四年级科学培优补差计划
更新时间:2023-05-10 12:43:01 阅读量: 实用文档 文档下载
计划
四年级科学培优补差计划
土门关小学 寇占德
本学年我担任四年级一班、三班科学教学。特制订该计划如下:
一、端正思想
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在老师辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,决定时常利用早自修,午间休息时间,对学生进行全面的辅导,侧重科代表,小组长负责制。
二、深入地了解学生情况,认真分析处理。
我任四年级1个班科学教学,共有学生80多人,从单元检测考试情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如张富春、赵隆涛、王生涛等能认真做好学科带头作用,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,
三、采取相应措施,具体问题具体解决。
培优方面:对待学习较好的同学,要使他们吃得饱,使他们总有事做,给他们布置安排拔高题,培养他们自己动手、动脑筋的好习惯,以提高自学能力,使他们成为班级学习的榜样。还要让他们当好老师的小助手,让他们帮助后进生。从而全面提高教学质量。比如,每班选好科代表,小组长,分工负责,组长负责组内同学的作业完成情况及上、下课的具体表现。
补差方面:规定每周星期一、星期三下午第四节,要求后进生给予复查作业及科学知识要点。能及时完成给予奖励,让学生有积累的好习惯,有进取的方向。
搞好家访工作,沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。同时在课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
四、公布优生 张福春、王生涛、赵隆涛
差生 陈顺明、寇月德、王军川
五、灵活安排补习时间,恰好地实现师生互动。
时间:每周一早8:00-9:00优生辅导。
每周二早8:00-9:00差生辅导。
六、着力解决以下问题:
1、有些课堂上的内容,可以穿插在课堂教学中,使学生节省时间,达到更好的学校效果。
2、努力引导学生学会科学实验方法的探索,要求能按符合实际情况,采用简易仪器来完成实验操作体验。力求每位学生都能动手完成任务。
3、要及时解决学生自主探究问题时出现的容易解决的问题。
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