SQL试题以及答案
更新时间:2023-11-26 03:10:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- sql语句试题推荐度:
- 相关推荐
一、已知一个教学管理信息系统,其数据表间约束如下图所示:
(一)要求:使用“教学管理数据库”,完成下列操作。 1、返回“班级表”中的所有行和所有列。
2、检索“学生表”中的学号、姓名、性别和籍贯字段。 3、求所有学生在2011年的年龄。
4、查找所有入学成绩大于等于600的同学的学号、姓名和入学成绩。 5、查找以姓“王”开头的学生学号和姓名。
6、查找第二个字符为“中”字的学生学号和姓名。
7、查询所有学生的入学成绩,查询结果按入学成绩的降序排列。
8、对所有学生按入学成绩排降序和出生日期排降序输出学号、姓名、入学成绩和出生日期。
9、 查找来自于东北地区的学生信息,即籍贯为吉林、辽宁或黑龙江的学生,显示学号、姓名、性别和籍贯。
10、查找“计算机科学技术2010-02班”的人数和班主任。
(二)打开“教学管理数据库”,完成下列任务。
1、求成绩在90分以上人的学号、姓名和成绩。 2、将“学生表”、“成绩表”和“课程表”进行自然连接,求结果。 3、求“郭达雷”的成绩表。
4、求统计学081班的所有成绩单。
5、求每个同学所修课程的总学分,且按总学分降序输出。
6、求所修课程总学分在11分以上的姓名。
(三)打开“教学管理数据库”,其数据表间约束如上图所示,各个数据表的数据类型请自行查阅,完成下列任务。
1. 查询全体学生的姓名、学号和年龄。并将结果保存在C:\\result.txt中。 2. 查询选修了课程且成绩及格以上的学生学号。 3. 输出学生表中所有的籍贯。(去除重复的记录)
4. 统计少数民族且在1990年或1992年出生的同学人数。 5. 查询查找成绩最高分的同学学号、课程号和成绩。
6. 查询选课成绩最高的同学学号、姓名、课程号和相应的成绩。
7. 查询与万智同班或与杨小建同班的学生的学号、姓名、班级号和籍贯。 8. 查找同时选修有课程编号A0101和课程编号为B1001同学的学号、姓名、课程号和相
应成绩,按学号排序输出。
9. 查询至少选修课程的总分在30分以上的同学学号、姓名、班级名称和总分。 10. 查询选修了“邓小平理论”课程的同学学号、选课成绩。
二、已知一个图书管理信息系统,其数据表间约束如下图所示:
(一)打开“图书管理”数据库,完成下列工作。
1. 求借阅了作者中包含“洪应明”三个字的读者姓名工作单位。 2. 求读者“欧阳宇玉”借阅的书名。
3. 求“借阅表”中“超期天数”不为0的所有读者姓名及所在单位。 4. 求在“借阅表”中“超期天数”不为0的每个单位人数。
5. 求在“借阅表”中“超期天数”不为0的读者人数大于5的单位名称。 6. 要查询所藏图书中,各个出版社的图书最高单价、平均单价和册数 (二) 打开“图书管理”数据库,完成下列工作。 1、 查询文学类的图书基本信息。
2、 查询1989年出生的读者姓名、身份证号。 3、查询国际学院没有归还图书的读者编号、读者名称、图书名称、借书日期和归还日期。 4、查询至少借阅了3本图书的读者编号、读者名称、图书编号、图书名称,按读者编号排序输出。
5、查询借书时间在2008到2010年之间的读者编号、读者名称、图书编号、图书名称。 6、查询没有借阅管理类图书的读者编号、读者名称、出生日期。
7、查询每种类别的图书的分类号、最高价格和平均价格,并按最高价格的降序输出。 8、将清华大学出版社出版的图书的单价提高10%。 9、将计算机应用类的图书价格减少5元。
10、插入一条借书记录:读者编号06-00008,图书编号003-000024,借书日期03/25/10,还书日期05/25/10,是否归返F。 11、删除艺术类的借书记录。
12、删除马永强读者的借书记录。
一、
(一)1、select * From 班级表
2、select 学号,姓名,性别,籍贯 From 学生表
3、select 学号,姓名,2011 – year(出生日期) as 年龄 From 学生表
4、select 学号,姓名,入学成绩 From 学生表
Where 入学成绩>=600 5、select 学号,姓名 From 学生表
Where 姓名 like “王*”
6、select 学号,姓名 From 学生表
Where 姓名 like “?中*”
7、select 学号,姓名,入学成绩 From 学生表
Order by 入学成绩 desc
8、select 学号,姓名,入学成绩,出生日期 From 学生表
Order by 入学成绩 desc,出生日期desc
9、select 学号,姓名,性别,籍贯 From 学生表
Where 籍贯 like “辽宁*” or 籍贯 like”吉林*”or 籍贯 like
10、select 人数,班主任 From 班级表
Where 班号=”计算机科学技术2010-02”
(二)1、select 学生表.学号,姓名,成绩表.成绩 From 学生表,成绩表
Where 学生表.学号=成绩表.学号 And 成绩>=90
2、select *
From (学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号) Inner join 课程表on 课程表.课程号=成绩表.课程号
3、select 课程表.课程号,课程名,成绩
黑龙江*”“ From (学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号) Inner join 课程表 on 课程表.课程号=成绩表.课程号 Where 姓名=”郭达雷”
4、select 学生表.学号,姓名,课程表.课程号,课程名,成绩,班级表.班号 From (班级表 inner join 学生表 on 班级表.班号=学生表.班号) Inner join
(课程表 inner join 成绩表 on 课程表.课程号=成绩表.课程号) Where 班级表.班号=”统计学081”
5、select 姓名,sum(学分) as 学分合计
From (学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号) Inner join 课程表 on 课程表.课程号=成绩表.课程号 Group by 姓名
Order by sum(学分) desc
6、select 姓名,sum(学分) as 学分合计
From (学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号) Inner join 课程表 on 课程表.课程号=成绩表.课程号 Group by 姓名
Having sum(学分) >=11 (三)1、不会
2、select 学生表.学号,成绩表.成绩,课程表.课程
From (学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.成绩) Inner join 课程表 on 课程表.课程号=成绩表.课程号 Where 成绩>=60
3、select distinct 籍贯 From 学生表 Order by 籍贯
4、select 人数,count(*)
From 班级表 inner join 学生表 on 班级表.班号=学生表.班号
Where 学生表.民族<>”汉” and 学生表.出生日期=#1990# or 出生日期=#1992#
5、select 学生表.学号,成绩表.课程号,max(成绩) as 最高分 From 学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号 Where max(成绩) as 最高分
6、select 学生表.学号,姓名,成绩表.课程号,成绩
From 学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号 Where 成绩> all
7、select 学号,姓名,班级号,籍贯
From 学生表 inner join 班级表 on 学生表.班号=班级表.班号 Where 班号 in (select 班号 from 学生表
Where 学生表.姓名=”杨小建” or 学生表.姓名=”万智”)
8、select 学生表.学号,姓名,成绩表.课程号,成绩
From 学生表 inner join 成绩表 on 学生表.学号=成绩表.学号 Where 成绩表.课程表=”A0101” and 成绩表.课程号=”B1001” Order by 学号
9、select 学生表.学号,姓名,班号,count(课程表.学分) as 总分 From 学生表,课程表
Where count(课程表.学分) as 总分 >=30
10、select 成绩表.学号,成绩,课程表.课程名
From 成绩表 inner join 课程表 on 成绩表.课程号=课程表.课程号 Where 课程名=”邓小平理论” 二、(一)
1、 select 姓名,单位
From ((读者表 inner join 借阅表 on 读者表.证件号=借阅表.证件号)
Inner join 图书条码表 on 借阅表.条码号=图书条码表.条码号) Inner join 图书表 on 图书表.索书号=图书条码表.索书号
Where 图书表.作者=”洪应明”
2、select 书名
From ((读者表 inner join 借阅表 on 读者表.证件号=借阅表.证件号)
Inner join 图书条码表 on 借阅表.条码号=图书条码表.条码号) Inner join 图书表 on 图书表.索书号=图书条码表.索书号
Where 读者表.姓名=”欧阳宇玉”
3、select 姓名,单位
From 读者表 inner join 借阅表 on 读者表.证件号=借阅表.证件号 Where 借阅表.超期天数<> 0
4、select 姓名,sum(单位) as 人数
From 读者表 inner join 借阅表 on 读者表.证件号=借阅表.证件号 Where 借阅表.超期天数<>0 Group by 单位
5、select 单位,count(读者)
From 读者表 inner join 借阅表 on 读者表.证件号=借阅表.证件号 Where 借阅表.超期天数<>0 and count(读者)>75
6、select max(价格) as 最高单价,avg(价格) as 平均单价,count(出版社) as 册数 From 图书表
(二)1、select *
From 图书,借阅,读者,图书分类 Where 读者.读者编号=借阅.读者编号 And 图书.图书编号=借阅.图书编号 And 图书分类.分类号=图书.分类号
And 分类名称 like “文学*”
2、select 姓名,证件号 From 读者表
Where mid(“*1998*”)
3、SELECT 读者.读者编号,姓名,图书名称,借阅日期 from 图书,借阅,读者
where 读者.读者编号=借阅.读者编号 and 图书.图书编号=借阅.图书编号 and 工作单位=\江西财经大学国际学院\ and 是否归还=no;
4、SELECT 读者.读者编号,姓名,图书.图书编号,图书名称 from 读者,借阅,图书
where 读者.读者编号=借阅.读者编号 and 图书.图书编号=借阅.图书编号 and 读者.读者编号 in(select 读者编号 from 借阅 group by 读者编号 having count(*)>=3) order by 读者.读者编号 desc;
5、SELECT 读者.读者编号,姓名,图书.图书编号,图书名称,借阅日期 from 读者,图书,借阅
where 读者.读者编号=借阅.读者编号 and 图书.图书编号=借阅.图书编号
and year(借阅日期) between 2008 and 2010
6、SELECT 读者编号,姓名,mid(身份证号,7,8) as 出生日期 from 读者
where 读者编号 not in (select 读者编号 from 借阅,图书,图书分类 where 图书.图书编号=借阅.图书编号 and 图书分类.分类号=图书.分类号 and 分类名称=\管理类\
7、select 分类号,max(价格) as 最高价格,avg(价格) as 平均价格 From 图书表,图书分类表
Order by max(价格) as 最高价格 desc
8、update 图书 Set 单价=单价*110%
Where 出版社=”清华大学出版社”
9、update 图书 set 单价=单价-5
where 分类号 in (select 分类号 from 图书分类 where 分类名称 = \计算机应用类\
10、insert into 借阅 values
('06-00008','003-000024',#2007-03-25#,#2007-05-25#,no) 11、delete from 借阅 where 图书分类.分类名=”艺术类”
12、delete from 借阅 where 读者编号 in
(select 读者编号 from 读者 where 姓名=\马永强\
正在阅读:
SQL试题以及答案11-26
12宽带高频功率放大器(导弹)05-27
长城对联,有关长城的对联02-21
第4章 社会主义道路初步探索的理论成果09-15
2014年国家公务员考试行测重点公式05-30
《开国大典》第一课时教学设计10-30
外贸英语函电书写格式要求02-21
给十年后的自己写一封信【优秀3篇】03-27
2015年下半年江西省银行从业《个人贷款》:信用贷款试题04-11
毛爷爷的题库(广工)12-20
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 试题
- 以及
- 答案
- SQL
- 山东省普外科主治医师专业实践能力考试试题
- 高阳许氏
- 2019年高考数学仿真卷:理科数学试卷(2)(含答案解析)
- 三年级上册词语表带拼音
- 2020年新编中国中铁项目精细化理考试试题整理(全)包含答案名师精品资料
- 2018届福建省福州市高三上学期期末考试物理试题 Word版含答案
- 2018年中考英语试题汇编:13大专题(含答案和解析)
- 对联写作13种基本技法
- 戴着镣铐跳舞
- 最新人教版初中数学精选2020年江苏省苏州市中考数学试卷 doc
- 法国行政划分
- 二年级奥数
- 二项式定理—解题技巧(老师用)
- 代维交接光缆测试接续考试题
- 2017-2018学年湖北省襄阳市高一下学期期末数学试题(解析版)
- 三维动画制作教案
- 靖江港8000吨重力式扶壁码头毕业设计 - 图文
- 人教版:二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》听课有感评课稿
- 《鲸》这篇课文的主要内容 我们一起回忆课文,说说作者 - 图文
- 提高审议质量应在“研究”上下功夫