学术感受与使命陈述

学术感受与使命陈述

在华南农业大学三年的硕士生涯中学习和积累中，我培养起了浓厚的学术兴趣，我认为优秀的理论能够带来科学的实践。科研的探索是对未知世界的探索，是在发现未知的运行规律，从而让我们能够对事物进行解析、预判和把控，这也是进行学术研究或者是科学研究最为核心的一点，当我们拥有丰富的学识、探索问题与解决问题的能力时，我们便不会恐惧，因为知识与能力能够让我们克服未知所带来的恐惧，这是我们做好科学研究一个很有力的理由，同时又可以满足我们的好奇心与求知欲，何乐而不为呢？因此，很多时候，我很享受能够安静地进行阅读，对未知问题的不断探索的过程，这是本身是一种乐趣，是一个比较有益的癖好。我想，只要抱有这样的心态进行科研研究，过程即是奖励，本身确实是乐趣无穷。结合硕士三年的科研学习，我认为以下几点对博士科研学习是较为重要的：

首先，努力是必须的，方法是重要的。博士在知识层面存在的意义是使人类的知识稍微拓展了一点点。然而，就为这一点点，每位博士生都必须要很努力，我所理解努力不仅仅是很用功，还包括很努力地知道怎样用功的方法，一味的努力却没有收获，问题一定是出现在努力的方向上。很多时候，每一步的付出如果能够获得付出的价值，这样的行为往往能够很好地持续下去，也会形成一个正向的促进过程。文章的撰写也是一样的道理，没有人会一开始就能够写出很高水平的问题，都是逐步不断修改，不断优化，不断地斟酌字句而得。好文章都是修改而来的，耐心是很重要的，加入已经投入了很多精力，但依然无所得，就应该回过头来看是不是努力的方法出现偏差。

其次，没有很好的知识输入，就不可能有很高水平的知识输出。古往今来，经文典籍，卷帙浩繁，如此庞大的知识，加之现代人匆匆的生活节奏，根本不可能把知识都深入学习，因此，现代人最需要掌握的往往是高效率学习能力及知识检索能力。知识虽然每一个领域都是其自成的一个体系，但是很多时候，知识本身有它的一套阐述逻辑，一般而言，都是从知识的内容，知识的意义，知识的各层面，还可能涉及个中的方法论，因而，加入我们对一般的知识阐释范式都有所理解的话，往往会在刚刚接触时能够很快地对其所涉及的整个知识体系有所掌握，而由此在大脑形成的知识框架也会很快搭建起来，这样也会帮助我们知识的吸收，因此，我认为特别在博士阶段，我们除了学习具体的知识之外，如何下意识地强化自身的学习能力，也是我们在今后的科研活动中所需要的。

最后，只有身体力行，才知道自己能走多远。很多时候我们对一个主题不敢很放手去写，是因为心里面总是怀疑自己能不能把他写的很好，因此很多时候都在反复斟酌语句怎么去表达，从而迟迟不敢下手。这样的做法其实是舍本逐末，因小失大，好文章都是修改而成的，并不是一写写下来，一字不改就可以拿去发表。因此，我认为我们在写文章的时候，一定要多点去写，按照主题的要求与相关写作规范，逐步展开写作，这样反而不能太束缚我们的表达，有有利于行文的流畅。最后，在写完之后，就要对所写成的文章精打细算，细心雕琢，用词、语句等方面要按照学术论文的写作规范来进行。

以上是我在研究生三年学术过程中的一点感悟，希望能够顺利的加入到王老师的科研团队进行学习，我会把握好每一天的光阴，沉下心来，继续好好地在科研路上渐行渐深，不辜负老师的期望与自己的期盼，争取每一天的都学有所成，用每一天的努力好好感受当下的科研生活。同时，在博士生涯的学习中，能够在协助老师的科研课题及其他事务开展上，积极开拓视野，主动吸收学习，多发表高质量的文章，对老师的研究方向产生积极的影响。

杨炳成

2015年9月14日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/6c5l.html