九年级科学期中模拟卷(1)
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2011学年第一学期九年级科学期中模拟检测科学试题卷
本卷可能用到的相对原子质量有:H一1 O一16 Cl一35.5 Zn一65 Mg一24 Fe一56 S一32 Ca一40 Pb-207
一、选择题(每小题4分,共80分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列成语中,一定包含有化学变化的是( )
A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰 2.盐酸的下列性质与它在水溶液中电离生成的氢离子无关的是 ( ) A.可以使紫色石蕊试变红B.可以和锌反应生成氢气
C.可以和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀 D.可以和氧化铜反应生成氯化铜和水
3.金属La(镧)的活动性比较强,它的氧化物为La2O3,其对应的碱为La(OH) 3。 La(OH) 3难溶于水,而LaCl3可溶于水。下列各组中的物质难以直接反应而制得LaCl3的是 ( ) A.La+HCl B.La2O3+HCl C.La(OH) 3+HCl D.La(OH) 3+MgCl2
4.小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干,用蘸用氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学\两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方放置一盛有某溶液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是( )
滤纸上的指示剂 烧杯中的溶液 A 酚酞试液 浓氨水 B 酚酞试液 浓盐酸 C 石蕊试液 浓氨水 D 石蕊试液 浓盐酸 5.安全意识是人类生存所必须具有的基本条件之一。下列实验操作或做法中,比较安全的是( )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢地倒入水中 B.用氢氧化钠来治疗胃酸过多的病人 C.鉴别物质时,用嘴直接去品尝未知物质的味道
D.氢气还原氧化铜时,先加热盛有氧化铜的试管,再通氢气 6.要测量小敏同学上楼梯时的功率,不需要测量他的( )
A.质量 B.通过的楼梯高度 C.通过的路程 D.上楼梯所用的时间 7.把一定量的锌和镁分别投入足量的稀盐酸中,充分反应后,生 成氢气的质量关系如图所示(图中m表示氢气的质量,t表示反应时间),则投入的锌与镁的质量比是( )
A、1:1 B、 65:24 C、24:65 D、条件不足,无法判断
8.沙特阿拉伯森林中有一种吃铁鸟,它特别爱吃铁,经解剖发现,这种鸟的胃液里盐酸含量特别高,吃铁后发生反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。上述反应属于( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
第7题图
9.三国时的“红脸”关云长与北宋时的“黑脸”包公本是互不相干的著名历史人物,一首描述某一化学实验过程的诗将两人联系在一起,诗的内容如下:“包公静卧水晶房,轻风迎面喜洋洋,忽然一阵烈火起,烧得包公变云长,云长急令退烈火,只留轻风吹暖房。”诗中的“包公”是指黑色CuO粉末,“云长”指的是红色的铜,则轻风是指( ) A.C B.S C.Fe D.H2
10.在一只盛有氢氧化钡溶液的烧杯中漂浮着一小木块,若小心地向烧杯中滴加与氢氧化钡溶液密度相等的稀硫酸,静置后小木块浸入液体中的体积与开始时相比 ( ) A.增大 B.不变 C.减小 D.无法判断
11.汽水中含二氧化碳(CO2)、水(H2O)。关于这两种物质的类别,下列说法正确的是 A.都是金属单质 B.都是非金属单质 C.都是氧化物 D.都是碱 12.下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐 B.鉴别空气和氧气两瓶气体时,将燃着的木条分别伸入瓶中,燃烧更旺的为氧气 C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,有气体放出的为铁粉
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥 13.下列各组溶液,不需其他任何试剂就能鉴别出来的是( ) A.稀HCl、稀H2SO4、K2CO3、KNO3 B.NaOH、稀HCl、MgSO4、KOH C.稀HCl、NaOH、FeCl3、MgCl2 D.AgNO3、稀HCl、NaCl、HNO3 14.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是 ( )
A.A处发生置换反应 B.B处发生复分解反应 C.C处产生气泡 D.D处生成白色沉淀
15. 向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液,直至过量。 如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量,根据图线判断,纵坐标可能表示( )
A.硫酸钡沉淀的质量 B.溶液中溶剂的质量 C.溶液中溶质的质量 D.溶液的pH
16. 下列物质的转化能实现的是( ) A.H2SO4 HCl B.CO Na2CO3
+NaOH +BaCl2
C.Cu(OH)2 NaOH D.NaNO3 Ba(NO3)2 +NaCl +BaCO3
第15题图
17. 下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是 ( ) A.SO4、Fe、Na、OH B.K、SO4、Cu、NO3 C.Cl、K、SO4、Na D.Ca、Cl、CO3、Na 18.如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则( A.F1
-+
2-+
2+
-2-+
2-3+
+
-+
2-2+
-
)
C.F1=F2 D.无法比较
19.下列操作中,全部存在有错误操作的编号组合为( ▲ )
①倾倒液体 ②过滤 ③给液体加热 ④检查装置气密性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以 O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为 M,则( )
A.l增大,M增大 B.l减小,M减小 C.l减小,M增大 D.l增大,M增小
二、填空题(每空3分,共60分)
21.从Na、O、S、H、C四种元素中,选择适当的元素,按要求写出一个有关物质的化学式。 (1)相对分子质量最小的氧化物 ▲ (2)常用于除锈的酸 ▲ (3)可用作干燥剂的碱 ▲
(4)可用于治疗胃酸过多的盐 ▲ 。
22.2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定。化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2]、②氯化钾KCl、③硝酸铵NH4NO3、④磷矿粉 [Ca3(PO4)2]
(1)以上化肥中属于钾肥的是 ▲ (填序号) (2)尿素因含有 ▲ 元素,所以是一种有机物。
23.如图所示,将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面。将足量的铁粉投入到烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有▲ 色物质析出。若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
24. .右图“五连环”中的每一环表示一种物质,在一定条件下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。请回答:
(1)A、B、C、D分别是铁、氧气、二氧化碳、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液中的一种物质。若A为氧气,则D的化学式为 ▲ ;
(2)“五连环”中物质A与物质C发生反应的化 学反应方程式为 ▲ 。
25.提纯混有硫酸的硫酸铁溶液,可在该溶液中加入足量 ▲ 试剂后,过滤。上述过程中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
26.在AgN03和Cu(N03)2的混合溶液中,加入一定量铁粉充分反应后,有少量金属析出,过滤后,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤纸上的少量金属是 滤液成分
27.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末 时,物体处于▲___ _状态,第6秒末到第9秒末,推力F做功是__▲ _焦耳。
28.做实验时,小科取了40mL的Ba(OH)2溶液,并随手倒人等量的稀盐酸(均未知浓度)。老师发现后,递给他一瓶未知质量分数的K2CO3溶液,让小科来检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K2CO3,溶液,获得相关数据并绘成如图所示图像。 (1)刚加入K2CO3溶液时,发现没
有沉淀生成,却有气泡产 生,则原混合溶液呈 ▲ (填“酸性”、“碱性”或“中性”),其中所含的溶质有 ▲ (用化学式表示);
29.如图所示的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.
三、象科学家那样探究(每空2分,共30分)
30、乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O。如果氧气不充分,乙醇燃烧后可能还有CO生成。现用以下装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。
乙醇燃烧产物 氧化铜
→ 无水硫酸铜
A B C D E F 石灰水 烧碱溶液 石灰水 石灰水 请回答下列问题:
(1)能确证产物中有水的现象是 ▲ ; (2)实验时,可以观察到装置B中石灰水变浑浊,D中石灰水无变化。
B装置的作用是 ▲ ; C装置的作用是 ▲ ;
(3)科学家发现海底蕴藏着大量的“可燃冰”——甲烷的水合物。质量相等的甲烷和乙醇在氧
气充足的条件下完全燃烧,产生二氧化碳质量较多的是 ▲ 。
31. 科学兴趣小组在调查一化工厂时,发现有个车间排出的废水澄清透明,呈黄色。为测定该废水 中所含的物质,他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):(1)用pH试纸测试,测得pH为2。
(2)取一定量废水溶液,加入Ba(NO3)2溶液,无现象。
(3)另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀A和滤液。
(4)向滤液中加入NaOH溶液,得到红褐色沉淀B。 由此可知:该废水溶液呈 ▲ 性;所得的红褐色沉淀B为 ▲ ;废水溶液中 肯定含有的盐是 ▲ 。 32、右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。
(1)写出图中相应物质的化学式:酸 ▲ 、 碱 ▲ 。 (2)写出图中反应②和④的化学方程式:
② ▲ ④ ▲ 33.某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到:牙膏除主要活性成分外。还有约占牙膏成分50%的CaCO3[或Si02、Al(OH)3、CaHP04]
等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质。于是对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣。 【建立假设】我牙膏中的摩擦剂有碳酸钙。 【进行实验】
①取2厘米长牙膏于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
②用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是____ ▲ ________________; ③取少量沉淀物,加入过量的稀盐酸,沉淀全部溶解并有大量气泡产生,将产生的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式________ ▲ ____。
【实验结论】我牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙。
【反思交流】有同学指出上述实验没对____ ▲ ____是否存在进行检验实验结论不成立。 【拓展延伸】资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C2O4)结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子。请写出草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液和氯化钙溶液反应的化学反应方程式_______ ▲ _________。 四、准确算一算(共30分)
34. .某市政府投巨资于民生工程,对背街小巷实施景观改造。施工中,一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重(如右图所示)。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m.求:
(1) 该滑轮组中吊起的泥桶绳子股数 ▲ ,工人使用滑轮组时做的有用功为 ▲ 焦。
(2)工人拉绳子的力为 ▲ 牛,拉力的功率为 ▲ 瓦。 (3)滑轮组的机械效率为 ▲
2-
35某钢铁冶炼厂购进一批铁矿石(主要成分是Fe2O3),为测定矿石中Fe2O3的质量分数,技术人员从矿石中取样品20g,恰好与219g质量分数为10%的盐酸完全反应(除Fe2O3外,盐酸不与其它成分反应).计算: (1)盐酸中溶质的质量是多少? (2)样品中氧化铁的质量是多少? (3)这批矿石中氧化铁的质量分数是多少
36.某研究性学习小组在协助老师清理实验储备室时,发现一批存放多年的氢氧化钙。为检验其变质情况,进行了如下探究:取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中,加入38.6g水,振荡形成悬浊液,放在电子天平上,向锥形瓶中逐滴滴加14.6%的稀盐酸,振荡后读取质量(如图甲所示)。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图乙所示。 求:11.4g该样品中各成分的质量。
37.电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池(又称“电瓶”),它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅(PbO2),负极材料是金属铅(Pb),电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸,放电(为外界供电)时发生反应的化学方程式如下:
PbO2 (固)+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4 ↓+ 2H2O
当放电时,反应物反应掉一定量后,就会导致电压下降,不能正常使用,这时就必须及时充电。 (1)电瓶在放电时, ▲ 能转化为电能。
(2)假如某个电瓶中铅的质量为1800克,内装36%的稀硫酸1200克,当有310.5克的铅参加反应时,需消耗稀硫酸中溶质多少克?此时电瓶中硫酸溶液溶质的质量分数是多少?(最后结果保留两位小数)
2011学年第一学期九年级科学期中模拟检测科学答题卷
一、我能行――认真选一选 (每题4分,共80分) 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、我会填――仔细填一填(每空3分,共60分)
21.(12分) ; ; ; 。 22.(6分) ; 23.(6分) ; 24.(6分) ; 25.(6分) ; 26.(6分) ; 27.(6分) ; 28.(6分) ; 29.(6分)画右图
三、我会想――象科学家那样(每空2分,共30分)
30.(1) (2) ; (3) 31.(1) ; ; 32.(1) ; 。
(2) 33.
四、我会算――准确算一算(34题10分,35题6分,36题6分,37题8分共30分) 34.
35. 36. 37.
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