学生顶岗实习周记40篇

学生顶岗实习周记

时 间 本周工作主要内容 临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。 我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学工作、学习和生活校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，的主要收但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚获与体会 步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 8 月 1 日— 2015 年 8月 编 号 7 日 寻找找工作中 01 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，重复的做同一样事情，结果都是一样。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的工作、学焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心习和生活的主要收人，让我找到一分工作。 获与体会 来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。 第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 8 月 8 日— 2015 年 8月 编 号 14日 紧张的面试，找到工作 02 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 实习第三周了，我现在要好好锻炼自己。再好好学习。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点工作、学习和生活可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。非常怀念学的主要收校里的日子，那时无论做什么都感到非常的自由开心，虽然每天获与体会 比现在起的更早但是完全感不到疲劳。或许许多事都不需要涉及到利益更多的是同学间的嬉闹玩耍。每天都在不断的摸索如何尽可能的把工作当成一份兴趣，但是这的确是非常难的一件事情，工作注定着就是每天周而复始的在做同类的事情同时不能犯下任何的错误. 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 8 月 15 日— 2015 年 8月 编 号 21 日 开始适应环境 03 就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 在外面工作有苦，有甜，有辛酸，有快乐，但总的来说对自己还上一个不错的锻炼。失败是成功之母，要想有成功就必定会有失败，要能承受住失败的打击，从失败中总结出经验，把它化成自己的知识为以后遇到同样的事或者是类似的事就不会出同样的错工作、学误，感觉每周还是多接触接触一些事，对我们的成长是有好处的，习和生活关键还是在于自己平时对一些事情的处理和总结，不管自己以后的主要收获与体会 走到那里这个都是必须的，在工作的时候不过分的依赖别人而自己不去动手，不去想。如果是这样的话，你永远不会得到进步，只能在社会的竞争中被淘汰，在工作中要不断的学习积累，完善自己，而不是得过且过。要能做别人不能做的事，吃别人不能吃的苦，有苦以后才能有甜。 与专业指导教师沟通情况 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 8 月 22 日— 2015 年 8月 编 号 28日 熟悉环境 05 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面，生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人，出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的，而看准人，看好人，交好人是更重要的，在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交，看准工作、学人是交朋友的一个重要条件，看好人则是交朋友的一个中心环节，习和生活交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大，但是有几个人的主要收获与体会 就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨，也许正因为社会上有这些不同的人，不同的事，不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千，如果说社会是大海，那我就是一滴水，终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 8 月 29 日— 2015 年 9月 编 号 4 日 开始设计毕业设计 07 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况

本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 实习过半，真是实习时间多多，接触社会多多，学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽，道不完。在公司里发生的趣事，幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事，但是当你亲手做起来的时工作、学候就会发现自己并不是像想象好做，那么的容易简单，这可能也习和生活就是我们平常所说的眼高手底吧！真是不做不知道，一做吓一跳。的主要收获与体会 有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲，但是事实就在眼前，事实是证明一切强有力的证据，我不得不相信这一切。这些虽然是小事，但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力，事实胜于雄辩，也许从这些事中我们可以学习到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 9 月 4 日— 2015 年 9月 编 号 10日 寻找资料 08 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 经过了一段时间的工作，又开始踏上了新的征程，进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后，终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下，好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始，开始我的新的工作：工作、学学习怎么做好日常生活中的细事，比如说说是做做饭，看似一件习和生活的主要收简单事，但是实际上做起来就显得的非常的棘手，有时候做好一获与体会 顿饭很容易，但做好吃的东西并让人认可的就比较难，但是我还是在其中努力的学习，领悟其中的心得。这些东西原来在家里并不用自己去做，但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历，才能深刻体会。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 9 月 11 日— 2015 年 9月 编 号 17日 寻找资料 09 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况

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时 间 本周工作主要内容 上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，设计一个图，虽然别人看起工作、学来很简单，但要通过自己的构想，然后做到让客人满意却很难，习和生活在这途中，很多次都是要一改再改，有时候，你会感觉到自己苦的主要收获与体会 心去做的东西，却被别人否定，或者会觉得别人一点也不尊重你的劳动成果，会感觉很郁闷，但是工作就是这样，设计不能是个人主义，而是为客人服务，这或许也是设计师的共同烦恼吧。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 9 月18 日— 2015 年 9月 编 号 24日 寻找资料 10 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况

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时 间 本周工作主要内容 在成长的过程中，总会失去点什么，毕竟有失才有得嘛，人总是会怀旧，但是不总能活在过去，要学会收拾心情，才能向前走。加油吧！对于刚出来的我们来说，刚步入社会年轻好胜，心理比较浮躁都是在难免的，因为我们刚从学校里出来什么都不知道，不知道社会是个什么样子，总是怀着好奇的心理去接触一下，工作、学总是想现实会象想象中的那么的好，但是往往会出乎人的意料，习和生活什么样的事情都会发生。什么样的结果都是难以预料的，自己的的主要收获与体会 前途仍旧是一片黑暗，而我感觉到有种认识最可悲的，那就是出来不能够正确的认识自己的地位，拿不定主张，没有主见的人，往往经受不一点诱惑或者是打击。这样的人在处理事上面优柔寡断，到最后往往受伤最重的还是自己，正所谓当断不断，反受其乱。这就需要我们在以后的人生的道路上把握住方向，选择自己想要，所感兴趣的。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年 9 月 25日— 2015 年 10月 1日 寻找资料 编 号 11 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 时间过的真是快啊！不知不觉的将近三个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程，比如说自己的日常生活，从学校出来了，什么都要靠自己，刚出来工作的时候自己连做饭都不怎么会，有些时候都煮的不熟，正所谓在家里过惯工作、学了那中衣来伸手，反来张口的生活。开始几次都没做好，不过后习和生活来慢慢的适应了，越做越好了，同时自己也开始慢慢的学习做菜的主要收获与体会 了，虽然做的不怎么好，但是自己还是每天坚持的去做，相信总有一天会做好的，正所谓功夫不负有心人，我坚信总有一天会弄好的。离开了学校，怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的，生活中处处可以学习，只要你去用心。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2015 年10月 2日— 2015 年 10月 8日 寻找资料 编 号 12 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况 本周是否和企业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：

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时 间 本周工作主要内容 每个人都有自己的追求，有些人，追求的是安逸的生活，有些人，希望的是很忙碌，很有干劲的生活，但是，你不能因为你自己的想法去干预别人的选择，或者评击别人的做法啊，安逸有工作、学安逸的好处，可是忙碌也有自己的优点，你凭什么因为自己想要习和生活的主要收安逸而去嫌弃别人的生活，那不是你，你也没有资格去要求别人获与体会 跟你一样的生活。有些人，就是很多闲言闲语去打击别人，但是无论别人怎样去看自己，别被影响，走自己的路，让别人去说吧，他们的想法并不代表你的想法，用自己的努力去证明自己吧！ 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2016 年4月7日— 2016年4月13日 动画制作 编 号 38 与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况

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时 间 本周工作主要内容 这个星期生病了，每当人生病时，总是会变得很脆弱，无论是身体或者心理也好，总是会比较容易受伤，当拖着疲累的身体工作、学去上班时，还要接受客户的百般挑剔，便会觉得很委屈，但是便习和生活是很委屈也好，也只能忍着，毕竟已经不是小孩了，你没有权利的主要收获与体会 去埋怨客户对你的不好，这能强打精神，堆起笑脸，说着好话，尽自己的能力去满足客户。 2016 年4月14日— 2016年4月20日 总结 编 号 39 与专业指导教师沟通情况 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况

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时 间 本周工作主要内容 时间过得那么快，已经到了实习的最后一周了，经过了这段时间，让我感悟良多，我学会了和人的交往，学会了在社会中如工作、学习和生活提升，虽然这过程，很累，有无数次想要放弃，但是，我仍旧坚的主要收持了下来，感谢这一年很努力的自己，收获良多。希望未来的自获与体会 己也能继续充满着青春活力，充满着热情。 本周是否和专业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √电话 其他 教师指导的主要内容： 2016 年4月21日— 2016年4月28日 总结 编 号 40 何去学习，学会了如何跟客户去交流，本身技能也得到了更好的与专业指导教师沟通情况 与职业导师沟通情况 本周是否和职业导师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与企业导师沟通情况

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