《挫折面前也从容》导学案
更新时间:2023-09-07 01:54:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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七年级下导学案 ,包括目标、内容、测验
《挫折面前也从容》导学案
教学目标:能知道挫折对人们产生影响作用,找到战胜挫折的有效方法。 教学重点:战胜挫折的方法,并在日常学习中如何积极主动、积极的战胜挫折
一、预习检测:
1、挫折对人们会产生什么影响?怎样理解“艰难困苦,玉汝于成”?
2、应对挫折的方法有哪些?
二、合作研讨展示交流:
1、(1)每个同学在纸上写下自己遭遇过的挫折,说说挫折对你造成的影响(从积极影响和消极影响两方面考虑),并谈谈战胜挫折的方法(也可以提出来让同学们帮忙);
(2)分析书本68-69页两位名人“彭加木”和“巴斯特”战胜挫折的方法;
(3)总结出战胜挫折的方法,各小组发言。
3、阅读教材69~70页情景材料:说说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪?
镜头一________________
镜头二________________
镜头三________________
还有其他自我疏导方法吗?请说一说。
三、检测练习
七年级下导学案 ,包括目标、内容、测验
1.汶川8级大地震数万同胞的生命,瞬间没于废墟和泥石之中。那些生死相夺的瞬间,父母永失其所爱,孩子永失其所亲。汶川同胞遭遇的大挫折,成为国人血脉同搏、泪水涌动之所在。地震来袭,灾区同胞遭遇了前所未有的大挫折,造成这一挫折的主要因素是( )
A.社会因素 B.家庭因素
C.自然因素 D.学校因素
1.C
2.某青年参加一家公司的招聘考试,表现不错,可几天后,公司张榜公布的录取名单中却没有他。这一打击使他难以承受,扬言要跳楼自杀。正在这时,传来消息,他未被录取的原因是电脑出了故障,他应该是录取名单中的第一名。正当他高兴得不得了的时候,又传来消息,他被老板除名了,理由是他曾经扬言跳楼自杀。这件事告诉我们( )
A.老板随意把该青年除名是不合法的
B.最好少参加招聘考试,以免遭到挫折
C.该青年的心理承受能力太差,缺少不畏挫折的良好心理品质
D.考试分数高的人往往意志薄弱
2.C点拨:老板招聘员工注重应聘人员的心理素质,并不违法,人生难免遭遇挫折,参加招聘并非挫折成因,所以不选择A、B项,D项本身就是错误观点。该青年自杀行为表明该青年的心理承受能力太差,不能正确面对挫折。
3.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦最残酷的年代里,他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是( )
A.生来就有胆量 B.树立正确的人生目标
C.有着健壮的体魄 D.敢于冒险
3.B 点拨:陈毅即使在最艰苦最残酷的年代里仍然对革命事业充满信心,表明一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折,不断前进。因此,选B项。
4.英国细菌学家弗莱明有一次在观察培养葡萄球菌的碟子时,突然发现碟子里有一种绿色霉菌,在绿色霉菌周围的葡萄球菌全部不见了。他敏锐地想到:一定是这种绿色霉菌分泌出来的物质杀死了葡萄球菌。他由此发明了青霉素,获得了诺贝尔医学奖。这个故事告诉我们( )
A.取得成功要靠运气
B.等待机会,成功自然会到来
七年级下导学案 ,包括目标、内容、测验
C.机遇比实干更重要
D.善于动脑和勤于动手才能有所创新
4.D 点拨:偶然中有必然。成绩的取得要靠平时的积累,善于发现问题、思考问题,全身心地去探索、去创造,才能抓住机遇,有所得。因此,A、B、C三项是错误的。
5.在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”,这种应对挫折的方法是(
A.顺其自然,等待救援
B.自我排解,自我放任
C.发奋学习,精神升华
D.自我疏导,自我调节
5.D
)
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