浙大思政马原试题

2001年 简答题

1， 简述生产力是一种物质力量。 2， 简答社会意识相对独立性原理。 3， 简述社会革命和社会改革的异同。 4， 历史唯物论建立的意义。

5， 怎样理解社会形态的发展是自然历史过程。 6， 怎样理解社会进步的标志。 论述题

7， 如何理解实践观点在历史唯物论中的地位。

8， 为何必须坚持社会，经济，资源，环境协调发展。

9， 论述上层建筑适合经济基础发展要求的规律及对我国政治体制改革的意义 2002年

1， 简述生产力标准。

2， 简述社会心理在社会生活中的作用。

3， 怎样理解辩证唯物主义和历史唯物主义是一块整钢。 4， 怎样看待群众的历史创造作用。

5， 简述共产主义和人的全面发展的关系。 6， 简述人群共同体的两重性。 论述题

7， 怎样理解国家是第一个支配人的意识形态力量。 8， 应如何看待科学技术的社会效应。

9， 论述生产关系的两重结构及其对社会形态划分的意义。 2003年 简答题

1， 简述人的本质理论的科学内涵。 2， 自然环境对社会发展起什么作用。 3， 生产力的构成要素有哪些

4， 论述社会形态发展的统一性与多样性得辩证关系。 5， 评价历史人物的科学原则是什么

6， 怎样理解人的自由全面发展与共产主义的关系。 论述题

7， 论社会历史观基本问题的方法论意义 8， 论社会意识形态的功能 2004年 简答题

1， 简述社会发展的自然历史过程和人的自觉活动的辩证关系。 2， 评述解决生态平衡问题上的零增长理论

3， 马克思说，人的本质是一切社会关系的总和，你如何理解这其中的“总和”的科学内涵 4， 如何理解生产力标准 论述题

5， 以历史唯物主义的社会基本矛盾原理阐述三个代表重要思想重代表先进生产力，代表先进文化和代表最广大三者之间的内在关系。

6， 论先进文化对社会存在的影响力。

2005年 简答题

1， 环境，人口语社会协调发展思想的唯物史观依据是什么 2， 如何理解生产力自身的发展动力

3， 为什么说科学是推动历史前进的巨大杠杆

4， 简述政治上层建筑语思想上层建筑的关系及这一原理对思想政治教育工作的现实启迪。 5， 社会意识相对独立性的最突出表现是什么，这一原理对于繁荣哲学社会科学有何启迪意义 论述题

6， 论生产力标准语社会全面进步的关系 7， 以人为本命题的唯物史观解读 2006年 简答题

1， 社会发展中制约人口增长的因素有哪些

2， 什么是生产力的客观性原理，这一原理对我们坚持生产力标准有何指导意义 3， 道德对社会存在发生作用的方式及这一原理对思政教育的意义 4， 简述上层建筑反作用于经济基础的具体途径

5， 有一种观点：“欲灭一国，先灭其文化”你同意这样的观点吗 6， 历史进步的标志是什么 论述题

7， 论人与自然环境的和谐原理及其对于构建和谐社会构建的意义

8， 论必然王国于自由王国的内涵及其对建设中国特色社会主义的方法论启迪 2007年 简答题

1,与自然规律相比,社会规律的根本特征是什么

2,社会存在是历史唯物主义的基本范畴,它具体指什么 3,为什么说劳动是理解全部人类社会历史的钥匙

4,强调社会主义荣辱观教育的重要性从根本上讲体现了历史唯物主义的什么原理 5,你如何评价宗教的社会作用

6,怎么样理解马克思关于人的全面发展理论中的\全面\的内涵 论述题

7,浅论生产力标准与社会全面进步的辩证关系

8,试论人的本质理论与人的价值实现理论内在一致性 2008年 简答题

1， 怎样理解社会生活本质上是实践的这一论断

2， 以自然环境的作用原理为视域谈谈你对如何构建和谐社会的理解 3， 如何正确评价宗教的社会作用

4， 道德可以弥补法律的不足，所以德治比法治重要，你同意此观点吗 5， 时势造英雄的唯物史观依据是什么 6， 简述历史唯物主义的合力理论 论述题

1， 历史唯物主义是怎样界定人的本质的，这一原理对我们实现人生价值有何指导意义 2， 你如何理解马克思“人的解放的头脑是科学”这一命题

2009年历史唯物主义原理真题

一、简答题：（每题15分，共90分） 1.如何理解唯心史观的认识论根源？

2.简述人类文明延续需要包含的几大再生产形态。 3.何谓思想上层建筑？它与经济建设的关系怎样？

4.西方马克思主义者有一种观点认为：“较之暴力革命，改革显然带给社会以和谐与稳定。”你如何看待这一观点5.人民群众创造历史与普通个人历史作用之间的关系如何？ 6.作为历史唯物主义的重要范畴，必然王国是指人们在社会生活中受盲目必然性支配的状态，这里的“盲目必然性二、论述题：（每题30分，共60分）

1.以马克思关于人的社会本质理论为视角，谈谈你从学理上对个人主义的看法。 2.为什么说“历史进步”与“人的自由全面发展”是同质的范畴？ 2010年历史唯物主义原理真题

一、简答题：（每题15分，共60分）

1、什么是社会主义历史观上的主观唯心主义和客观唯心主义？ 2、马克思为什么称科学是最高意义上的革命利益？ 3、生产关系是人们在生产过程中结成的分工协作关系。 4、为什么说劳动者是生产力诸要素中的决定要素？ 5、为什么说社会意识的历史继承性是相对的？

6、简述人们自己创造自己历史的观点与人民群众创造历史观点的一致性。 二、论述题：（每题30分，共60分）

1、从社会形态更替的统一性和多样性原理谈谈你对走中国特色社会主义现代化道路之伟大意义的理解。 2、从上层建筑反作用原理谈谈执政党自身建设的必要性和重要性。

2011年历史唯物主义原理 一、简答题（15*6=90）

1、 构成人类社会的物质基础是什么

2、 以马克思唯物史观的观点来看，你认为当今世界寻求人和自然协调发展在认知方面的最大障碍是什么？ 3、 为什么说社会生活在本质上是实践的？这一思想的理论意义何在？ 4、 社会发展过程中的决定性和主体选择性是怎样的 5、 怎样正确理解人性中的自然属性？

6、 马克思指称的“自由王国”的理论内涵是什么? 二、论述题（30*2=60）

1、 论“以人为本”的唯物史观基础，以及它对和谐社会构建的方法论启迪 2、 从社会意识的相对独立性原理来谈谈你对文化的本质与作用问题的理解 政治的逻辑换书了无真题

参考书目：肖前主编《历史唯物主义原理》

欢迎报考浙江大学！ 2012年历史唯物主义原理

一、简答（每题15分共90分）

1、 从马克思关于人的本质理论来谈谈你对自我中心主义的看法

2、 你赞同环境问题上的非人类中心主义立场吗，说明理由

3、 从社会意识的能动性原理谈谈社会主义核心价值观教育的必要性

4、 教科书常常说道德是靠社会舆论起作用的，“社会舆论”在这里显然是一种他律，可是，马克思却说：道德的基础是人类精神的“自律”，谈谈你对此的看法 5、 人民群众创造历史的作用与普通个人的历史作用两者的关系如何

6、 有一种观点认为：当今社会人们趋之若鹜的财富、物欲（譬如房子汽车）恰恰是对人的自由的实现是消极的异己的东西，你同意这一观点吗？为什么？ 二、论述每题30分共60分

1、 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出：科学首先应当隶属于社会活动的范畴，你如何理解这里的“社会活动”的含义？这一论断有何方法论意义？

2、 以历史唯物主义的基本原理来谈谈你对当今社会

颇为流

参考书目：肖前主编《历史唯物主义原理》

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