班级文化特色建设 - 图文

用自强成就成功， 用责任换作春华秋实！

班级简介

在生命中，最闪亮的年纪，我们走到了一起。是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，56个人，56颗心。不论是来自哪里，我们都拥有一个梦，同一个家。我们的家就是——六年级一班。起飞的路程里，总是有风有雨，但，我们也拥有属于我们的此刻回头，看着那一张张金灿灿的奖状，每一张后面，都无比生动的讲叙着一个故事??我们成长起来了，凝视着那用心灌溉的园丁。一时间，我们没有了语言，尽管中国的文字变化万千,但我们56个人的心是不会变的，为了祖国的明天奋斗!

班名：自强班（“天行健，君子以自强不息”）

班训：用自强成就成功，用责任换作春华秋实。

班风：诚实做人、热爱学习、文明有礼、强身健体、

珍爱生命、对他人负责、对集体负责

班主任寄语：

豪情壮志乾坤朗朗我称雄！

霸气盈胸高山有顶我为峰； 学生誓词：

请父母放心，我们是有良知的人，我们会自觉学习。请老师放心，我们是有潜力的人，我们会拼搏进取。请祖国放心，我们是有抱负的人，我们会报效祖国。

班徽：

班歌： 《奔跑》

速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸

我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿

随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯

哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光

速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸

我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯

哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光

随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯

哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿

班级公约

早上：

1、按时起床、洗刷、整理被褥，保证床单干净平整、被褥整齐。 2、个人物品摆放整齐，床下无杂物、床边无悬挂物、不乱扯乱拉绳子。人走灯灭。

3、准时到教室晨读。

4、晨读纪律按照《课上及课间》要求执行，及时完成老师布置的任务或作业。

早饭：

1、宿舍值日生干好相应工作。

2、早饭后值日生及时打扫卫生区，保证校园、教室卫生区干净整洁。

值日班长负责晨读纪律及人员检查（值日班长每日一换）

课上及课间纪律：

1、课前提前三分钟做好准备工作，等候老师进教室上课，做到安静、端正。

2、课上不随便讲话，不做小动作，认真听老师讲课或安静写作业。

3、课上不随便打断同学或老师的发言，有事或有问题请举手发言。

4、 不说与课堂无关的话，不做与课堂无关的事 5、没有特殊情况不走下位置，不大声喧哗，不玩游戏。 6、按老师要求积极思考，每人每节课至少举手3次。 7、课间不追跑打闹，不随便翻动别人的东西。

8、早操或升旗仪式时上下楼梯队伍要保持安静，并且整齐，列队更要严肃端正。

9、参加集会、活动等要严守纪律，不随便走动或讲话，并明确自己的职责。

10、做卫生值日要认真踏实，做完后小组成员相互检查后一起离开。

班级宿舍管理规则

1、坚决服从舍长的领导。

2、自觉维护舍员的团结，构造一个和睦相处、互相帮助的环境。 3、切实遵守宿舍的休息制度，杜绝一切影响休息的因素。 4、互相监督学习，形成一个良好学习气氛，促进大家学习进步。 5、切实保障宿舍的整洁，注意好个人用品的摆放，每周轮流打扫卫生。

6、树立安全意识，保障宿舍财产的安全。

班级量化细则

常言说得好：“没有规矩，不成方圆”。班级是学校的基本组成单位和重要组成部分，良好的班级纪律是维护班级正常运转，营造良好学习环境的需要。而班级良好的氛围离不开严格的管理和规范的管理制度，为了达到这一目的，根据本班实际，特制定班级量化细则。

评分方法：每位同学的起始分为每周50分，一星期一汇总，期中后总结一次，考分的百分之五十加上量化分的百分之五十为该生的总分。期末加期中平均为该期总评。依据分数高低分特、优、良、好、差 等。每周差的同学要有积极的表现 ，否则要有一定的惩罚。

一、纪律

1、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动，预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。迟到或早退者第人次扣1分，旷课每人次扣4分，请假每人次扣1分。

2、上课或自习要保持安静，不准擅自下位，随便进出；不准谈笑或大声讨论问题。如发现随便下位或出入者每人次1分，室内不安静扣值日班长2分。

3、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。积分扣1分。

4、课间休息不准追逐打闹，否则每人次扣1分。任何时间不准在校门口附近,教师办公室门口逗留;午休时间一律在学校指定地点内休息（走读生根据实际情况现定），不准在校园或楼内走动、喧哗，发现一人次扣1分。

5、晚休时，熄灯号完毕，住校生在宿舍内必须进入睡觉状态，不准去做有扰他人休息的事情，一经发现，每人次扣个人量化积分3分，并全班通报批评。

6、举止文明，团结同学，搞好人际关系，不乱给同学起绰号、不打架骂人，不说脏话，违反其中一条，每人次1分。

7、集会前，体育委员应整理队伍，清点人数，不准无故缺席。无故缺席每人次扣1分。进场时，要秩序井然，按指定地点和要求，迅速整齐入座，对速度较慢、不听指挥的每次扣2分。开会时，要保持安静，作好笔记，做到不谈笑，不追打，不瞌睡，不吃东西，不丢纸屑，不看其它书报，不中途离场。违反其中一条，每人次扣2分。

散会时，按顺序队列依次退场，不得拥挤，对不听指挥的每人次扣2分。

8、班主任召开的会议，迟到、早退每人次扣1分，无故旷会者每人次扣2分。

9、不看不宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康的歌曲，不进网吧、游戏厅、舞厅和酒吧，不与社会闲散人员勾结、斗殴,不得进行谈情说爱。违反者每人次扣10分并通知家长带回反省，写出深刻检查，有违法行为者交司法机关处理。

10、拾金不昧，爱惜名誉。不偷、抢他人财物。若发现有偷抢行为，责令其写出检查，赔偿损失并扣该人10分，严重者交司法机关处理。

11、注意人身财产安全，不准在校内骑车，违反者每人次扣2分。严禁爬院墙或校门等，不准私自到沟、塘、河、坝洗澡，违反者每人次扣10分。不准携带易燃易爆或枪支、刀具等危险物品。违反者每人次扣10分。造成伤害的除赔偿外交司法机关处理。

12、值日班长若有事请假，可在请假前和其他值日人员调还，否13、值日人员不得徇私舞弊否则加倍扣分。 14、考试时，提前退场的、抄袭者每人次扣5分。 二、卫生

1、教室、环境区、宿舍内做到天天打扫，节节保持，做到无纸屑、无垃圾、无死角。若打扫不彻底，每次检查扣该处值日生每人次1—3分（班主任或卫生委员不定时检查公布，至少每天一次）。发现打扫区域内有垃圾堆每人次扣2分。不打扫者每人次扣5分。门窗、玻璃、顶棚、墙壁不干净每人次扣1—3分。

2、班级卫生要注意卫生保洁，个人卫生区域如发现有乱扔果皮、纸屑等垃圾物，发现一次扣该人卫生1分。

三、学习

1、上课认真，积极回答问题，每人次加1分，受到老师表扬者加1分

则视为旷课，按节扣分。

3、凡经学校检查组出问题的，每人次加倍扣分。

2、团结协作，帮助他人，所帮同学在期中、期末考试中校级成绩每提高一个名次加1分。

3、作业独立、及时完成，受到老师表扬者，每人次加1分。否则扣分。

4、个人学习成绩在期中、期末考试中校级成绩每提高一个名次加1分。

四、两操

1、上广播操、做眼保健操要快、静、齐，动作到位。对不按时整队的每人次扣1分。做操、跑操不安静、不整齐的每人次扣1分。

2、上操迟到每人次扣1分，旷操每人次扣2分。 五、物产管理

1、玻璃、开关、窗框、门牌、灯具等物品如有损坏，对损坏的物品，自己及时更换的不扣分，经发现后告知的每次扣3-5分，所需资金由损坏者本人负担，如果不知道或知道而不告知的，由全班所有同学负责赔偿。

2、门窗框、门牌等物品损坏如有损坏者，根据破坏情况酌情扣2-4分并赔偿所需资金。

3、教室内的桌椅板凳按照谁使用谁保护的原则，如损坏及时修复者不扣分，经发现后告知的识破坏程度每次扣3-5分，并在通知后一周内必须修复。

六、常规活动

1、板报宣传、班务记录、自行车排放、征文征稿等经常性的常规活动每次按5分制量化，运动会、文艺汇演、劳动任务等大型常规活动每次按10分制计算，好人好事视实际情况每次按1--5分计算。

2、凡参加校内外各项比赛、竞赛的学生，根据其在比赛或竞赛中所取得的成绩（等次、名次）纳入个人量化。具体分为三个档次，一档每人次加10分；二档每人次加8分；三档每人次加5分。

注：1、受到学校通报批评（表扬）者加倍扣、加分；

2、值日班干部每周五下午第二节课后汇总交于班主任。

班主任的两段话

第一段话：

一位美国心理学家到一位中国人家中做客，主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来。当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩，然后一边用手打椅子一边说：“宝宝不哭，妈妈打这个坏椅子，妈妈打这个坏椅子。”心理学家见此情景不禁有些狐疑，过了一会儿，她对这位母亲说：“这跟椅子没关系，是他自己不小心绊倒了椅子，是他自己造成了这样的结果而并非是椅子的错。你应当让他知道，如果是他做错了什么事,责任就应当由他自己来负。这样他长大后就会慢慢懂得，在他与这个世界发生关系时，他所应负的责任是什么？”

第二段话：

人生有着酸甜苦辣，一个人，想要自己的一生都是甜的，未免有些痴心妄想。

一个人，应当学会面对挫折与失败。在失败时，不应埋怨一些客观问题，应从自身找原因。人的一生，不可能只有这一次机会。学会面对人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心态往往最为重要。

也许，你曾受过天大的打击，你也曾一度消沉过，但你是否觉得一味的软弱终不是办法。于是，你抬起头，向生活抗争。你坚信：再大的灾难又能怎样，周围有许许多多朋友关心爱护你，为你分忧解难，抹去云雾的你惊奇地发现，眼前“天空依然明朗，太阳依旧灿烂”。

未来是自己的，生活中没有旁观者。

“我是一切的根源！一切的问题都不是问题！可以成功，可以失败，但不可以放弃。”

诚实做人

名人名言：

诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳?卡瑟

故事导读： 《樵夫与赫耳墨斯》

有个樵夫在河边砍柴，不小心把斧子掉到河里，被河水冲走了。他坐在河岸上失声痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可怜他，走来问明原因后，便下到河里，捞起一把金斧子来，问是否是他的，他说不是；接着赫耳墨斯又捞起一把银斧子来问是不是他掉下去的，他仍说不是；赫耳墨斯第三次下去，捞起樵夫自己的斧子来时，樵夫说这才是自己所失掉的那一把。赫耳墨斯很赞赏樵夫为人诚实，便把金斧、银斧都作为礼物送给他。樵夫带着三把斧子回到家里，把事情经过详细地告诉了朋友们。其中有一个人十分眼红，决定也去碰碰运气，跑到河边，故意把自己的斧子丢到急流中，然后坐在那儿痛哭起来。赫耳墨斯来到在他面前，问明了他痛哭的原因，便下河捞起一把金斧子来，问是不是他所丢失的。那人高兴地说：“呀，正是；正是！”然而他那贪婪和不诚实的样子却遭到了赫耳墨斯的痛恨，不但没赏给他那把金斧子，就连他自己的那把斧子也没给他。

这故事说明，诚实人会得到人们帮助，狡诈的人必遭到人们唾弃。

行为指导：诚实不说谎，待人讲诚信 活动体验：

1、读了上面的故事，你一定产生许多感想，把它写下来，与同学们分享吧。

2、你认为小学生常见的不诚信习惯有哪些？你在哪些方面没做到诚信？你准备怎么做？，定下守信的计划吧！

热爱学习

名人名言：

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

——摘自 1961年10月19日 雷锋日记

故事导读：

《雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的》

一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。

行为指导：按时完成作业，主动学习知识

文明有礼

名人名言：

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

—— 孟德斯鸠

故事导读：

《列宁的文明礼仪》

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。

丰子恺在平时生活中，经常给孩子们讲要对人有礼貌，还非常具体细致地说：\“礼仪”，就是待人接物的具体礼节和仪式。

行为指导：尊重他人等于尊重自己。

强身健体

名人名言：

锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。

——朱德

故事导读：

《文明其精神，野蛮其体魄》

“文明其精神，野蛮其体魄”，这是毛主席经常引用的一句名言。他主张一个人要德智体全面发展。他认为，一个人不仅要有高尚的道德，丰富的知识，还要有健康的体魄，才能担当中国和世界的重任。

毛主席从学生时代开始就非常重视锻炼身体，一辈子坚持锻炼身体，非常值得我们学习。

毛主席在12岁的时候曾经得了一场大病，开始体会到身体的重要，后来在湖南第一师范学习时，他特别重视锻炼身体，经常参加各种体育锻炼，并且把锻炼身体与磨练意志结合起来。

每天坚持冷水浴。

第一师范校门口有一口水井。毛主席的老师杨昌济天天坚持在这里进行冷水浴，毛泽东也尽力仿效。每天，天刚蒙蒙亮，毛泽东就起床穿一短裤来到井旁，他一桶一桶把水吊上来，从头浇到脚冲洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得混身通红为止，即使在寒冷的冬天也坚持。

毛泽东洗冷水浴坚持多年，解放后，他年岁大了，洗澡时还用温水，不用热水。他对人说：“一个经常注意锻炼身体的人，便不会为风雪的寒威所吓倒。我练习过冷水浴，现在年纪虽然大了，冬天也还可以不用热水洗澡，小小的寒冻也还经得住。锻炼的确是重要的事情。”

行为指导：积极参加体育活动，不断增强个人体质

珍爱生命

名人名言：

我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

-----席慕蓉

我的一生始终保持着这样一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。 -------巴 金

故事导读：

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

一、我好可爱； 二、我的腿很长很美； 三、爸爸妈妈那么爱我； 四、我会画画，我会写稿； 五、我有一只可爱的猫；??

最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！

行为指导：珍爱生命，要让自己的生命有所价值。

对他人负责

-------在校责任

名人名言：

纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ——马卡连柯

故事导读：

《邱少云的故事》

1952年10月，邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务，我军决定在发起总攻击前一天的夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿。深夜，五百多名全副武装的志愿军战士，按预定计划井井有条地迅速分散开来，隐蔽潜入到三九一高地附近一片蒿草丛生的地里。从南方飞来几架敌机，盘旋在志愿军潜伏的上空。忽然，敌机投下了燃烧弹。有一颗燃烧弹落在离邱少云两米远的草地上，飞迸的燃烧液溅到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他脚上的蒿草烧着了，火苗腾腾地冒起来，此刻，邱少云只要翻动一下身子，就可以把火苗扑灭，而且，在邱少云的后边，有一条小水沟，此时只要他后退几步，在泥水里打个滚，火苗就会被扑灭。但是，他一滚动，敌人就会发觉，潜伏目标就会暴露。为了革命胜利，邱少云就象一块千斤巨石。伏在那里，纹丝不动，时间过的真慢，邱少云依然纹丝不动地伏在那里。为了革命，为了胜利，他咬紧牙关，顽强的忍受着烈火烧身剧烈疼痛，他没有发出一声呻吟，直到最后牺牲。

行为指导：遵规守纪，服从集体制度

对他人负责

-------家庭责任

名人名言：

谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊

故事导读：

《黄香温席》

黄香是我国东汉时期的一位文化名人黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。

冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿，香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。

“爸爸，我在这儿呢。”说着，黄香从父亲的房中走出来。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢，怪热的天气，”爸爸心疼地说。

“屋里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香，“我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀！”

以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡。

《三字经》中的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”，就是用黄香小时候的孝道事迹，来说明这类的孝顺行为是每个为人子女者的本份。

行为指导：每天为爸爸妈妈做一些自己力所能及的事

对他人负责

-----社会责任

名人名言：

我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福。

故事导读：

《雷锋的袜子》

一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！

行为指导：勤俭节约是美德，更是我们的社会责任

对集体负责

-------热爱集体

名人名言：

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。 ---雷锋 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

故事导读：

《草原英雄小姐妹》

40年前，“草原英雄小姐妹”——龙梅和玉荣为保护集体的羊群与暴风雪拼死搏斗用热血和生命谱写了一曲英雄的赞歌。

龙梅和玉荣是一对小姐妹。一天，她们为队里放羊时遇到暴风雪，羊群顶不住狂风的袭击，顺着风势越跑越远，姐妹俩一面和风雪搏斗，一面收拢受惊的羊群。天渐渐黑下来，雪越下越大，有一只羊被雪崩埋在雪里，龙梅扒雪救羊时，玉荣和羊群已经走远。这时，又有几只羊陷在雪里，玉荣在扒雪时掉了一只毡靴，但她丝毫没有察觉，她心里只有一个念头：一定要保护好集体的羊群。龙梅赶上了玉荣和羊群，她看见玉荣光着的脚已经冻成冰托子，急忙要脱下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子冻在脚上脱不下来，她便从袍子上撕下一块布包住妹妹的脚，背着妹妹艰难地向前走着，后来，她实在支持不住，终于倒下了。由于铁路工人和寻找她们的公社巴书记等人赶来抢救，姐妹俩和羊群才安全脱险。龙梅和玉荣这种热爱集体财产、勇于战胜困难的崇高品质，受到了共青团中央的表扬。

行为指导：班级是我家，建设靠大家

对集体负责

-------服从集

体规范 名人名言：

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ----雷锋

故事导读：

《雷锋和他的演出》

雷锋在运输连当兵时，领导调他去演出队排练节目，他二话没说，便高高兴兴地去了；在演出队，他起早摸黑地练习，非常刻苦；为了连队取得更好的演出效果，临到演出前，雷锋主动要求领导把自己换下来；雷锋没有演出任务后，主动把后勤工作全部包了下来，使连队的演出任务完成得非常顺利。

“服从革命需要，党叫干啥就干啥。”这就是雷锋的回答。 战士业余演出队，人少节目多，每个人要担当几个角色，才能组织一台晚会。俱乐部陈主任选编了一些短小精悍的节目，让大家根据自己的特长自报自选，能演什么就演什么，充分发挥大家的积极性和创造性。雷锋自报节目的劲头，简直使俱乐部陈主任吃惊：他报了诗朗诵、快板两个单人节目，还主动报了三四个集体说唱节目。陈主任又高兴又有些担心：

“你演这么多，能按时背下台词吗 ” “保证。”雷锋满怀信心地说。

分罢了角色，他就拿着脚本起早贪黑地背台词、练动作，有时忙得连饭都忘了吃，睡梦中还念念叨叨的，按排练计划，很快就把所有的台词背得滚瓜烂熟。

可是，当大家一起合练时，才发现雷锋的湖南口音很重，和大家的声音不谐调。雷锋找了一个普通话说得好的同志当老师，跟着一句

一句地练台词，练了一段时间有了很大改进。可是，一到正式排练的时候，还是不能令人满意。同志们都很着急：这可怎么办 离演出时间越来越近，又不能不考虑演出效果，俱乐部陈主任打算把他换下来。但又考虑到，雷锋练得那么热心，那么认真，一下子又不叫他演了，会不会挫伤他的积极性

谁想雷锋听俱乐部陈主任一说，首先进行自我批评，说自己单凭热情工作，没有事先考虑口音问题，结果给领导上找麻烦。

“换下我来，是为了更好地完成演出任务，做好党的宣传工作，我完全同意。”他爽朗地说。

换掉了角色，雷锋没有演出任务了。可是，他的心还在演出队里－－主动帮助替换了他的演员把节目排好。你别说，排节目他还真有点办法，大家都夸他是个天才的小导演哩 为了让大家集中精力排练节目，他把演出队的勤杂工作全部包下来了，自动当了大家的勤务员。为了让大家在排练中能及时喝到开水，他专门在墙角下搭个小炉灶烧水，又一碗碗地端给同志们。每天排练完，不管多么晚，他都争着打扫排练场，把道具一件一件收拾好。有的同志病了，他热心地去照顾。为营口市人民群众慰问演出时，他又热心地协助领导接待观众??

四月间，雷锋随同演出队来到抚顺，领导上让他回了运输连。演出队在这里为施工部队和工人同志们进行慰问演出时，大家虽然没有看到雷锋在台上表演，但台上演出的每一个节目，几乎都包含着雷锋同志的辛勤劳动，和他那服从革命需要，处处为工作着想，决不计较个人得失的崇高品德。

行为指导：服从集体规范是个人成功的关键。

对集体负责

-------完成集体任务

名人名言：

我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。---毛泽东

故事导读：

《蚂蚁和狼--精彩团队故事》

蚂蚁的表现人是社会性的动物，只有在集体中才能更好地体现出人的价值，脱离了群体的人是没有任何社会意义的。 -----韦伯

英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁见难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”，盖上一层薄土，以示安葬。

一个月后，这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大，但蚂蚁这次却有了经验，调兵遣将迅速，协同作战有条不紊。不到一分钟，烛火即被扑灭，而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现，尤其令人震惊。

在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。

在洪水暴虐的时候，聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼；“看，那是什么？”一个好像人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说；“蚂蚁这东西，

很有灵性。有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。”不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静，那么悲壮-------

行为指导：集体的力量是巨大的，众人拾柴火焰高。

对集体负责

-------为集体做好事

名人名言：

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 -----雷锋

故事导读：

《雷锋做好事做了一火车》

雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。

从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。

人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说： “你没有票，怎么硬要上车呢？”

那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。” 他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步

迈着，雷锋走上前去问道： “大娘，你到哪去？”

老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！” 雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”

老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：

“孩子，俺不饿，你吃吧！” “别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。”

“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”

雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说： “嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！” 雷锋却并没当一回事。

雷锋关心群众是一贯的。有一天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，“叭叽叭叽”膛着泥水，在大雨中吃力地走着。

雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发愁地说：“兄弟呀，叫雨浇得，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”

雷锋听了，看看她背这么大的包，还带两个孩子，天又快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀！就说：“大嫂，你在这里等等??。”他连忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送她们回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时，才把她们送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊！”

雷锋说：“军民是一家，何必说这个??”

风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天天晴了再走。雷锋想：刮风下雨算什么？一定得赶回部队，明天还要照常出车呢！就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

行为指导：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。好事无大小。

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