光合作用和呼吸作用复习学案
更新时间:2023-08-06 22:40:01 阅读量: 实用文档 文档下载
光合作用和呼吸作用复习学案
【疑难点拨】
光合作用和细胞呼吸在历年高考中中都是重点命题对象,往往出综合性大题,所占分值较高,而且难度较大。
本单元内容与坐标曲线结合较多。解答生物中的坐标曲线题,第一,要弄清楚它的数学含义,即横轴表示什么、纵轴表示什么。第二,要弄清楚它的生物学含义,即横轴和纵轴所表示的对象在生物学上的含义、曲线的每一点和每条线段在生物学上是表示什么。第三,找出曲线的变化特点,分析产生这种变化的原因,如果有多条曲线,还要分析各条曲线的相互关系,是相依关系、相对关系,还是其它关系。第四,根据题目要求把图形转换成生物学语言。
本单元内容多,能力点也多,题目类型杂,经过整理把它分为三大类。
一、 反应式解题
6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
C6H12O6→2C2H5OH2+2CO2+能量 C6H12O6→2C3H6O3 +能量
解本类题首先要理清植物器官在呼吸过程中O2吸收量与CO2释放量之间的关系,根据反应式可知,在进行有氧呼吸时,O2释放量等于CO2释放量;在进行无氧呼吸时,只释放CO2而不吸收O2,既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时,CO2释放量多于O2吸收量,这多出的部分即为无氧呼吸的产物。同时,有氧呼吸每消耗1摩尔葡萄糖生成38个ATP,而无氧呼吸产生2个ATP,二者消耗葡萄糖与释放CO2的摩尔数之比分别为1:6和1:2。
二、 关系式解题
净O2=光O2-呼O2 净CO2=光CO2-呼CO2
净C6H12O6=光C6H12O6-呼C6H12O6 净光合速率=光光合速率-呼呼吸速率
三、 环境因素解题
(一)、光合作用
光合作用相对强度的三种表示方式:O2释放量;CO2吸收量;植物质量(有机物)增加量。
1、光照强度直接影响光合速率。阳生植物的光饱和点和补偿点一般都高于阴生植物。
2、光的颜色(光质)
3、二氧化碳浓度(CO2饱和点和补偿点),空气中二氧化碳含量占空气体积的0.033%左右。
4、温度的高低。一方面可以直接影响光合作用中各种酶的活性、光合结构,还通过影响其它相关的代谢活动(如水分散失,气孔开闭等)而影响光合作用。不同植物对温度反应不同,一般最适温度在25℃。
光合作用和呼吸作用复习学案
5、矿质元素 N、Mg、Fe、Mn、Cu、P、Cl等直接影响酶、ATP、NADPH和叶绿素的生物合成,从而直接影响光合速率。而K、P、B对光合产物的运输和转化起促进作用,对光合作用产生间接影响。
6、水一方面是光合作用的原料,同时当水分散失过多时,植物叶片的气孔关闭,CO2无法进入植物体内,从而影响光合速率。
(二)、呼吸作用
细胞呼吸相对强度可用的三种表示方式:CO2释放量;O2吸收量;植物质量(有机物)减少量。
1、温度:呼吸作用的最适温度一磐在25℃—35℃之间。
2、氧气:大气中氧气的含量约占大气成分的21%,通过控制水分、温度和氧气含量来控制呼吸强度。
【巩固练习 】 ⅰ 光合与呼吸的比较1:场所
1.高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞构造依次是( )
A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体,内质网和线粒体
C.叶绿体和细胞质 D.叶绿体,细胞质基质和线粒体
2.植物细胞中的C6H12O6生成和分解依次发生在( )
A.叶绿体、线粒体 B.叶绿体、核糖体
C.线粒体、叶绿体 D.核糖体、中心体
3.植物细胞中葡萄糖合成和初步分解的场所分别是( )
A.叶绿体基质、线粒体 B.叶绿体基粒、细胞质基质
C.叶绿体基质、细胞质基质 D.叶绿体基粒、线粒体
ii 光合与呼吸的比较2:生理过程
1.下列有关光合作用与呼吸作用的说法错误的是( )
A.都有酶参与,但酶的种类不同 B.反应的原料不同
C.能量转变的形式不同 D.这两者风马牛不相及
2.下列有关光合作用和有氧呼吸的叙述中,正确的是( )
①反应过程中都有O2产生 ②反应过程中都有CO2产生
③反应过程中都有[H]和ATP的生成 ④产物中都有H2O
A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④
3.光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H],分别用于( )
光合作用和呼吸作用复习学案
A.都用于还原CO2 B.前者还原O2,后者还原CO2
C.都用于还原
O2 D.前者还原CO2
后者还原O2 4.较,正确的是( )
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③ 5.光合作用、有氧呼吸与无氧呼吸过程中都曾产生的物质是( )
A.CO2和H2O B.C6H12O6 C.O2 D.ATP
6.光合作用和呼吸作用具有共同的,且反复使用的物质是( )
A.CO2 B.O2 C.C6H12O6 D.ADP、Pi
7.有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用等生理活动都能具有的现象是( )
A.分解葡萄糖 B.随时都能进行
C.产生ATP D.在线粒体里进行
8.用含O的CO2作原料,让一株植物进行光合作用,一段时间后在这株植物通过呼吸作用产生的CO2和H2O中,含有O的是( )
A.H2O B.H2O和CO2 C.CO2 D.H2O和CO2中都没有
9.把植物置于一含有CO2的密闭容器中,一段时间后再置于另一无CO2的密闭容器中,结果发现后者中也发现有CO2,则C的走向正确的是( )
A.CO2→C3→糖类→丙酮酸→CO2 B.CO2→C5→糖类→酒精→CO2
C.CO2→C5→蛋白质→丙酮酸→CO2 D.CO2→C3→脂肪→乳酸→CO2
10.用O标记CO2,使其参与光合作用,再经有氧呼吸,则示踪元素转移的途径是( )
A.CO2→O2 B.CO2→C3→C6H12O6→H2O+CO2
C.CO2→C3→C6H12O6→H2O D.CO2→C3→C6H12O6→CO2
11.(多选)光照充足时给植物浇O标记的水,过一段时间后,标记的O可发现于( )
A.植物体周围空气中O2 B.植物体周围空气中的CO2
C.植物体周围空气中的H2O D.植物体内的葡萄糖 181818181818181818181818181818141414141818
光合作用和呼吸作用复习学案
12.(多选)在一封闭的玻璃容器中,用O标记的水培养植物,通过光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循环途径是( )
A.水→O2→CO2 B.水→O2→水
C.水→葡萄糖→CO2 D.水→葡萄糖→水
13.(多选)在线粒体及叶绿体内进行的代谢过程中,都能产生的物质是( )
A.[H] B.ATP C.氧气 D.水
14.光合作用过程中的氢产生于_____________,其作用是__________________________,而有氧呼吸过程中的氢产生于____________,其作用是__________________________。
15.将一株水培的绿色植物用玻璃罩罩住,在培养液中加入特殊的水(H2O),以追踪O的所在。 ⑴ 首先,在植物的根毛细胞里发现了H2O,这是植物细胞的___________作用的结果。
⑵ 然后,在玻璃罩的壁上又出现了____________,这是植物发生______________所致。
⑶ 在有光照的情况下,罩内空气中出现了_________,这必须依赖植物的___________。
⑷ 将玻璃罩再移到黑暗环境后,_________(气体)减少了,而罩上的________反而增加了,这是植物的_____________所致。
16.下图为光合作用和呼吸作用简图,请回答:
⑴ ①是在叶绿体的_________________上进行的,所需要的外界条件是____________,发生的能量变化是_______________________________________________________。
⑵ ③、④、⑤主要是在___________中进行的,所需要的外部条件是______________,供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是___________________________。
⑶ 在上述①~⑤中,能产生ATP过程的是__________________________________。
⑷ 与葡萄糖在体外燃烧相比,③、④、⑤过程的特点是_____________________________。
⑸ 各种生物体都能进行的过程是___________。
(6) ①过程是_________________,该过程的能量变化是___________________________。
(7) ②过程是_________________,需要①过程提供的___________________。
(8) 上述过程中放出能量最多的是___________________。
(9) 在线粒体中进行的过程是_______________。
18181818
正在阅读:
光合作用和呼吸作用复习学案08-06
开题报告01-31
税费改革后的农民负担问题的调查10-24
山西2011-2012新煤矿,选煤厂项目03-17
某某公司营销总监述职报告2012010505-24
医生年终个人工作总结参考202008-23
黑池镇中学学生自主管理委员会实施方案10-23
优秀广告作品评析06-02
市民政局年度工作总结和下一步工作规划08-03
The English Reserve and Politeness 翻译 英语泛读教程 3(高等教育出版社) - 图文01-05
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 光合作用
- 复习
- 呼吸
- 作用
- 成长路上有你相伴作文.
- 沟通谈判技巧视频
- BP-690KPro技术服务手册
- 黄山市工业优势产业发展资金项目绩效评价调查统计表
- 2017-2018学年重庆市巴蜀中学高二上学期期末考试历史试题 解析版
- 最新摸底全真二年级下学期小学语文四单元模拟试卷B卷
- 议论性散文雕琢“豹尾”(第四课时)
- 中日贸易结构与产业竞争_兼论中国产业面临的挑战
- 二轮专题复习--新中国的工业化历程
- 新疆重点项目-年产2400万米织布项目可行性研究报告
- 2015-2016第二学期六年级数学教学计划
- 资产负债表水平分析和垂直分析(模板)
- 77例替米沙坦治疗顽固性高血压的效果研究
- 东部地理实习报告PPT模板
- 压力检测与控制试验系统设计
- 第04章 微流控芯片
- 计算机导论读后感--郑永荣
- 王羲之兰亭序大字贴二
- 辨析并修改病句教案
- 汽车驾驶员聘用合同