雷锋式好青年索志刚事迹材料

春风化雨铸师魂

——记原平市大牛店联校“雷锋式好青年”索建康先进事迹 索建康，男，汉族，中共党员，1981年1月22日生，2001年毕业于忻州师范学院专科部，同年9月按照国家政策分配到原平市大牛店联校任教。从事教育教学工作十二年来，他始终以饱满的热情，实足的干劲勤勤恳恳耕耘在教育教学第一线。他以自己的实际行动出色地履行了一个人民教师的职责，他以自己的工作业绩赢得了学生和家长的信任、同事的敬佩和社会的赞誉。

深钻业务铸就优秀教学成果

作为一名普师毕业生，他深感所学知识的限度，为了实践自己报考师范时“不断充沛自我，解决学生之不能”的诺言，凭着对教育教学工作的满腔热情，潜心学习教育教学理论，大胆探索高效教学方法。十二年来，他阅读教育教学理论400余篇（章），撰写读书笔记、心得体会600余次，内容多达十二笔记本，听课达200余节，在平时报刊杂志中好的问题论述，简明的例题分析，独到的解题思路赏识等内容，为了便于借鉴，快捷操作，他都要剪辑粘贴在相应的课本上，为了能够给学生更多的知识，他总是从自己不多的工资中安排一部分为自己、为学生订阅相关的教学参考资料。他给自己定了一条不成文的制度，即就是：在每天的睡觉前看半个小时的非数学学科的书籍，从而拓展自己的文化视野，他自主学习计算机知识，能够熟练操作常用的计算机软件，下载课件，借助多媒体为他的教学提供了很好的服务。他虚心求教新老教师，积极参加教研活动。他每周至少自编一份民学案，相方设法优化课堂结构。一份耕耘，一份收获，历年来，他所代的班级的数学成绩均走在同年级同学科前列，2009年中考中，他所

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代教的两个班级数学成绩分别名列原平市乡镇联校第二名、第三名。2009年7月，在原平市教育局组织开展的农村中小学远程教育资源应用大赛中荣获二等奖；2009年11月被忻州市教育局评为2009年度忻州市优秀班主任；2010年9月被原平市委、市政府授予原平市模范教师荣誉称号；2010年10月在原平市新课程改革十年总结与回顾活动中荣获先进个人三等奖；2010年11月被原平市教育局选派参加国培山西省农村中小学骨干教师短期培训，成绩优秀；2011年4月被忻州市教育局评为忻州市德育教学能手；2011年5月被共青团原平市委评为原平市青年岗位能手；2012年5月被原平市教育局评为基础教育信息化“十佳教师”。

优化管理营造快乐班级

参加工作以来，他一直担任班主任工作。在班级管理中，他坚持生生平等的原则。每代一个新的班级，他都要细心了解每一个学生的家庭状况、学习状况、个人习性等，并建立学生成长记录袋。了解学生后，他就要有的放矢，用不同的方法对待不同的学生，十二年中，他召开家长会三十余次，走访家长七十余回，写调查报告四十余篇，向学校提交班级管理建议十余次。他在班级管理中建立了自己的一套行之有效的方法，即将优生和学困生搭配，性格外向的与内向的搭配，家庭条件优越的与较困难的搭配，男生和女生搭配，建立班级小组，不断培养学生的帮扶意识和集体观念，从而增加班级凝聚力。教学中，他以严谨的态度对待自己和学生，生活中，他以父爱母爱般的亲情和学生相处。2008年他班上的贾娟同学的父亲因病去逝后，他主动给予了这位同学一定的生活补助并直到毕业。在他的眼中每个学生都是可塑的，他善于发现每个学生的闪光点，他善于调动学生积极性。因此，他所代的班级不论学习成绩还是各种文体竞技活动以及在慈

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善募捐中都走在了其他兄弟班级的前列，以至于十里八乡的家长都慕名而来，想到他的班级就读。在他的影响下，他所代班级每每被评为“模范班级”“优秀班集体”。

无私奉献树师德典范

十二年来，他爱岗敬业，勇挑重担；他严于律己，以校为家；在学校和教育局组织的各种活动中，他都积极参加，并取得了不非的成绩。他利用第二课堂时间成功完成了两套广播操的教学；组建了计算机课外活动小组。在他的倡导和组织下，学校的各种书法活动搞得有声有色，“普通话”、校园小广播得以开展。他利用课余活动时间培训青年教师利用远教资源进行多媒体教学的操作；他广泛听取不同意见，深化教学改革，用新课程理念武装自己。

十二年的教学生涯，作为一名再平凡不过的农村教师，他把“一切为学生，一切为了农村基础教育”作为自己的座右铭，在自己的工作岗位上兢兢业业地进取，在教育这块净土上辛勤耕耘，将诚挚的爱倾注于教育，用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，一路放歌，春风化雨，铸就师魂！

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