2008年暑假五升六提高班语文教材

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第一讲

一、基础园地

1、下面全是整体认读音节的一组是（ ） A、yan weng yuan you cha B、zhu chi ye si wu C、ban yue zhi yi shao D、yin ci ri yue yu 2、给下面的词语选择正确的解释。

善：a、办好 b、善良 c、有特长 d、容易 (1) 小华做事情能做到善始善终。 （ ） (2) 爷爷经常做些善事。 （ ） (3) 爸爸善于做手工。 （ ） (4) 奶奶年岁大了，有时变得善忘。 （ ） 3、把下面的字按音序排列正确的一组是（ ）

摄 ② 忍 ③ 崇 ④ 病 ⑤ 挨 ⑥ 愧 ⑦ 缴 A、⑤③④⑦⑥②① B、⑤④③⑦⑥②① C、⑤⑦③④⑥②① D、⑤③⑦④⑥①②

4、下列说法正确的一项是（ ）

A、“忍”用部首查字法应查“刃”部，再查4画。 B、“垫”用部首查字法应查“扌”部。 C、“因”用音序查字法应查大写字母“Y”。 D、“澈”用音序查字法应查大写字母“Ch”。 5、下列词语搭配有误的一组是（ ）

A、开凿隧道 树立条件 增加收入 改正缺点 B、总结经验 改正错误 提出条件 树立信心 C、开发智力 表演舞蹈 发扬优点 开凿隧道 D、提高水平 总结经验 树立榜样 增加收入 6、读拼音，猜谜语。

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ěr duo cháng ,wěi ba duǎn, hóng yǎn jīng, bái máo shān, sān bàn zuǐer, dǎn zi xiǎo, bèng beng tiào tiao rén xǐ huān。 谜语（ ） 7、下列各句中依次填入词语正确的是（ ）

a、盼望 b、渴望 c、希望 d、 期望 e、 愿望 ① 下一代，是我们的（ ）。

② 台湾同胞日夜（ ）祖国早日统一。 ③ 我们决不辜负老一辈革命家的殷切（ ）。 ④ 我的（ ），是长大了当解放军。

⑤ 在那艰苦的年代里，孩子们是多么（ ）能有一本教科书啊! A、cadeb B、caedb C、acedb D、acdeb

8、成语中含?三?的较多，有的表示多，有的表示少。下面按多与少分类，正确的是（ ）

①一日三秋 ②三番五次 ③三言两语 ④三思而行 ⑤三瓦两舍 A、②③⑤/①④ B、②③④/①⑤ C、①②④/③⑤ D、②⑤①/③④

9、有一位张先生请赵、钱、孙、李吃饭。到开饭时，对钱说：?①！?钱心想：这分明是说我不该来反而来了，于是借故走了。张先生着急了，又对孙说：?②!?孙一听，原来是说我该走哇，也托辞离去了。张先生连忙辩解，对李说：?③！? 李似乎恍然大悟，原来是冲着我说的呀！也悻悻地走了。 请问：张先生说了哪三句话？

（1）_________________________________ （2）_________________________________ （3）_________________________________

10、请你将唐朝诗人李白写的这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗填写完整，再做题。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ________________________________ （1）给下面这两行诗标出朗读节奏。

故 人 西 辞 黄 鹤 楼，烟 花 三 月 下 扬 州。

（2）这首诗前两行 ,后两行 。表达了 之情。

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（3）题目中的孟浩然是李白的好朋友，他也是唐朝著名诗人，我们曾学过他的一首羁旅之思的古诗《____________》，是这样写的_________________________ ___________________________________________________________________。 二、阅读天地

藏在心中的鲜荔枝

①小时候，我很不懂事。爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的?好东西?，爷爷又总是说：?我不爱吃。?于是这些好吃的便成了我的?囊?中之物。可八岁时②这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他，?准是又有好吃的啦！?我想着，便偷偷地藏在爷爷卧室的门外看。果然，姑姑从袋子拿出了蜂王浆等补品，还有一大串鲜荔枝！?爸，这是您最爱吃的鲜荔枝！?姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。

③回来时，姑姑已走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:?小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧！?我感到很奇怪，便问道：?爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？??噢……爷爷以前爱吃，现在不……不爱了！?太棒了！不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷一旁默默地笑着看我吃。 ④当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她怒不可遏地呵斥着：?小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了？?说着就将剩下的几个荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说：?没关系，我——我不爱吃……?

⑤我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝！从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。 ⑥以后，我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种?不爱，不喜欢?为借口，把优势让给了我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了?撒谎?，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！ ⑦一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。

3 由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想感情也发生了变化。

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1、把下面汉字按字母表顺序重新排列。 一 大 串 鲜 荔 枝

____________________________________________________________

2、写出下列词语的近义词和反义词。 丑恶 渺少 快乐 喜欢

近义词：（ ） （ ） （ ） （ ） 反义词：（ ） （ ） （ ） （ ）

3、用“√”选择括号中搭配正确的字。 渐渐（的 地）苏醒 炎热（的 地）夏季 簌簌（的 地）落下 美丽（的 地）心灵 快乐（的 地）歌唱 优异（的 地）成绩 飞快（的 地）奔跑 茂密（的 地）森林

4、阅读文章，回答问题。 （1）爷爷为什么说鲜荔枝他不爱吃？

___________________________________________________________ （2）通过一串鲜荔枝，我明白了一些什么道理？

___________________________________________________________

5、对“爷爷”这一人物的性格特点概括最准确的是（ ） A、慈善 B、慈爱 C、和蔼 D、亲切

6、对文章中的语句分析不确切的是（ ） A、“我”也学会了“撒谎”，表明撒谎虽然不好，但人们都撒谎，“我”也不得不这样做。

B、第（3）段中“我感到很奇怪”的原因是爷爷说的话和姑姑的话相矛盾。 C、爷爷看“我”吃荔枝“默默地笑”体现了对“我”的疼爱。 D、“我”贪吃爷爷“不爱吃”的东西是“我很不懂事”的表现。 E、并非是爷爷不爱吃鲜荔枝，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝。

7、文章题目为什么说是“藏在心中的鲜荔枝？”请你简要回答。 ________________________________________________________________________________________________________________________

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成语练习

精（ ）求精 泥泞不（ ） 茅（ ）顿开 作（ ）自缚 （ ）宠若惊 梦（ ）以求 敞开心（ ） 玩火自（ ） 狡兔三（ ） 心（ ）神怡 自惭形（ ） 人声（ ）沸 责无旁（ ） 水流（ ）急 风驰电（ ） 炊烟（ ）

古诗积累

1、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢顔。（唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 2、白发三千丈，缘愁似个长。 （唐 李白《秋浦歌》）

3、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 （唐 杜甫《闻官军收复河南河北》） 4、白日依日尽，黄河入海流。 （唐 王之焕《登鹳雀楼》） 5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （宋 王安石 《元日》） 6、本是同根生，相煎何太急。 （魏 曹植 《七步诗》）

7、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 （唐 杜甫 《寄顾十二白二十韵》） 8、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 （唐 白居易 《琵琶行》） 9、遍身罗绮者，不是养蚕人。 （宋 张俞 《蚕妇》） 10、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （宋 苏轼《题西林壁》） 11、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （宋 王安石 《登飞来峰》）

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第二讲

一、基础园地

1、下列书写和拼音全对的一组是（ ）

A、俊马（jùn mǎ） 努力（nǚ lì） 劝说（qǜan shuō） B、平均（pín jūn） 村庄（cūn zhuāng） 护似（hù shì） C、骏马（jùn mǎ） 具体（jǜ tǐ） 学习（xué xí） D、村庄（cūn zhuāng） 劝说（quàn shuō） 学习（xué xí） 2、下面的谚语填空正确的一项是（ ）

a、泥鳅 b、蚂蚁 c、知了 d、乌龟 e、蜻蜓 ①（ ）搬家了，将有雨下。 ②（ ）吐气泡，雨天将要到。 ③（ ）飞的低，出门带蓑衣。 ④（ ）背冒汗，出门带雨伞。 ⑤（ ）叫叫停停，连绵阴雨将来临。

A、acbed B、bcdea C、baedc D、badce 3、下面带点的字读音完全相同的一组是（ ） A、散布 松散 散播 散会 ．．．．B、供应 应酬 应届 应聘 ．．．．C、适当 当时 应当 担当 ．．．．D、相处 处世 处罚 设身处地 ．．．．4、下面词语中没有错别字的一组是（ ）

A、人声顶沸 沸然一新 惊慌失措 视死如归 B、迫不及待 没精打采 名副其实 走投无路 C、名列前茅 滔滔不绝 眼急手快 心甘情愿 D、欢欣鼓舞 赞叹不已 坚难险阻 爱不释手

5、1999年12月20日澳门回归祖国后，江泽民在谈到台湾问题时，引用了一句有名的古诗，是（ ）

A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B、欲穷千里目，更上一层楼。

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C、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

6、给下列带点字选择正确读音，将序号填在括号内。 （1）要挟( ) A、jiá B、xié C、xiá ．（2）粘稠( ) A、lián B、zhān C、nián ．（3）厌恶( ) A、 é B、wù C、wě ．（3）狼吞虎咽( ) A、yè B、yàn C、yān ．

7、明代文学家徐渭有一副对联：?好读书不好读书，好读书不好读书? 。上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨。这副对联中的四个?好?字，注音依次是（ ）

A、hǎo hào hǎo hào B、hào hào hǎo hǎo C、hǎo hào hào hǎo D、hǎo hǎo hào hào

8、请在下列空格中分别填进一个字，使其成为含义各异的?闻?。 （1）珍奇有趣的见闻－（ ）闻 （2）比较重要的新闻－（ ）闻 （3）听到见到的事情－（ ）闻 （4）惊奇动听的事情－（ ）闻 9、按要求改写句子。

（1）一大滴松脂裹住了两个小东西。

改成反问句：_________________________________________________ 改成双重否定句：_____________________________________________ （2）他的身子很单薄。

改成比喻句：_________________________________________________ （3）菊花真香。

改成夸张句：_________________________________________________ 10、据报载，有位外国朋友游福建武夷山，途中不慎被蒺藜划破了裙子，游兴大减，坐在路边不愿起来，这时机灵的女导游微笑着对她说：?______________?。

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这话说得游客破?愁?为笑，连忙起身高兴地继续登山赏景了。导游小姐到底说了什么话而让为位外国朋友破愁为笑呢？请选择（ ） A、这里的小草太可爱了。 B、这里的小草太淘气了。

C、这里的一草一木也十分欢迎您的到来，连蒺藜也毫不示弱。 D、蒺藜真是太可恶了，我赶快砍掉它。 二、阅读天地

圆是美丽的

舞剧《丝路花雨》演出结束，光溜溜的圆、直通通的线段和小小的点，一起从剧场走出来。

圆问道：?你们知道英娘的舞蹈为什么那么美？?线段和点都摇摇头。 圆得意地说：?这是因为英娘舞蹈时，手和脚都是按着圆来舞动着，才给人以美的感觉。这美呀，就美在我圆上啦！你们知道吗？?

?那我和线段算不算美呢？?点问。

圆瞟了一眼点和线段说：?哎，一个又高又瘦，一个又矮又小，谁看得上你们呀！?

线段说：?既然你说你美，你自己画张像吧！?

?那还不容易！?圆说完在地上画了一个圈，像个大南瓜，又画了一个圈，更难看了，像一个泄了气的皮球。圆一个接一个地画圈，结果没有一个圈是圆圆的。

于是，线段对点说：?还是咱俩给它画张像吧！??好！?点把线段的一头固定在一个地方，然后让线段绕着点转个圈子……看，一个美丽的圆出现了。

圆吃惊了：?怎么回事？你俩会画我的像？?

线段点点头：?想画圆就少不了我和点。点是圆的圆心，线段是圆的半径，有了圆心和半径才能画出圆呀。?

点拉着圆的手说：?别忘了，你这个美丽的圆，全是靠我们这些又瘦又高、又矮又小的线段和点组成的呵！?

圆羞愧地低下头。是的，要是世界没有点和线段，那就没有圆。没有圆，那也就没有英娘的舞姿呀！

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1、给下列词语找反义词。 结束--（ ） 羞愧--（ ）

2、用“______”画出圆得意、瞧不起别人的句子。 3、圆为什么瞧不起别人呢？ _______________________________________________________

4、圆后来为什么又羞愧地低下了头呢？ _______________________________________________________ 5、这篇短文的中心是（ ） A、圆永远是美丽的。 B、我们应该向点和线段学习。

C、圆的美丽离不开点和线段的努力，只有团结一致，才是最美丽的。 D、其实圆一点儿也不美丽。

成语练习

（ ）苗助长 （ ）不舍 百家争（ ） 甜言（ ）语 销声（ ）迹 鬼鬼（ ） 突（ ）森郁 （ ）向荣 千（ ）百媚 杯盘（ ） 兴致（ ） 玲珑（ ）透 （ ）不关心 （ ）生惯养 情不自（ ） 戒（ ）戒（ ）

古诗积累

1、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （宋 王安石《登飞来峰》） 2、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 （元 高明《琵琶行》） 3、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 （元 王冕《墨梅》）

4、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （唐 李益《夜上受降城闻笛》） 5、采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜。 （唐 罗隐《蜂》） 6、采菊东篱下，悠然见南山。 （晋 陶渊明《饮酒》） 7、草木有本心，何求美人折。 （唐 张九龄《感遇十二首》） 8、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 （唐 王维《观猎》）

9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》）

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10、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 （唐 元稹《离思》）

11、柴门离犬吠，风雪夜妇人。 （唐 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 12、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 （南朝·梁 王籍《入若耶溪》）

习作指导 记事的记叙文，事件的经过是文章的主体，或者说是重点部分。既然是记事，就应该把事情的经过写具体，写完整，使读者从事件的经过（过程）中去理解文章的内容，体会中心。我们很多同学常常犯记叙文事件不具体的毛病，其原因有：1、对事件的经过观察不细，不甚了解，这不可能写具体；2、不懂得具体写事件的过程对表达中心有什么好处，不想详写事件的过程；3、掌握了时间的过程，因词语贫乏，写不出来。所以，写事的记叙文一定要做到仔细观察，?言之有物?。并把能够表现事件的内容不惜笔墨按照顺序具体地描写。 作文： 从小到大，我们经历的事很多，有好事，也有不好的事，有自己亲身经历的事，也有自己旁观到别人做的事，但它让人难以忘怀，在我们的成长中产生了极大的影响。 参考题目：

1、我总忘不了这件事 2、我们班的新鲜事 3、我成长中的一件事 要求：

1、请以第一人称来叙述，交待清楚事情的起因、经过和结果。 2、要写出自己的真情实感

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第三讲

一、基础园地

1、在下面带点的字正确的读音下面画线?____?。

关卡（kǎ qiǎ） 重担（dàn dān） 挨家挨户（āi ái） ．．．

缝隙（féng fèng） 晕车（yūn yùn） 三年五载（zǎi zài） ．．．湖泊（pō bó） 一模一样（mó mú） ．．

2、读句子，选择正确的汉字打?√?。 （1）一个晴朗的夜晚，微风轻（拂 佛 沸）着。

（2）我出生在湖南省一个（偏 篇 遍 编）僻的小山村里。

（3）豆角拖着长（辨 辩 辫）子，茄子披着一身紫色的（缎 锻 段）袍。 （4）这儿的景色真是令人眼花（潦 嘹 缭 镣）乱。 3、下列词语书写全部正确的一组是（ ）

A、竞走 毕竟 竞争 究竞 竞赛 B、幕布 坟墓 暮年 暮色 羡慕 C、壮丽 形状 状况 状烈 壮士 D、严峻 峻美 骏马 峻俏 峻工

4、下面三句话，后半截空缺处的原文用a、b、c标明附在后面。

①不是所有的职称都表示能力，就像_______________ ②不是所有的掌声都表示欢迎，就像_______________ ③不是所有的欢笑都表示高兴，就像_______________ a、不是所有的喝彩都表示赞颂。

b、不是所有的眼泪都表示痛苦。 c、不是所有的名声都表示实情。

（1）下列组合中，与①②③呼应衔接最恰当的一项是（ ）

A、bac B、bca C、cba D、cab （2）上面这组句子所揭示的是（ ）

A、全面与片面的矛盾 B、一般与特殊的矛盾 C、表里不如一的矛盾 D、言与行的矛盾 （3）上面这组句子的表现手法是（ ）

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A、比喻 B、拟人 C、排比 D、对比 E、类比 5、下面句子中搭配合理，没有语病的一句是（ ）

A、那些山里的孩子，无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。 B、通过这个学期的努力，使我的成绩有了显著的提高。

C、焦裕禄这个名字对青年人可能还比较陌生，可对中年人却很熟悉的。 D、如果我们的想象脱离了人物具体实际，夸大人物事迹，反而给人一种不真实的错觉。

6、在下面用词正确的句子后面画?√?。

A、这里的条件太简单，学生无法正常学习。（ ） B、这里的条件太简陋，学生无法正常学习。（ ） C、这里的条件太简略，学生无法正常学习。（ ） D、这里的条件太简洁，学生无法正常学习。（ ） 7、下列每组中的词语意思最相近的一组是（ ）

A、沉思 深思 思索 凝思 考虑 B、镇定 稳重 老实 平稳 沉着 C、教育 教训 教诲 教导 教学 D、称赞 赞叹 美丽 夸奖 夸耀

8、找出下列句子中的错别字，把正确的字写在括号里。

（1）刘梅的脸笑得好象一朵花。 （ ） （2）大家喜气扬扬地参加游圆会。 （ ） （3）李飞照样镇静地座在哪里。 （ ） （4）老师教育我们必需珍惜今天的幸福生活。 （ ） （5）弟弟变了，在我们眼里，他不在是个掏气的孩子。（ ） （6）爸爸工作勤垦，也能密切连系群众。 （ ）

9、根据句意，从每句备选的词语中选出恰当的词填在括号内，请将按序号排列正确的选出，在后面括号里打?√?。

a爱护 b爱戴 c珍惜 d爱惜 e热爱 f爱抚 g盼望 我们班的每个同学都得到了吴老师的（ ）。吴老师经常教育我们，要（ ）公物，（ ）大好时光，（ ）粮食，要养成勤奋、节俭的习惯。 因而，吴老师深受同学们的（ ）。

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A、fcdab （ ） B、facdb （ ） C、fcadb（ ） D、fdacb（ ） 10、按要求排列顺序，只写序号。

（1）a、酷爱 b、喜爱 c、喜欢 d、热爱 e、满意

按程度由浅到深排列：________________________________________________

(2) a、憎恶 b、埋怨 c、敌视 d、不满 怨恨

按程度由浅到深排列：________________________________________________

(3) a、老师可能掌握了情况。 b、老师不可能没有掌握情况。

c、老师完全可能掌握了情况。 d、老师怎么可能没有掌握情况呢？ e、老师也许掌握了情况。

按语气由轻到重排列：_________________________________________ __ 二、阅读天地

认真做作业

要搞好学习，一定要认真完成作业。老师布臵的作业，是为了使学生复习知识，消化知识，并在做作业的过程中运用知识。做好了作业，并在做作业的过程中运用知识。做好了作业，也可以为进一步学习新的知识打下基础。要作业做好，先要复习当天学过的功课，达到理解、消化和巩固课堂上学到的知识。只有抓好了复习，做作业才能又快又正确。

要按时完成作业，今天功课今天做，不要拖拉。当天做作业，可以及时地复习功课，有助于牢固掌握新知识。如果把今天的作业压在一起，突击完成，不仅难于消化，而且会加重课业负担，影响身体健康。每个学生都应养成按时完成作业的好习惯。不要让看电影、电视妨碍自己做作业，也不要一边聊天，一边做作业，这样会分散注意力，影响做作业的质量。

做作业，要自己想，自己做，不要抄别人作业。抄作业是一种骗老师、骗家长、骗自己的不良行为。不动脑筋，抄别人作业，学习上一定要掉队。

认真完成作业还包括：书写工整，不潦草。爱护作业本，保持作业本的整洁。对老师批改过的作业，要仔细看，哪些对了，哪些错了。错了要及时订正，不要只看老师打了多少分，就把作业往抽屉里一丢了事。

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做作业还要细心审题，细心抄题，细心解题，细心检查。

1、选择关联词语填空。 虽然??但是?? 因为??所以?? 即使??也?? 如果??就??

（1）（ ）要搞好学习，（ ）一定要认真完成作业。

（2）（ ）不动脑筋，抄别人的作业，（ ）学习上一定要掉队。

2、给下面句子加点词语择恰当的近义词。 问题 缺点 疾病 故障

（1）他混过了一次又一次，从没有出过毛病。 （ ） ．．（2）这台机器有毛病，请你修理一下。 （ ） ．．（3）她还是这个老毛病，跟她说了多少遍，就是不改。 （ ） ．．（4）他这种毛病不能光靠吃药来治疗，还应加强营养和锻炼。（ ） ．．

3、从第2自然段中找出能概括主要内容的一句话。 ___________________________________________________________________

4、老师布置作业的目的是什么？ ___________________________________________________________________ 5、简要地说说我们应该怎样完成作业？ ___________________________________________________________________ 成语练习

休（ ）与共 情（ ）似海 体（ ）入微 （ ）重如山 一（ ）情深 （ ）欢离合 骨（ ）至亲 （ ）同手足 推心置（ ） （ ）年之交 尊老（ ）幼 不（ ）而遇 寸草春（ ） 深情厚（ ） 一见如（ ） 无微不（ ）

古诗积累

1、长安一片月，万户捣衣声。 （唐 李白《子夜吴歌四首》）

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2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （唐 李白《行路难》） 3、长恨人心不如水，等闲平地起波澜。 （唐 刘禹锡《竹枝词》）

4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

5、尺有所短，寸有所长。 （先秦 《卜居》） 6、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 （唐 黄巢《不第后赋菊》） 7、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 （唐 李白 《宣州谢脁楼饯别校书云》）

8、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （唐 杜甫《蜀相》） 9、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 （宋 陆游《书愤》）

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第四讲

一、基础园地

1、把下列选项中加点字音、形、义完全正确的一项的序号填在括号里。 （1）A、枫桥夜泊（bó 停船靠岸） B、名付其实（fù 符合） ．． C、坚强不屈（qū 委屈） D、举世无双（jǔ 对待） ．．（2）A、看法（kān 对待） B、积极（jī 堆积） ．． C、实际（shí 事实） D、平稳（wěi 稳固） ．．2、把下面的谚语或名言警句补充完整。

（1）不经一番彻骨寒，______________________。 （2）宁为玉碎，____________________________。 （3）少年易老学难成，______________________。 （4）与有肝胆人共事，______________________。 3、下列选词填空正确的一项是（ ）

（1）晚会上，同学们表演了许多（ ）的小节目。 （2）春天来了，桃红柳绿，草长莺飞，一片（ ）景象。 （3）我们每个人都应该自觉地（ ）遵守公共秩序。 （4）报告会会场的气氛既（ ）又热烈。

A、（1）严肃 （2）生动活泼 （3）严格 （4）生气勃勃 B、（1）严格 （2）生气勃勃 （3）严肃 （4）生动活泼 C、（1）生动活泼 （2）生气勃勃 （3）严格 （4）严肃

4、给下列句子中加点的词语选择合适的意思，将答案序号填写在括号里。

d、方面：项目 e、端正 f、拿 （1）他走进小院，碰上村长正和一个端簸箕的大娘说话。 （ ） ．（2）绳子两端各有一个花球。 （ ） ．（3）事物往往是变化多端，难以预料。 （ ） ．（4）一位老人细细端详着周总理。 （ ） ．（5）一个人要安于本分，不要无端生事。 （ ） ．5、我国的有些地方除地名外还有十分有趣的美称。下面的这些美称依次是指

16 端：a、两头的 b、事情的开头 c、原因：起因

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（ ）

（1）革命摇篮 （2）革命圣地 （3）红色故都 （4）天府之国（5）芙蓉国 （6）蝴蝶王国 （7）植物王国

A、江西井冈山 延安 瑞金 四川省 湖南省 台湾省 云南省 B、延安 江西井冈山 瑞金 四川省 湖南省 台湾省 云南省 C、延安 江西井冈山 四川省 瑞金 湖南省 台湾省 云南省 D、江西井冈山 延安 瑞金 四川省 台湾省 湖南省 云南省 6、?天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。?这是个谜语，请猜出4种姓，然后按音序将这4种姓重新排列起来。 这四种姓是_______________________________。

这4种姓按音序重新排列为_____ ______；若按偏旁部首笔画从少到多排列为__________________。

7、遇到下面的情况，该怎么办？选出正确的一项（ ）

你去北京找亲戚，向一位老大爷问路。 A、你轻声问:“能告诉我航空路怎么走吗？” B、你高声说：“喂，老大爷，航空路怎么走？” C、你迎上前问：“大爷，请问航空路怎么走？” D、你大声问：“喂，这位老头，航空路怎么走？

8、一次，清朝皇帝乾隆与纪晓岚对句为戏。乾隆曰：?两碟豆。?纪晓岚对：?一瓯油。?（瓯：小杯）乾隆改口说：?两碟斗?。纪晓岚忙应对：?A?。乾隆再改：?林间两碟斗?。纪晓岚再对：?B?。 请为A、B处选择合适的下联。

A处：（ ） （1）一瓯斗 （2）一鸥斗 （3）一鸥游 B处（ ） （1）林中一瓯斗 （2）林中一鸥斗（3）海中一鸥游 9、下列成语按修辞方法分类正确的一项是（ ）

①波浪滔天 ②狐假虎威 ③丢盔弃甲 ④地动山摇 ⑤鱼贯而行 ⑥囫囵吞枣 ⑦骨瘦如柴 ⑧兔死狐悲 ⑨五湖四海 ⑩口若悬河 A、①③/②⑧/⑤⑦⑩/④⑥⑨ B、①④③/②⑥/⑤⑦⑩/⑧⑨ C、①④/②⑧/⑤⑥⑩/③⑦⑨ D、①④/②⑧/⑤⑦⑩/③⑥⑨ 10、放学前，王老师对全班同学说：?明天下午三点，学校在阶梯教室召开五年

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级家长会。?如果你是这个班的学生，回家后你怎么向你的妈妈传达有关内容？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读天地

______________

俗话说?天有不测风云?，我觉得以此来形容济南夏天的天气，是再恰当不过了。

暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点生气。知了拼命地叫着?热……热……?，地面上连只蚂蚁也难寻———它们也受不了这热魔的肆虐。

就这样煎熬了一天，到了傍晚，还是这么热。

突然，柳条稍动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑了出去，享受这珍贵的凉风，看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅速地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。?啪嗒?，一个凉凉的东西打在我身上。雨！而且是大的雨，刚开始下，雨点就有5分硬币那么大！雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快！可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚，马路依旧烫人。

雨，越下越大，终于连最后的一丝热气也被?驱逐出境?了。密集的雨点成了银白色的雨跑道，砸到人身上，还真有些疼呢！我浑身上下淋透了雨，像只落汤鸡似地往回跑。这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇，那排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左右摇摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢！

过了半个多小时，雨下小了———更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。

济南的夏天就是这样———多变。

1、给短文加个合适的题目。 _________________________________________________________

2、联系上下文理解词语的意思。 18 西安博森文化补习学校

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肆虐： ___________________________________________________ 青翠欲滴：________________________________________________

3、用“—”画出文中的一个比喻句，用“——”画出文中一个拟人句。 4、济南的夏天有什么特点？用文中的一句话来概括。 _________________________________________________________ 5、作者是按什么顺序来写济南夏天的雨的？ _________________________________________________________ 6、用“——”画出与开头一句话相照应的句子。 成语练习

一张一（ ） 瓜熟（ ）落 管中（ ）豹 口（ ）腹剑 金（ ）辉煌 再接再（ ） （ ）流不息 负（ ）请罪 杯盘狼（ ） 人情（ ）故 情有可（ ） 栋梁之（ ） （ ）掌难鸣 （ ）磨杀驴 销声（ ）迹 万丈深（ ）

古诗积累

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐 李商隐《无题》） 2、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（唐 韩翃《寒食》） 3、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（唐 韦应物《滁州西涧》） 4、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（唐 孟郊《登科后》） 5、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（唐 白居易《长恨歌》） 6、春风又绿江南岸，明月何时照我还。（宋 王安石《泊船瓜州》） 7、春花秋月何时了，往事知多少。 （五代·南唐 李煜《虞美人》） 8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（宋 叶绍翁《游园不值》）] 9、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。（宋 苏轼《春宵》） 10、春种一粒粟，秋收万颗子。 （唐 李绅《悯农》）

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习作指导 抓住特点，使景物美起来。 写景不能泛泛地写，也不能像录相一样有景就录，而是要抓住景物的突出特点来写，能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。 静态和动态实际是两种描写方法，即对静的事物的描写和对活动变化事物的描写，只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写和动态描写结合起来，所写景物才会具体、生动，给读者留下深刻印象。 作文：

在你熟悉的景点中，选一处，先想一想，它有怎样的特点，在不同的情况下，会给你带来怎样不同的感受，然后按照一定的顺序写下来。题目自拟。

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10、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 （宋 苏轼《赠刘景文》） 11、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （唐 顔真卿《劝学》） 12、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 （唐 李贺《雁门太守行》） 13、红豆生南国，春来发几枝。 （唐 王维《相思》）

14、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐 岑参《白雪歌送武判官司归京》）

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第八讲

一、基础园地

1、下列汉字，不属同一声母的一组是（ ） A、防 妨 仿 访 芳 B、惆 绸 稠 调 凋 C、伸 申 呻 绅 神 D、唯 惟 维 帷 潍 2、下列汉字，不属同一韵母的一组是（ ） A、浑 晖 挥 B、决 抉 诀 C、焕 涣 唤 D、拷 烤 铐

3、我国的西藏、青海、甘肃、宁夏分别被人们称为（ ） A、江河之源 塞上江南 佛教圣地 陇原丝路 B、佛教圣地 江河之源 陇原丝路 塞上江南 C、佛教圣地 陇原丝路 塞上江南 江河之源 D、江河之源 佛教圣地 塞上江南 陇原丝路 4、读诗句，按要求填空。

在“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句诗中，表示时间的词语是______；表示地点的词语是______；表示人物的词语是______；表示事件的词语是表示中心的词语是______。

5、某图书馆在拟定?借书规则?时，对不能按时还书的读者拟了一条规定，下面四项条文中，正确的一项是（ ） A、逾期不还者，停止借书半年。 B、逾期归还者，停止借书半年。 C、不逾期归还者，半年内不借书。 D、逾期还书者，停止借书。

6、从前，一家牙刷店的广告牌上只用了4个字，巧妙地借用了民间的一句俗语，并配上一幅漫画：一个人拿着钳子拼命地拔牙刷上的毛，引人注意，妙趣横生。 这四个字是（ ）

A、紧不可摧 B、经久耐用 C、一毛不拔 D、牢不可取 7、请你根据下面的谜面，猜作家的名字。

（1）公园里的樱花。 （ ）

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（2）山东来电。 （ ） （3）天涯芳草。 （ ） （4）天气越来越冷。 （ ） （5）寒冬腊月喝冷水。 （ ） （6）白胡子老爷爷在简陋的房子里。 （ ） 8、对下列诗句解释正确的是（ ）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 A、不要担心没有人认识你，天下的人都知道你。

B、不要忧愁前面没有知己，天下哪个人不赏识你呢？要相信天下有知己，前面

有光明的前景。

C、不要忧愁前面没有自己的熟人，所有的人都知道你的大名。

9、清朝乾隆年间，有个贪财的老宰相，他想借80岁生日大捞一把，就到处散发请帖，收取贺礼。谁知就在寿辰的前一天，收到了才子纪晓岚的一幅大红幛，（成幅的绸布上题写诗句，用来做庆贺的礼物）宰相看了十分恼火，决定次日当众给纪难堪。第二天，待众宾客坐定之后，老宰相拿出纪晓岚送的贺幛供大家观赏。众人一看，全都大惊失色，只见贺幛上写着苍劲的四个大字：?真老乌龟?。老宰相冷眼望着纪晓岚，非要他解释其含义。于是纪晓岚站起来从容的解释着，众人听了都拍手称好，老宰相听后也哭笑不得。 你知道纪晓岚是怎么解释的吗？

________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读天地

选家长

我们家的家长是谁呀？

?那还用说，当然是我！不信，可以查查户口簿，那上面‘户主’就是我的名字。?爸爸呷了一口啤酒，振振有词的说。

妈妈也说得有理有据：?《小学生手册》的家长意见栏，你不是推着要我签名吗？这说明，你承认我是家长嘛！

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他们这样一句来，一句去，各说各的理，都坚持自己是家长。我被他们的认真劲儿逗乐了，笑得连饭都吃不下，就趁势说：?那我们索性来个民主选举，谁得票多，谁就当家长。?

?对对对，还是小钰的办法好！?爸爸连声夸奖我。接着，又托托眼镜，笑着说：?我毛遂自荐，选自己！?

?当家长是个苦差事，怎么好意思让你受苦？还是我当！?妈妈边说边往我碗里夹了一块鸡肉，笑着说：?吃吧，吃吧！?

?一比一，这……?我傻眼了。

?还有你这一票呐！?爸妈把目光集中到了我的身上。

?哈哈，我成了联合国常任理事国啦，有否决权！?于是，我一下子感觉到自己在一家三口中的地位了。他俩谁当家长就等于是我说了算。说实在的，爸爸和妈妈都很疼我，对我来说，谁当家长都是一样。可现在我只能有一种选择，要是有偏心，好……想到这里，我不禁脱口而出：?你们不是说我是家庭的未来与希望吗？那我当家长最合适！谁赞成！?

?啊！……?爸妈没想到会爆出这个?冷门?，都愣住了。最后忽然来个9度的大转弯，不约而同的说：?嗯！我同意！?

?好，全票当选！?我一声欢呼，连忙收拾起碗筷，一本正经地说:?现在，我正式上任……洗碗！?

?哈哈哈哈……?屋外，冷风阵阵：屋内，暧风融融。

1、在文中找出三个成语。 ________________________________________________________________

2、请写出画“_________”句子中省略号的作用，再请你写一句，用上省略号，作用要与这句的不一样。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3、本文为什么以“选家长”为题？你认为这样的命题有什么好处？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4、这篇文章主要讲了一件什么事？表达了怎样的思想感情？ ________________________________________________________________

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5、爸爸妈妈听说“我”选自己，先是“愣住了”，然后又同意了，结合你的生活实际，想一想，为什么爸爸妈妈会这样做？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

成语练习

损兵（ ）将 损人利（ ） 前（ ）后仰 张（ ）李戴 （ ）弓之鸟 得意（ ）形 震耳（ ）聋 （ ）贞不屈 万马奔（ ） 丰（ ）伟绩 ( )烛夜游 不（ ）而同 爱不（ ）手 （ ）一息 如（ ）似渴 全神（ ）注

古诗积累

1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（唐 王之焕《凉州词》） 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（唐 崔颢《黄鹤楼》） 黄金无足色，白璧有微瑕。（宋 戴复古《寄兴》） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（宋 赵师秀《约客》） 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（唐 王昌龄《从军行》七首之回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（唐 白居易《长恨歌》） 会当凌绝顶，一览众山小。 （唐 杜甫《望岳》） 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 （唐 温庭筠《商山早行》） 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 （晋 陶渊明《归园田居》）

四）

10、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（唐 杜牧《题乌江亭》） 11、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（唐 杜牧《题乌江》） 12、江山代有才人出，各领风骚数百年。（清 赵翼《论诗》）

13、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

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