新部编人教版二年级上册语文第五单元B卷
更新时间:2024-06-24 10:10:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第五组 达标测试卷
一、基础达标。(38分)
1.用“———”画出四个错误的注音并修改。(4分)
想.法(xiǎnɡ) 治.好(zhì) 将.来(jiàng) 藤.条(tén) 晴朗.(lǎnɡ) 阵.雨(zhèn) 井.沿(jǐng) 喝.水(kě) 寒号.鸟(hào) 劝.
告(quàn) ①________ ②__________ ③________ ④________ 2.填写同音字。(6分)
yè 树( ) ( )里 作( fēn ( )数 ( )芳 ( )飞 huà 书( ) 说( ) ( )妆 dīng ( )梢 ( )子 园( ) 3.写出带有下列部首的字。(6分)
氵:( )( )( ) 亻:( )( )( ) 辶:( )( )( ) 虫:( )( )( ) 4.形近字组词。(4分)
???喝( )??渴( ) ???井( )??开( ) ???海( )??娃( )??梅( ) ???蛙( )
5.将下列词语补充完整。(3分)
坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过 大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发
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) 6.词语搭配连一连。(6分)
冻得 直冒汗 细长的 窝 热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 7.加标点。(6分)
(1)青蛙说( )朋友( )别说大话了( ) (2)天不过井口那么大( )还用飞那么远吗( )
(3) 朋友( )你是弄错了( )不信( )你跳出井来看一看吧( ) (4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦( ) (5)你知道小葫芦为什么都落了吗( ) (6)我要能去北京旅游该多好哇( ) 8.照样子,变换句式。(3分)
例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不用怕。 (1)你自己有,还用借?
_______________________________________________________ (2)这点困难怕什么?
_________________________________________________________ (3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_______________________________________________________ 二、教材回顾。(19分)
1.青蛙和小鸟在为__________争论,青蛙认为________________,
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小鸟认为____________。如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,它看见__________,心想,________________。于是,它对小鸟说:“________________________________”小鸟说:“______________________________________”(7分)
2.__________的葫芦藤上长满了________,开出了几朵__________的小花。花________以后,藤上________了几个小葫芦。葫芦叶子生了______虫,邻居对他说:“你别____________着葫芦了,快治一治吧!”那人感到很__________,他说:“什么?__________上的虫还用治?我要的是______________。”后来,小葫芦慢慢地变________了,一个一个都________了。(12分) 三、主题链接。(5分)
第二年,那位种葫芦的人在邻居的指导下,终于收获了许多的葫芦。展开想象,他会怎么做,怎么说呢?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读拓展。(18分) (一)课内阅读。(8分)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
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青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 1.给加点字选择正确读音,打“√”。(2分)
回答 A.dá( ) B.dā( ) .弄错 A.lòng( ) B.nòng( ) .
2.选择合适的量词填空。(4分)
条 口 句 位
一( )井 一( )话 一( )路 一( )朋友 3.这个故事告诉我们一个道理,那就是( )(2分)
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误
的。
B.青蛙不爱动脑筋。 C.天是无边无际的。 (二)课外阅读。(10分)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。
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1.这篇短文有( ) 个自然段。(1分)
2.用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(1分) 3.公鸡脸红了是因为( )(1分)
A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。
4.文中讲了__________、__________和______之间发生的故事,我最喜欢文中的______,因为_________________________________。(5分)
5.通过这个故事,你明白了什么道理?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作展示。(20分)
猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天,他们的房子破了一个洞,大大想:“我的弟弟会去修的。”小小想:“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢?请你接着写下去,希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦!
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