教师企业顶岗实践报告精编版

更新时间:2023-11-28 19:32:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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企业顶岗实践总结

为了加快“双师型”师资队伍建设,提高教学质量、提升职教发

展内涵,切实夯实专业教师的理论基础知识,提高实际操作能力,以及理论与实践相结合的能力,从而使教师了解企业单位对人才需求的要求,明确专业技能培训的方向,更好的适应职业院校技能培训和实习指导工作,更好的服务于社会,教师前往企业进行实践锻炼非常必要。在企业从事生产管理、技术研发、实际生产等工作,让教师能够先在“做中学”,再在“做中教”。根据专业教学实际需要,我有幸于2016年8月前往*********************进行了为期一个月的实践锻炼。

通过实践,一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况;二是熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容;三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法;四是结合企业的生产实际和用人标准,不断完善专业实训教学方案,改进教学方法,切实加强职业学校实践教学环节;五是提高教师本人的实际操作能力,更好的将书本知识与实践相结合,以利于提高技能型人才培养质量。 一、实训单位概况

*********,是一家主要从事环境污染治理及相关技术咨询的企业,公司成立于2006年12月22日,同时还从事环保设备、仪器、仪表、百货、五金、农副产品、化工产品、建筑材料等的销售业务。

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二、顶岗实践的基本情况

进入公司顶岗实践期间,公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。作为公司的技术人员,在实训期间,我跟随公司有经验的员工,学习了行业相关的规范、法律法规、管理办法,熟悉了仪器、仪表的使用、维护,严格按照作息时间上下班;上班时,认真阅读相关资料,并到施工现场观摩学习;坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考;在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向企业相关同志请教,并参与了公司广安杨坪猪场污水处理站技改项目施工,通过跟进项目,熟悉了污水处理项目的技术措施以及施工流程,对我有很大的启发和帮助。 通过学习,逐渐了解了污水处理技术方面的有关工作,更新了自己的知识结构,提高了自身工作能力。

三、顶岗实践的体会

通过在博伦公司的学习锻炼,我深入地了解了行业的相关规定、企业运营的具体方式,并且通过企业领导和员工的帮助,学习了相关仪器仪表的操作使用方法,查阅了企业的大量有价值的工程资料,并参与了企业的项目实施环节,收获了很多在学校和课本上学不到的实践性的知识,受益匪浅。

1.开阔了思路和视野,提高了理论联系实际、解决复杂问题的 能力。

在专业比较对口的实训岗位上,本人努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工

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程实践能力均得到了一次全面的提升。通过参与公司的实际工程项目,本人在专业领域进行了更深入的学习,培养了自己的环境适应能力以及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的教学打下良好的基础。

2.提高了学习积累的积极性和能动性,推动了自身教学能力的 提升

在工作之余,我认真总结了自己的教学工作经验,反思了自己在教学方面的不足。学校和企业虽然属于不同行业,但是科学高效的工作方法在两个行业都是适用的,两者都应该积极适应社会形势和服务对象的变化,不断进行调整和完善,与时俱进,谋求更大突破和发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学习,增加积累,改进工作方法。

教师进企业实践,切实夯实了专业教师的理论基础知识,提高了实际操作能力,以及理论与实践相结合的能力,从而使教师了解企业单位对人才需求的要求,明确专业技能培训的方向,更好地适应职业学校技能培训和实习指导工作,更好地服务于社会。通过实践锻炼,加深了对企业的认知,丰富了教学实例,培养了爱岗敬业、艰苦奋斗的优良品质,使得教师今后的教学内容和方式更加贴近企业需要。

通过短暂的实践,我通过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识也感到自身知识的匮乏,更体会到“学无止境”的道理。在今后的教学工作中,需要不断地提升自己,也希望还有机会到企业一线学习更多宝贵的经验。

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2016年12月20日

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/6cmt.html

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