10日，秋风送爽，丹桂飘香。粉冶院田径运动会于新校区体育场隆重举行，粉冶院除大四外的全体学生都参加了此次运动会。本次田径运动会不仅开展了男女子100米、200米、400米、800米、女子3000米、男子5000米、跳远等项目，同时还举办了趣味抱球和集体跳绳两项集体项目。

早上八点，伴随着开幕式的举行，本次田径运动会拉开帷幕。 首先进行的项目是集体趣味抱球，该项目不仅需要团队合作，而且有一定趣味性，使学生融入其中，乐在其中。紧接着，上午各个班级就100米、200米、400米及跳远展开了激烈的争夺。赛场上，有运动员们如箭飞奔矫健的身影，沙坑上，有运动员们腾跃而起骏捷的身姿，每一次的冲刺，每一次的跳跃，都有热烈的欢呼声与呐喊声在体育场上回荡。下午，是中长跑项目的竞赛，分别有800米、女子3000米、男子5000米，这都是考验体力耐力的竞赛，也是对自己

- 29 -

意志力的考验，在赛道上，同学们的鼓励声一浪高过一浪。运动员到达终点的一刻，脸上都洋溢着喜悦，不论名次如何，坚持就是战胜自己。最后开展的项目是集体跳绳。比赛结束各个参赛班级又进行了集体合影，至此粉冶院田径运动会圆满落下了帷幕。

本次田径运动会以为校运动会选拔人才、加强学生之间的合作沟通为目的。在粉冶团学会的组织下，运动会进行得有条不紊，获得圆满成功。

附6：《粉冶院举办马列学习报告会》

粉冶院举办马列学习报告会

11月16日晚6点40，原校宣传部长、现校关工委员秦醉霞教授在粉冶工程会议中心作了一场主题为“为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化”的报告会。 报告会上，秦醉霞教授主要就“什么是意识形态”、“为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”、“为何不能搞指导思想的多元化”等问题进行深入阐述。

他指出意识形态是一种具有理解性的想像、一种观看事物的方法，存在于共识与一些哲学趋势中的意识形态。接着秦教授从现实出发向大家介绍了共产党执政的社会主义与以往任何一种社会意识形态的区别，他认为共产党之所以能够缔造新中国和领导新中国，就在于始终坚持建设马克思主义中国国化的正确方向。因此，坚持既一脉相承又与时俱进的马克思主义就成为新中国的灵魂，也是新中国主流意识

- 30 -

形态建设的基本经验。最后，秦教授强调了坚持指导思想的一元化的重要意义，但同样也要坚持其它意识形态的合理性。彻底反驳了现在部分人对中国共产党“挂羊头卖狗肉”的诽谤。

随后进入互动环节，同学们积极发言，分别从南海问题、贫富差距现状、学生游行等方面与秦教授展开讨论。报告会中，秦教授情绪高昂，同学们专心投入，气氛十分活跃。最后在曾毅老师的感谢词和热烈的掌声中，本次报告会圆满结束。

此次报告会意在加强我院同学对马克思主义在意识形态领域的认识，提高同学们的思想文化素质，并引导大家树立了正确的世界观、人生观和价值观。粉冶院关工委常务副主任熊春林教授、院关工委秘书长曾毅老师带领全院预备党员、入党积极分子以及各班马列委员、团支书等参加此次会议。报告会由院马列分会会长罗辉庭同学主持。

附7：《粉冶院本科生第一党支部召开转正发展大会》

粉冶院本科生第一党支部召开转正发展大会

11月21日下午， 粉冶院本科生第一党支部2010—2011学年转正发展大会在粉冶院工程会议中心举行，支部全体党员、预备党员以及入党积极分子参加了本次大会。会议由支部书记杨琼老师主持。 本次大会的分为预备党员转正和发展对象入党两个部分。 大会首先进行预备党员转正仪式。08级黄杰、孟尚儒、郭晓琼、胡婧四位预备党员轮流上台，向党组织汇报了个人在预备期内的思想、学习、工作、生活等方面的情况，总结了自己在预备期内取得的

- 31 -

成绩和进步，对党组织、党内同志及身边同学在预备期内对自己的培养、关心和帮助表示感谢，并对自身存在的问题进行了自我批评，提出了今后努力的方向，并正式向党组织提出转为正式党员的申请。支部正式党员在对他们的转正申请进行充分讨论之后，经过投票表决一致通过了黄杰等四位预备党员的转正申请。

接着大会进入第二部分：讨论发展对象入党问题，付照煜、孟凡然、方原、曾静、王晓、张利等17位发展对象分别进行自我介绍，阐述了自己的入党动机，汇报了近期思想情况，表达了加入中国共产党的决心。每位发展对象发言过后，他们的入党介绍人从入党动机、学习、生活等方面进行了补充介绍和评价。支部正式党员集体讨论后，通过投票表决，一致通过了接受17位发展对象为预备党员的决议。 随后，在杨琼书记的带领下，与会的所有人员走向台前宣誓。朗朗的誓词声，更加坚定了党员、转正党员以及预备党员追随党的领导永不叛党的信念。最后，辅导员杨琼总结了此次会议，她说：“作为党员要以身作则，做好自己的事情，党员要给预备党员做好模范带头作用。同时作为党员和入党积极分子，要权衡好学习与工作的关系，不断进取，团结周围的人。”

此次会议为粉冶院第一党支部融入了新生力量，同时也让党员和预备党员们充分认识了自己，看清了自己的优点和不足，明确了以后的发展方向，为以后党支部开展各方面的活动奠定了有利基础。

附8：《粉冶院“活力暖冬 你我行动”系列活动鸣锣开赛》

- 32 -

粉冶院“活力暖冬 你我行动”系列活动鸣锣开赛

12月11日早上，一场小雨刚过，天气清爽宜人，校本部体育场人声鼎沸，气氛热烈，作为“活力暖冬 你我行动”系列活动的首场比赛，粉冶院男子足球赛在8:30准时鸣锣开战。粉冶院党委副书记何桂强亲临现场观看了此次比赛。

球场上身着红色球衣的球队由粉冶院大二和大四学生组成，蓝队则由大一和大三的同学组成。参赛选手们个个精神抖擞，斗志昂扬。比赛开始，双方均没能组织起有效进攻。但很快，红队利用凶狠的拼抢占据了场上主动，频频通过直传撕开蓝队防线，精彩场面层出不穷。比赛进行15分钟时，红队主力李向宇与孟凡然一个默契的配合，绕过了蓝队的防守，孟凡然一脚攻破对方的大门，率先打破了僵局。这一进球立刻点燃了场下观众的热情，欢呼叫好声此起彼伏。 随后，红队越战越勇，二十分钟时间内连进3球，以4:0大比分领先。面对失球，蓝方队员们并没有放弃，在上半场接下来的时间里，组织了几次有威胁的进攻，离中场休息还有2分钟的时候，蓝队的不懈努力终于得到回报，左路一记精准的斜传，后方队员跟进抽射，终于扳回1分，上半场以4:1结束。

中场休息期间，粉冶院党委副书记何桂强走上球场，同各队队员亲切交谈，鼓舞士气。大家劳累的身体一下子轻松了不少。下半场一开始，蓝队展现出高昂的斗志，不断地加强攻势，红方则忙而不乱，积极防守，并利用对方右路弱点频频制造进球机会，双方球员势均力敌，赛场气氛不断高涨，绿茵场上球员们默契的配合、精湛的球技表

- 33 -

现赢得了大家的阵阵喝彩。最终，红队凭借良好的凝聚力和协作精神以7:4赢得了比赛的胜利。

比赛结束，何书记与队员们合影留念并发表讲话，何书记希望同学们在学习之余，能够多参加像足球赛这样的体育活动，走出宿舍，积极锻炼，增强体质，感受集体的温暖与运动的快乐。

据悉，本场足球赛是粉冶院“活力暖冬 你我行动”系列活动的一部分，接下来粉冶院还将继续进行篮球“年”赛，班级趣味拔河比赛以及书法比赛等活动，旨在促进各年纪、各专业交流，增强集体荣誉感，倡导同学们养成健康的生活习惯，让大家在寒冬中感受集体的一份温暖。

- 34 -

基地建设活动图片

图1. 中南大学“五生”教育示范基地挂牌

- 35 -

图2. 2010届毕业生文艺晚会

- 36 -

图3. 2010届毕业生学士学位授予仪式

- 37 -

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/6jg3.html