大气探测实习心得

大气探测实习心得

为期两周的大气探测实习结束了，这两周的实习让我感触很深，也收获颇多。 实习的前三天是理论课，为我们接下来七天的实习任务作了铺垫。我们主要学习了C语言，由于老师要求每个组至少都要做出一个温度计，我们还学习了温度计制作电路图，连路线的连接，以及各个元件的工作原理。

接下来就是七天的实习，我们的主要任务是每天的气象观测，和温度计的制作。实习的第四天有师兄师姐来教我们如何观测天气，并跟我们讲了各种观测仪器的使用方法和注意事项，还教我们编写气象电码。我们一个系被分为了六组，每组每天的观测时间都不一样，每隔一个小时就有一个组进行天气的观测，上午的观测时间是九点、十点、十一点，下午的观测时间是两点、三点、四点。我们的观测内容主要是能见度，云量，并判断云状，云底高，干湿球温度，最高温和最低温，降雨量和蒸发量，气压和附温，风向和风速，记录前十二小时的气压和温度，计算气压和温度的变化情况，根据观测记录下来的数据，再代入相应的公式，计算出露点温度、本站气压和海平面气压，并把观测记录的情况编写成电码。这也是我第一次接触气象电码，每一种天气现象都有其对应的电码。

还有孙丽老师的现场指导，也让我学会了很多观测方法，她教我们在出来观测之前要先去看仪器上面的数据，比如说云底高，能见度，这样更容易判断出云状，还教我们看云的时候先观察积云，再看波状云，再看层云。她还教我们如何记录观测的数据，她的话，让人受益匪浅。

每次的观测虽然都是以组为单位进行的，但是每个人都要进行每一项的观测，大家一起观测的好处就是可以相互学习，比如说看云，大家可以相互分享自己的判断方法和观点，把所有的意见都加在一起进行总结，就可以得出比较全面的观测结果。在编写电码的时候，有不明白或者有分歧的地方，大家相互讨论，综合不同的意见，才能得出更好的结果。在17号那天，我们进行了一次风、压、湿、温的平行观测与比较实验，跟大家在一起学习，学到的更多的是团队合作，也少不了组长的分工以及组员们的积极配合，有人观测，有人记录数据并总结，才把我们组的平行观测迅速完成。最后一天的PPT展示，各组之间也分享了他们的成果，并为大家在这两周的实习做了总结。

这次的大气探测实习，让我们学到了在课堂上学不到的东西，我们了解了气象观测的流程，亲自实践了各种观测仪器的操作，亲自观测获得数据，并学会了用电脑处理数据。学会了温度计的制作，学会了电路的焊接，我们组还成功做出了两个温度计，这与组员们的相互合作与团结互助密不可分。这次实习提高了自己的动手能力，也为以后的工作打下基础。

大气科学 XX 学号

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