小学党支部党建工作总结

小学党支部党建工作总结

20xx年以来，我校党支部党建工作坚持以党的十九大精神为指导，牢牢抓住全面从严治党、落实党支部书记抓党建工作主体责任这条主线，突出抓班子、带队伍、理思路、破难题工作思路，深入开展“两学一做”常态化学习教育、服务型党组织建设、党建品牌打造等工作，为建设新时代“伟大教育事业” 提供了坚强的组织保证。

一、20xx年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进!

(3)努力提高党员教师队伍理论素质和业务水平。认真学习党的十九大会议精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。落实“三会一课”制度;利用各种平台营造浓厚的学习氛围;开展多种形式的理论学习活动，提高党员教师的理论素养、教研能力。努力使党员教师把自己的理论修养和学校教育教学工作及学校的发展有机结合在一起，不断增强大局意识和责任意识。

(4)加强党章学习。党的十九大将党章作了修改，我们把学习新党章纳入党员教师学习的必备课程，作为党员守纪律、懂规矩，提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护新党章的要求落到实处，形成常态。通过学习进一步坚定理想信念，严明党的政治纪律和政治规矩，努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。

(5)提高思想政治宣传工作水平。结合我校党组织和党员的思想作风实际，认真做好典型示范，使组织生活会取得实实在在的效果。高度重视思想政治和舆论信息工作，完善学校宣传和舆情信息工作机制，努力把学校宣传工作做深、做精。积极发挥宣传工作的窗口作用，大力宣传学校教育教学成果，扩大影响，塑造我校良好的形象。

(6)抓好全体教职工的理论学习。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(7)抓好学习近平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外，还要充分利用学习强国APP、微信、QQ等平台开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。

2.加强组织建设，提高业务能力。深入实施“双培养”“双带头人”工程，积极开展星级示范党支部的创建评定工作。抓好干部队伍、党员队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部把这项工作作为党建工作的重点来抓。我校党员教师在省市县各级各类比赛中均获得喜人成绩。

(1)加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。实行过程监督、实绩考核，使全体干部注重学习与实践相结合，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。 今年开展的“青蓝结对”工程，“老带新”教研活动的开展，是我校青年教师的教学业务水平又上一个新台阶。

(2)加强党员队伍建设。开展党员“三类五星”及党员示范岗评定管理，完善党员个人成长档案，加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用，努力作好表率;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力对党员、教师进行骨干梯队的双培养;做好党员的党费收缴工作。

(3)加强教师队伍建设。尤其加强教师思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。

(4)做好党课、微型党课、党员活动日的学习安排、及民主评议等总结工作。把一年一度的常规工作当作党组织自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。强化服务党员、服务教师、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

3.加强作风建设，健全监督机制。严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。真正做到与时俱进，解放思想，求真务实，勤勉高效，艰苦奋斗，廉洁自律。

(1)坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

(2)认真落实党风廉政建设责任制。切实贯彻执行《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，各支部要落实好主体责任，强化“一岗双责”和保障、监督作用;要严守政治纪律和政治规矩。

(3)进一步加强党内监督工作。认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

(4)进一步推进“师德师风建设强化年”专项教育，全校教职工开展“三乱”自查自纠行动。

(5)开展丰富多彩的教育活动。本年度，党支部拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，全体党员去靖边县党群服务中心参观学习，顺利举办“建党100周年”庆祝活动，开展师德师风演讲比赛活动。积极为党员教师创造学习参观考察的机会，增强教育的实效性。

4.加强法制建设，推进依法治校。

(1)全面推进依法治教，依法办学，依法执教，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，组织学“学宪法”，以《宪法》学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式开展，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

(2)贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会，实行民主评议党员制，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

5、重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。

(1)落实师德规范，加强师德建设。进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育理念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。尤其是党员护学志愿岗的成立，为我校全体师生带来便利，联合民生路社区党员“微心愿”认领活动的开展，为我校贫困学生捐助学习、生活等用品，使他们树立自信，懂得感恩，回报社会。全体党员参与积雪清扫活动更是学校一道亮丽的风景线。

(2)坚持“立德树人”“德育为先”的思想，提高创建文明校园的水平。结合我校文明校园的实际，创建活动以继续提升文明校园层次、社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。

(3)加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与学校所在地的派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会的作用，为学校发展创造有利的外部环境。

(4)充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

二、存在的问题及形势分析

在2021的工作中，取得了一些成绩，但也反映出了不少问题，主要有以下五个方面的问题是我们下阶段工作需要着力解决的：

1.党建与教学业务工作脱离

党建工作与教学业务工作本应是不可分割的一个整体，二者的结合是党建工作不懈努力的目标和积极探索的重大课题。但在实际工作中，还存在着党建工作与教学业务工作发生脱节、冲突或者顾此失彼的现象，一定程度上影响了党建作用的发挥。一是党建工作与教学业务工作之间结合的方法和途径不多；对党建工作缺乏关心和思考；二是对党建工作的支持和指导力度不到位，布置工作时没有把党建摆到应有的高度，开展工作时党建的力度抓的不够；三是认为教学业务工作才是学校工作的重点，对党建工作停留在口头宣传上，存在做表面文章、消极被动应付的现象。

2.党建工作内容不丰富

学校党支部在组织活动时，仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等。活动内容单一，缺乏创新，造成了在内部影响力不大，难以发挥堡垒作用，也从一定程度上限制了党员人数的发展，同时也影响了党员教师自身素质的提升。党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够；对党员教师的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；学校党建工作无特色。

3.党员先锋意识“淡化”

个别党员教师放松了对自己的要求，这些问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的发展。对此，必须认真加以改进和解决。

有的党员教师党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；

有的党员教师工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员教师只缴纳党费不参加组织生活。

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