英语数词综合分类解析含答案解析

英语数词综合分类解析含答案解析

一、初中英语数词

1． of the students in our class _____going to the summer camp in Beijing next week.

A. Two fifths, is

B. Second fifths, are

C. Second fifths, is

D. Two fifths, are 【答案】 D

【解析】【分析】句意：我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成分子用基数词,分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数。分数+of+名词作主语时，如果名词是复数，谓语动词用复数结构，故选D。

【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。

2．—Where is Class ______?

—It's on the ______ floor.

A. Six; third

B. Sixth; third

C. Six; three

D. Sixth; three

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——六班在哪里？——在六楼。六班，Class Six，专有名词，六楼，the sixth floor，使用序数词，故答案是A。

【点评】考查数词的用法，注意基数词和序数词的用法区别。

3．______ should not be allowed to go out at night.

A. Twelve-years-old

B. Twelve-year-olds

C. Twelve years old

D. Twelve year olds 【答案】 B

【解析】【分析】句意：12岁的孩子不应该被允许夜晚出去。数量词作定语应用连字符，并且量词用单数，故选B。

【点评】考查数量词作定语的用法。

4．Lin Tao, an ______ boy, was very brave and helped his classmates run out of the classroom when the earthquake happened.

A. 8-year-old

B. 8 year old

C. 8-years-old

D. 8 year olds

【答案】 A

【解析】【分析】句意：林涛，八岁的男孩，很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教室里跑出来。数量词在句中作前置定语，注意量词用单数，并且带连字符号，故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。

5．It's about ________________ kilometers from Nanchong to Chengdu.

A. two hundreds

B. two hundreds of

C. two hundred

D. two hundred of

【答案】 C

【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“two hundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundreds of”，故选C。

【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。

6．—We'll celebrate the National Day this year.

—That's really exciting.

A. seventy

B. seventeen

C. seventieth

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——今年我们将庆祝第七十个国庆节。——那是真令人兴奋。

A.70，基数词；

B.17，基数词；

C.第70，序数词。the+序数词，表示第几，故选C。

【点评】考查数词用法，注意平时识记其区别。

7．—How handy books are there on the shelf？

—Well. I think there are books.

A. two hundred and forty-six

B. two hundreds and forty

C. two hundred fourteen

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——书架上有多少本书？——嗯，我认为有246本书。表示数量246时，百位与十位之间要用and连接，且hundred被具体数字修饰时，用单数形式。故答案选A。

【点评】考查数学词表达，注意平时识记几百几十几的表达。

8．Our country is nearly years old. We'll celebrate its birthday on October 1, 2019 around the country.

A. seventy, seventy

B. seventy, seventieth

C. seventieth, seventy

D. seventieth, seventieth

【答案】 B

【解析】【分析】句意：我们的国家接近70岁了，我们将在2019年10月1日全国庆祝它的第七十个生日。seventy，70，基数词；seventieth，第70，序数词。表达几岁时用基数词+year（s）+old，表达几岁生日时用one's+序数词+birthday，故选B。

【点评】考查数词表达，注意平时识记固定搭配，理解句意。

9．It's never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his ________.

A. fifties

B. fiftieth

C. fifty

D. the fiftieth

【答案】 A

【解析】【分析】句意：活到老，学到老。卡尔马克思在他五十多岁时开始学习英语。 in one's +整十数字的复数形式表示在某人……岁时，固定搭配，fifty，基数词，复数是fifties，所以，在他五十多岁时是in his fifties，故答案为A。

【点评】考查数词的用法及固定搭配。在某人五十多岁时是in one's fifties。

10．Please pass me ___book on the right.

A. four

B. fourth

C. the four

D. the fourth

【答案】 D

【解析】【分析】句意：请递给我右边的第四本书。句中book是单数，four后面用可数名词复数，排除A、C，所以用序数词fourth，序数词前常常加the ，故选D。

【点评】考查序数词用法，注意序数词后面加the。

11．In the Ukraine（乌克兰）, a ________ of the population are Russia speakers.

A. five

B. fiveth

C. fifth

D. fifty

【答案】 C

【解析】【分析】句意：在乌克兰，五分之一的人口是俄罗斯人。此处考查分数的表达方法，分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。five五，基数词；fifth第五，序数词；fifty五十，基数词；故选C。【点评】考查分数的表达方法。注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。

12．—Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month?

—Fantastic! I am expecting to go there for a _____ time.

A. one

B. first

C. two

D. second

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——你好，泰德！上个月去黄色的旅行怎么样呢？——好极了！我盼望这能再去一次。one一；first第一；two二；second第二，根据Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month?可知去过一次，不是第一次去，想再去一次，second又一次，故选D。

【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一，又一的用法。

13．Nowadays, ________ people like HUAWEI phones better, and about ________ of them are adults.

A. the number of; four-fifths

B. a number of; four-fifth

C. a number of; four-fifths

D. the number of; four-five

【答案】 C

【解析】【分析】句意：现在大量的人更喜欢华为手机，并且大约他们中的五分之四是成年人。the number of，表示......的数量；a number of，表示大量......，大量人们喜欢华为手机，因此用a number of，表泛指。表示分数时分母用序数词，分子用基数词，分子大于1时，分母用复数，四是分子，所以用基数词four，5是分母，用序数词，分子大于一，所以用复数fifths，所以五分之四用four-fifths，故选C。

【点评】考查短语辨析及分数表达，注意平时识记，理解句意。

14．Please turn to Page ______________ and take a look at the picture on it.

A. the eightieth

B. Eightieth

C. Eighties

D. Eighty

【答案】 D

【解析】【分析】句意：请翻到第80页，看看上面的图片。当表示“第…….页（房间、组等）”时，常用“名词+基数词”，Page80表示“第80页”。故选D。

【点评】考查基数词的基本用法。注意Page80=the 80th page，都表示第80页。

15．There are ______________ months in a year. December is the ______________ month of a year.

A. twelve; twelve

B. twelfth; twelfth

C. twelve; twelfth

D. twelfth; twelve 【答案】 C

【解析】【分析】句意：一年有十二个月，十二月是一年中的第十二个月。根据基数词表示数量以及months是名词复数可知，第一个空应填基数词twelve；根据序数词表示顺序以及month是名词单数可知，第二个空应用序数词twelfth。故选C。

【点评】考查基数词及序数词的基本含义及用法。注意twelfth的书写。

16．—Do you know the boy is sitting next to Peter？

—Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday.

A. who; ninth

B. that; nine

C. which; ninth

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。

【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则，理解单词词义。

17．Two students to the opening ceremony last Friday.

A. hundreds; were invited

B. hundred; were invited

C. hundreds of; invited

【答案】 B

【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，hundred要用单数形式；students与invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由last Friday，可知要用一般过去时，故选B。【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。

18．—What day is the ______ day of the week?

—It's Friday.

A. fifth

B. five

C. six

D. sixth

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。A.第五；B.五；C.六；

D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。

【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。

19．—How old is your daughter?

— ______. We had a special party for her ______ birthday yesterday.

A. Nine; nine

B. Nine; ninth

C. Ninth; ninth

D. Ninth; nine

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——你的女儿多大了？——九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。

【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。

20．We are proud of our country. The year 2019 is her ____ birthday.

A. seventy

B. the seventy

C. the seventieth

D. seventieth

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我们为我们的国家感到骄傲。2019年是她的70岁诞辰。表示几岁的生日，要用序数词，因此排除A、B；又因前面有物主代词her，因此不用加定冠词，故选D。

【点评】考查序数词的基本用法。

21．This cinema can offer seats to audience.

A. thousand

B. thousands

C. thousand of

D. thousands of

【答案】 D

【解析】【分析】句意：这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用thousand 的单数，不能与介词of 连用；表示不确定数量时，要用复数形式，同时要在其后加介词of，thousands of，后接可数名词复数。

【点评】考查数词thousand的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。

22．—Dad, there are 45 students in our class, all boys wear glasses, ________ of the whole class. —Oh, that's terrible. You thirty boys should take care of your eyes.

A. one fourth

B. one third

C. two thirds

D. three quarters

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——爸爸，我们班有45名学生，所有的男孩戴眼镜，占班级的三分之二。——噢，太可怕了。你们三十个男孩应该保护好自己的眼睛。考查分数的写法，用英语表达分数时，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母使用复数形式。根据thirty boys，可知是三分之二，因为一般的班容量是45-50名学生，故答案是C。

【点评】考查分数的写法，注意用英语表达分数，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母是用复数形式。

23． of the teachers in our school is 118, ______of them are women teachers

A. The number，first fourth

B. The number，one fourth

C. A number，one second

D. A number，three quarters

【答案】 B

【解析】【分析】句意：我们学校的教师总数是118人，其中有4分之1是女教师。the number of...谓语动词单三式，a number of...谓语动词复数形式，根据is排除C和D选项，one fourth，固定搭配，4分之1，分子用基数词分母用序数词，故选B。

【点评】考查分数的表达，注意分子用基数词分母用序数词表示分数的用法。

24．—Do you know the man ________ visited France in March?

—Yes. He is our president. He said it was his ________ visit to France.

A. who; fifth

B. that; five

C. /; five

D. which; fifth

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——你认识那个三月分访问法国的人吗？——是的。他是我们的总统。他说这是他第五次到法国访问。第一句是含有定语从句的主从复合句，先行词指人，在句中作主语，关系词用who或that，某人第几次做某事用序数词，故选A。

【点评】此题考查定语从句和序数词。注意定语从句的关系词的使用和序数词的用法。

25．—What should we do now, Mr. Wang?

—Please go to Building ________ to welcome the ________ new teacher.

A. Twelfth, fifth

B. Twelve, fifth

C. Twelve, five

D. Twelfth, five 【答案】 B

【解析】【分析】句意：——现在我们应该做什么，王老师？——去十二号楼接待第五位新老师。表示几号楼，如果先说building，那么后面的数字使用基数词，如果数字在前就是用序数词。因为teacher是单数，因此不是五位老师，是第五位老师，应使用序数词，故答案是B。

【点评】考查基数词和序数词，注意基数词和序数词之间的用法区别。

26．After the government carried out the two-child policy, she had a second child in her________.

A. thirtieth

B. thirties

C. thirty

D. the thirtieth

【答案】 B

【解析】【分析】句意：政府的二胎政策放开后，她三十多岁生了二胎。in one's+整十数的复数，表示在某人几十多岁时。故答案是B。

【点评】考查整十数的复数，注意整十数的复数的使用场合。

27．—How many American students came to visit your school yesterday?

— Ten. Seven are from New York, and the other _____ are from Boston.

A. two

B. three

C. four

D. five

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——昨天多少美国学生来参观了你们学校？——十个，七个来自

纽约，其他的三个来自波斯顿。A.二；B.三；C.四；D.五。一共十个人，七个是纽约的，剩

下的三个就是波斯顿的，故答案是B。

【点评】考查数词辨析。主意结合语境思考问题并解决问题。

28．The total number of the citizens in the city has increased to over four _________ this year.

A. million

B. millions

C. a million

D. millions of

【答案】 A

【解析】【分析】句意：这个城市市民总数今年已经增长到了四百万。million意思是百

万，当和具体数字连用时，不加s，后面也不加of；而millions of意思是数以百万计的，

固定短语；前面有具体数字four，四，因此用million，故选A。

【点评】此题考查数词。注意hundred，thousand，million的使用规则。

29． should not be allowed to drive.

A. Sixteen-year-old

B. Sixteen years old

C. Sixteen-year-olds

D. Sixteen year olds

【答案】 C

【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds：十六岁的孩子（青

少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。

【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。

30．Ten years ago the population of our village was that of theirs.

A. as twice large as

B. twice as large as

C. twice as much as

D. as twice much as

【答案】 B

【解析】【分析】句意：十年前，我们村子的人口是他们的两倍。根据句意可知，这里考

查的是表示倍数的句型，twice在这里的意思是两倍，twice as…as，表示是……的两倍，并

且修饰人口众多时用形容词large或big，因此是twice as large as，故选B。

【点评】考查倍数的表达方式。

31．Tim likes collecting coins, and he's got ______________ them.

A. million of

B. millions of

C. two million of

D. two millions of

【答案】 B

【解析】【分析】句意：Tim喜欢收集硬币，他已经得到了它们中的数百万。表示确切数

字时用基数词+million，几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万的，固定搭配，

故选B。

【点评】考查数学词表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。

32．Li Hua is going to be an elder brother. His parents are planning to have their ________child.

A. first

B. second

C. one

D. two

【答案】 B

【解析】【分析】句意：李华要当哥哥了，他的父母计划生二胎。A第一，B第二，C一，D二，限定词+序数词+名词，第几个......，选项C和D是基数词，故排除，根据Li Hua is going to be an elder brother，可知是二胎，及第二个孩子，故选B。

【点评】考查数词，注意根据 Li Hua is going to be an elder brother的语境选择序数词的用法。

33．— It's excited to hear that Jessie J got the King of Singer in the end.

— Yes, it's her _____ time to get the first prize.

A. six

B. sixth

C. the six

D. the sixth

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——很高兴听到杰西J最终获得了歌手之王。——是的，这是她第六次获得一等奖。根据句意可知此句需要序数词，因前面有物主代词her，定冠词the要省略，故选B。

【点评】考查序数词的基本用法。

34．— I think A Bite of China Ⅲis not so good as __________.

— Oh, I agree with you..

A. two first.

B. the two first

C. first two

D. the first two

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——我认为《舌尖上的中国3》不如前两个好。——噢，我同意你的观点。first，最初的，形容词，the first+基数词，表示前几个，故选D。

【点评】此题考查数词。the first修饰基数词，表示前几个。

35．A year is divided into ______ months. September is the _____ month of the year.

A. twelve, ninth

B. twelve, nineth

C. twelfth, ninth

D. twelfth, nineth 【答案】 A

【解析】【分析】句意：一年分为十二个月。九月是一年中的第九个月。第一个空格后有month，月，可数名词复数monthes，其前要用基数词表示数量。twelve十二；第二个空格前有定冠词the，空格后有可数名词month，单数，要用序数词表示顺序。要用ninth第九。根据故选A。

【点评】考查基数词和序数词。注意基数词表示数量，序数词表示顺序。

36．—Have you heard of the Two-Child policy?

—Of course. And I know many couples have new babies in their ______.

A. forties

B. fortieth

C. the fortieth

D. forty

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——你听说过二胎政策吗？——当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语in their forties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。

【点评】考查介词短语，注意in one's forties的用法。

37．There are children in my grandfather's family and he is the child of the family. A. nine; fifth B. nine; five C. ninth; five D. ninth; fifth

【答案】 A

【解析】【分析】句意：我外公家有9个孩子，并且他是第五个孩子。A.nine；fifth9；5；

B.nine；five 9；5；

C.ninth；five 第九；5

D.ninth；fifth 第九；第五。根据第一个空可知，此处填入基数词，答案为nine，第二个空填入序数词，答案为fifth，故选A。

【点评】考查了基数词与序数词的辨析，注意，区分两者。

38．In our class of the students girls.

A. third fifths; is

B. third fifth; are

C. three fifth; is

D. three fifths; are

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。

【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。

39．—____________of volunteers will be needed for the 2020 Olympic Games.

—Let's go and____________ them.

A.Thousands, join

B.Thousand, be a member of

C.Three thousand, take part in

D.Thousands, be in

【答案】A

【解析】【分析】句意：——2020年奥运会将需要几千名志愿者。——让我们去加入他们吧。thousands of，几千，join sb，加入，和某人一起，故选A。

【点评】考查数词，注意join sb的用法。

40． of the land in that district covered with trees and grass.

A. Two fifths; is

B. Two fifth; are

C. Two fifth; is

D. Two fifths; are

【答案】 A

【解析】【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被树和草覆盖着。分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，所以五分之二的

表达为two fifths。且land 作为集体名词是不可数名词，谓语应用单数形式，所以用is，故选A。

【点评】考查分数的表达和be动词用法。注意分数的表达，分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。

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